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1、 典雅教育成人一般话口语晚班课程 主讲：吴冬勤 单位:成都典雅教育 (一期课共1次。每周一、三晚上，1:0-2:00.共6周。)第一次课内容: 1、解说整期课课程安排。（10分钟) 2、学员自我简介，做好每个学员暴露出来的状况详 细记录。 (每个学员3分钟) 、口部操的学习。(45分钟） 4、声调的学习。（65-）（0分钟) 、文章：爸爸的爱（P276)(30分钟) 课程收益：1、理解整期课程以及每节课具体的内容,以便根据自己 的状况安排好自己的学习筹划。不再盲目地学习,更 有针对性。 2、展示自己最真实的一般话水平,让教师也让自己理解， 以便后来的教学更具有针对性。教师也会根据每个人不 同的
2、状况，针对个人给出练习的意见。 3、学习口部操,懂得如何的说话状态才是对的应当的, 这是说一般话的基本。 4、掌握对的的声调的发声措施。四川人说一般话总觉得 怪腔怪调,就是没有一般话声调的意识。第二次课内容:1、口部操热身练习 （1分钟) 2、声母：双唇音:b p 唇齿音： f （P23-4） （15分钟) 3、 文章朗读：海洋与生命 6（25分钟) 、韵母： 舌面元音单韵母: o iu (y） (P35-9）（0分钟) (p167-16）(10分钟) 5、自由说话:我的朋友（2分钟） 6、游戏互动（10分钟)课程收益: 1、声母双唇音的学习,基本性语音问题的逐个排查纠正。 重回一年级，从零开
3、始,重新结识学习拼音。 2、韵母的学习，掌握发舌面元音单韵母的发声状态。 、文章的练习,检查学习过的声韵母掌握状况。 、鼓励学员多说话，习惯说一般话的状态。第三次课内容： 1、口部操热身练习 （15分钟) 2、声母:舌尖前音:zc s(P25)（35分钟) 3、文章:读书人是幸福人(P3）（20分钟) 4、韵母:前响二合复元音韵母：aiei ao u(P-44） (20分钟) 5、自由说话：我的生活（20分钟） 6、游戏互动（分钟） 课程收益:1、学习平舌，前响二合复元音韵母。 2、文章的练习,检查学习过的声韵母掌握状况。 、习惯说一般话的状态。第四次课内容:1、口部操热身练习 （15分钟）
4、、声母：舌尖后音：zh c sh r （2-3）（45分钟） 3、文章差别(69）(20分钟) 4、韵母：卷舌单元音韵母:e (P1）(10分钟） 5、自由说话：我向往的地方（0分钟) 6、游戏互动 （1分钟）课程收益：、掌握翘舌音,和卷舌音。 2、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 3、习惯说一般话的状态。 4、在游戏中纠正一般话。 第五次课内容: 、口部操热身练习 (15分钟) 2、舌尖单元音韵母：-（孜)、-i（知）。 继续巩固，纠正。（P40-1） 3、平翘舌对比练习。(P54-16)（45分钟) 4、文章火光（282)（20分钟） 5、自由说话:谈谈个人修养(2分钟） 、游戏互
5、动（1分钟）课程收益:1、平翘舌的再纠正。纯熟掌握。 、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 3、习惯说一般话的状态。 4、在游戏中纠正一般话。 第六次课内容: 1、口部操热身练习(5分钟) 2、声母:舌尖中音:d t nl (P252)(25分钟） 、l的对比练习(P156)(25分钟) 4、三声的变调。（0分钟) 5 、文章:白杨礼赞（P3）（5分钟） 6、自由说话：我的假日生活（5分钟) 7、游戏互动 （1分钟)课程收益：1、舌尖中音。特别是鼻边音的对比练习。 、三声的变调。 3、文章的练习,检查学习过的声韵母掌握状况。 4、习惯说一般话的状态。 、在游戏中纠正一般话。第七次课内容：
6、、口部操热身练习（分钟） 2、声母:舌面音：j q(P30-）（5分钟） 3、韵母：后响二合复元音韵母:ii ua uo (P448）(20分钟) e-uo对比练习(6-1)(15分钟) 4、“一”、“不”的变调。（5-7）（20分钟） 5、四川话与一般话的语法对比。 （P14514）（10分钟） 6、文章朗读：喜悦（P53)（15分钟） 课程收益:1、舌面音的学习。尽量避免尖音。 、“一”、“不”的变调，在口语中的运用。 、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 4、习惯说一般话的状态。 5、区别解说四川话与一般话的语法对比。 第八次课内容: 1、口部操热身练习(1分钟) 2、声母:舌根音
7、：gk h(P31-3）(5分钟) 、韵母：三合复元音韵母：io ou uiuei（P50) （20分钟） 4、词语的轻重音格式（20分钟) 5、四川话与一般话的句法对比。 （P49-15）（10分钟) 、文章朗读:朋友和其她（20分钟） 7、自由说话:我的抱负 （2分钟) 课程收益:、舌根音、三合复元音韵母的学习。 、词语轻重音格式在口语中的运用。 、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 4、习惯说一般话的状态。 5、区别解说四川话与一般话的句法对比。第九次课内容：、口部操热身练习(15分钟) 2、前鼻音尾韵母:an enin n an anan uen(1-)(25分钟） 、礼貌用语的
8、练习:(20分钟） 、文章朗读：和时间赛跑（25分钟) 5、自由说话：我的爱好 （25分钟） 6、游戏互动 (10分钟）课程收益：1、前鼻音尾韵母的学习。 2、礼貌用语的，在口语中的运用。 3、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 4、习惯说一般话的状态。 5、在游戏中纠正一般话。第十次课内容:、口部操热身练习（15分钟) 2、后鼻音尾韵母:ngeging on iog Iang uun （P56-）（25分钟） 3、四川话与一般话的区别练习。（p13-144）(2分钟） 4、文章朗读：苏州园林p326(25分钟） 5、自由说话：我爱慕的明星 （2分钟） 6、游戏互动（10分钟) 课程收益：1、后鼻音尾韵母的学习。 、四川话与一般话的区别练习,让学员懂得平时的川普 都是不原则的一般话。 3、文章的练习，检查学习过的声韵母掌握状况。 4、习惯说一般话的状态。 5、在游戏中纠正一般话。第十一次课内容:、口部操热身练习（15分钟) 2、前后鼻韵的对比练习（45分钟) 3、文章朗读:一种美丽的故事p1(25分钟） 4、自由说话：我向往的地方 （25分钟） 、游戏互动 （1
