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1、三年级班主任教学工作计划 三年级班主任教学工作计划十篇三年级班主任教学工作计划 篇 1一、指导思想：本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在课过程中自然而然地 产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步 巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优 生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意 识和思想道德水平，形成良好的自身素质，为了让培辅计划要到实处，发掘并培养 一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实 的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定
2、本学期培 优辅差具体计划。二、目的：1、全面提高学生学习的主动性和积极性2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。 3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所 长、学有所用。三、基本情况1、学生情况分析本年级共有学生 67 人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规 范情况来看，只有少部分同学学习积极性高，学习目的明确，课认真，数学课兴趣 浓厚、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别 是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律 生活方面比较懒
3、散，自我控制力不强，出现课讲小话、搞小动作、不做作业、等现 象。2、培优辅差对象学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷辅差对象莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文四、具体措施：培优1、每周有选择性地一节思维训练课、2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养、3、每天出一题弹性作业，让优生吃得饱、辅差2、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。3、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们
4、的自 我判断与控制能力。6、采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和 勇气，克服自卑的心理。7、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。8、充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导，讲解练习、9、做好每日清工作，包括题题清，课课清，人人清、争取做到当堂知 识当堂清，不留后遗症、三年级班主任教学工作计划 篇 2新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主 任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比 较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合 教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新
5、，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定 三年级班主任工作计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围 绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主 线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好 每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有 效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况：本班共有 54 位学生，其中男生 29 人，女生 25 人，学生在纪律、劳动等 方面表现较好，但在个别方面如团结协
6、助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待 锻炼和培养。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍; 全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的 集体。四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。五、具体工作：常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制 度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向
7、高年级转化的阶段， 许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、 实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规 范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强 教育。三年级班主任教学工作计划 篇 3一、班级基本情况本班共有 64 名学生，其中有男生 34 人，女生 30 人。二、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制 度对于他们来说也是比较熟悉
8、的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段， 许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、 实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行 为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使 学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导， 加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生 懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合 作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地
9、的作用，增强学生的荣誉感，使学生 心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的 活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以 下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到 有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这 样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨 是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而 轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动
10、，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间 活动时，我和学生们一起做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进 师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场 地，寓教于乐。3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级，每周四介绍自己喜欢的书籍，每周五展示写 字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书，有的写作业，有的练字，有的讨 论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容 易，从而认识到自己的不足。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又 能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着
11、整洁，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行 检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板 报，专栏美化班级环境。五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助 手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会 生活，学会合作和学会管理。六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜 力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在
12、班级继续开展 各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种 评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示 自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵 地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心 去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊 重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本 学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。三年级班主任教学工作计划 篇 4一、继续常抓常规教育三年级孩子，已经适应了学校的环境，
13、这时候，他们会想方设法的去玩， 而且没有胆怯和陌生，对于老师的话有的时候也会出现听不进去，他们也熟悉了老 师的脾气，偶尔会耍一些小聪明，也就是人们常说的“皮了”，所以，我准备从一 些小事情要求，不迟到早退，上课认真听讲。为了能促进他们上课积极性调动，我采取了小组比赛形式，全班分成 4 组，看哪组在每节课的表现最好，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计， 最多的小组，所有的人，都能得到老师的小礼品，学生们上课积极性很高，不但认 真听讲，还积极回答问题，促使课堂气氛活跃，小组中有人没有回答，那么他们那 组的人会想办法去帮助他，在帮助的同时，孩子们又学会了互相帮助。当然，在文明礼仪方面也从不忽视
14、，注重文明教育，计划这学期的班队会 就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在 卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并教育继续保持，没有拿到，找原 因，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教育讲卫生的 同时也教育孩子有集体荣誉感。二、德育教育不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德育教育。比如在升旗 仪式的时候，我们该怎么做?乱动乱讲话，这是一种什么行为?教育学生爱国旗，爱 国歌，升旗仪式的时候应该站立，少先队员应该行队礼，然后再利用教师节，国庆 节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会，利用校园流动 红旗的
15、评比的活动，对学生进行思想教育。三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的，我将采取的是：发挥 班级小干部的能力，培养班级干部，让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定 期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。在班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定 读书计划，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写 作水平，偶尔会开展故事会比赛，促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星。 同时定期的举行一些活动，在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我， 充分锻炼自己，提高学生的自信心。三年级班主任教学工作计划 篇 5新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主 任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比 较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合 教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与
