2022年高中生物 第二章 第四节《免疫调节》练习新人教版必修3

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1、2022年高中生物 第二章 第四节免疫调节练习新人教版必修31下列行为中,不会传染艾滋病的是A与艾滋病患者共用一个针管静脉注射B输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液C与艾滋病患者握手 D与艾滋病患者性接触2.目前,甲型H1N1流感疫情已蔓延至五十多个国家和地区。在抵御甲型H1N1流感过程中,人体自身的三道防线有着十分重要的作用。下列属于第三道防线的是 ( )A皮肤 B.溶菌酶 C.红细胞 D浆细胞3我国使用H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感。这种疫苗注射到健康人体内,会引起免疫反应。这种免疫反应是A非特异性免疫,产生抗体 B特异性免疫,产生抗原C非特异性免疫,产生抗原 D特异性免疫,产

2、生抗体4.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B. T细胞C.靶细胞D.浆细胞5以下各项不属于免疫学应用的是( )。A.天花疫苗的发明和使用 B人工标记抗体检测组织内抗原C.用化疗的方法治疗癌症 D进行器官移植时使用免疫抑制剂6在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是( )。A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D抗体7下列选项中,属于非特异性免疫的是( )。A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.接种卡介苗预防结核菌感染C.新生婴儿从母体获得抗体 D.患

3、过麻疹的人不会再患此病8下列不属于免疫细胞的是( )。A吞噬细胞 B红细胞 CT细胞DB细胞9吞噬细胞、T细胞、B细胞在体液免疫的感应、反应阶段所起的作用分别是( )。A.处理抗原、传递抗原、增殖分化 B.处理抗原、增殖分化、传递抗原C传递抗原、处理抗原、增殖分化 D.增殖分化、处理抗原、传递抗原10下列有关体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是( )。A.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发生免疫反应B.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的靶细胞C.产生抗体的是浆细胞 D.抗体来自于效应T细胞11.(xx厦门模拟)我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生,定期给幼儿服用脊髓

4、灰质炎糖丸。新生儿初次服用糖丸,体内可引起的免疫反应是( )A.产生记忆细胞 B.浆细胞合成大量的抗原C.记忆B细胞产生大量的浆细胞 D.效应T细胞分化成记忆T细胞12.(xx广东理基)以下免疫过程包含非特异性的是( )A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D.静脉注射抗狂犬病抗体13回答下列有关免疫调节的问题:(1)免疫调节是通过_ _来实现的。它是由_ _、 _ _和_ _ 组成的。(2)抵抗病原体的攻击,人体有三道防线:_ _是保卫人体的第一道防线;_ _ _是第二道防线;第三道防线主要是由_借助血液循环和淋巴循环而组成的。 (3)特异性免疫包括_

5、 _和_ _。前者主要是浆细胞分泌_起作用;后者主要利用_ _,从而使宿主细胞裂解死亡。14.(xx福建高考)人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答:(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由_传至下丘脑体温调节中枢,可引起_分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量;在38的高温环境中,人体主要通过_的方式散热。(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于_免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应_和_不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。

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