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1、零花钱大计划读后感零花钱大计划读后感1有人说钱是万能的，但也有人说钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。今天，我读完了零花钱大计划这本书，知道了零花钱是需要自己努力赚来的。故事的主人公是一位名叫格雷格肯顿的美国男孩，他的梦想是成为大富翁，拥有许多的零花钱。所以他一直朝着这个方向努力着，想出了各种各样办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪，从在家里干家务活，到去地下室找废弃物换卖，还在学校卖过小玩意儿，结果被校长批评了一顿。在六年级时，他与一位名叫莫拉肖的女孩同时想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他，惹出了种种事端。最后两人化敌为友，合作制作漫画，成立了自己的漫画公司，取得了成功。格
2、雷格就觉得，花自己赚来的零花钱，会快乐得多，也会懂得、学会节约。格雷格虽然为梦想而努力，但一个人的力量总是不够的。要想获得成功，人与人之间的互相合作、互相帮助是至关重要的。只有大家共同的努力，才能换来成功!这本书告诉我们，零花钱不是挥霍父母辛苦赚来的钱，而是需要自己赚取零花钱!零花钱大计划读后感2今天，我读完了零花钱大计划这本由美国安德鲁.克莱门斯创作的校园小说。故事主要描写了主人公少年格雷格利用各种方法努力赚取零花钱：在家里做家务，在大街上卖柠檬水，甚至到校园里卖小胖漫画在卖漫画时他遇到了对手，与之不断竞争，却最终化敌为友，合作让小胖漫画销路大好，在各校福利社乃至网站上售出，赚了大把零花钱。
3、格雷格自小就十分善于理财。在8岁时他就自食其力，靠劳动赚取零花钱。比如帮邻居丢垃圾、清理车位，帮出门度假的人喂猫、遛狗、拿报纸等等。按文中的话：“邻居的钱，像是雨水一般流进他的口袋”。当格雷格发现班里同学有许多零钱时，就想出了画漫画卖给同学的点子。这时，他遇到了竞争对手莫拉.肖。莫拉最擅长模仿和抄袭别人的点子，当她发现格雷格卖漫画这个生意不错时，也开始效仿，两人便成了对手。不论在明在暗，两人无时无刻不在为抢夺生意而相互竞争着。为了夺取顾客，两人居然还在课上吵起来了。格雷格撕了莫拉的书，莫拉给了格雷格一拳，还把格雷格打进了医务室。结果，两人都受到重罚，两败俱伤。这件事以后，两人终于明白了争吵与武
4、力对“生意”没有任何好处。最终，他们化干戈为玉帛，成为了合作伙伴，还取得了成功。这本零花钱大计划通过对格雷格赚零花钱这个故事的生动描写，让我了解了外国孩子从小自食其力，依靠劳动换取报酬的教育方法。而在我们国家，好些父母溺爱孩子，随意大把的给零花钱，却没有让他们明白和体会通过汗水和智慧换取生存资源的基本道理。子曰：“君子爱财，取之有道。”犹太人，世界上最聪明的民族之一，孩子从3岁开始认识钱币，学习理财。看来，自己理财能让脑子更聪明!这本书也教会了我许多道理，比如做事自食其力，不能总依靠别人;团结力量大，众人拾柴火焰高;学会理财，能让脑子更聪明，等等。总之，这是一本有趣又蕴藏许多道理的好书。零花钱
5、大计划读后感3最近我读了零花钱大计划这本书，让我深有感触。这本书讲述了主人公格雷格，因为上了理财课便深深的爱上了理财和赚钱这两件事，因此他想了许多妙招，先是帮家长干家务赚取零花钱，随后又在学校里贩卖一些小玩具等物品，其中最引以为傲的就是小人书漫画，但赚钱不是他一个人的专利，所以一个小女孩莫拉，也引用了他的想法，因此格雷格很生气他们之间起了许多争执。但不打不相识，之后他们两个终于共同合作，因此故事也告一段落。这本书讲完了，现在再来谈谈我好了。虽然我以前的零花钱数不胜数但因为过于铺张浪费、不懂得节约到了最后，哎。实在是少的可怜，没办法谁教我铺张浪费呢?现在只好省吃俭用，再也不敢铺张浪费了。我现在赚
6、取零花钱只能靠我的成绩了，并且现在的零花钱只能用在学习用品上(因为有资助人)和极少量的小零嘴上面了。但我和其他人一样爱吃，更何况我还是一个重量级人物呢!但力不从心，没办法了。但自从读了零花钱大计划这本书之后我悟出了许多使用零花钱的小妙招：1、每次拿到一定数目的零花钱之后根据自己的需求取走一部分，再将剩下的一部分存起来以备不时之需。2、不能因为一时兴起而没一大堆又贵又没用的动东西要从长计议慎重考虑。3、在友谊上不能太节约了。好了不说了，我要开始我的存钱计划了。零花钱大计划读后感4今年暑假我读了很多课外书，其中我最喜欢的就是美国校园小说大王安德鲁克莱门斯写的零花钱大计划。这本书讲的是赚钱高手格雷格
7、?肯顿，在学校售卖自己创作的漫画，结果遇上了他的死对头莫拉?肖抢夺自己的顾客，之后又遭到了达文波特校长的反对，最后格雷格和莫拉化敌为友，一起合作画漫画，并在老师的帮助下，在开学区会的时候成功说服校长，同意他们在福利社售卖漫画的故事。其中我最喜欢的人物就是格雷格，他虽然有些自私，也有点独裁，但他面对困难从不放弃，他一次次被校长“请”进办公室，一次次被逼改变计划，但他从来没有萌生放弃的想法。除此之外，格雷格还有可爱的一面，比如他总是在担心他的竞争对手会抄袭他的好点子，有时候吃饭、上课、放学路上都在盘算着今天赚了多少钱。说完了我喜欢的人物，我再来谈谈其中的故事情节，同样十分吸引读者。这本书的情节一波
8、三折：从一开始的卖玩具到后来的卖漫画，再到和莫拉的合作，最后他们在老师的帮助下，成功在福利社开始经商之路。整个过程充满了跌宕起伏，阳光总在风雨后啊!这本书是我深刻体会到了三点：一是童年是不可缺少卡通的，它们使我们充满想象力和童趣;二是做事不能半途而废，面对困难一再逃避是没有用的;三是要团结一切可团结的力量，一再给自己树敌是没有好处的。零花钱大计划读后感5暑假期间，我拥有了大把时间用来阅读课外书。其中有一本名叫零花钱大计划的书特别有意思，不知道你们看过了吗?书中讲的是一位美国小男孩格林格的故事。这位男孩年纪不大，却很有经济头脑，他从小就对金钱特别感兴趣。在玩具贩卖机前，其他的孩子只关注从机子中掉出的玩具，而他却唯独对塞进去的硬币充满了好奇。到了四五年级时，格林格开始卖玩具，校长不同意，他就自己制作了漫画书卖给同学们。为了赚更多的钱，他总是能想出办法。在书中，我看到了一个勤于思考，勇于实践，失败后不放弃的孩子。
