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1、优异班主任2021年工作总结 2021-2021学年度，我担任了我校直升班班主任工作。作为班主任的基础任务是全方面落实党的教育方针，根据德、智、体全方面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一位学生全部得到健康全方面发展。本着这个标准我做了以下几方面的工作：一、对学生进行思想品德教育思想品德教育这是班主任工作的关键任务，也是班级工作的关键。首先要关心爱惜学生，再对她们进行思想品德教育。教育她们热爱祖国，树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方法和标准，动之
2、以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。对学生进行量化考评根据学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监督岗人员，做好统计，把它作为年底评优评先的主要条件，强化道德行为规范的作用，提升学生思想品德素质。二、重视班委班风建设当代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择部分品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的楷模，带动其它同学不停进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。选拔培养班干部在班干部的产生过程中，我认为老师的包办替代，肯定会使班干部失去群众基础，给后来的工作带来无须要的困难，是不可取的！不过，单纯的所谓的民主
3、，让学生完全自决，部分学生往往会倾向选举自己的好好友，方便在以后的班级管理中得到照料，一样有不足。比很好的措施应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在要求的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始适当选，这么能够最大程度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最终再依据所选干部的气质、性格类型和能力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证实，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，含有较强的战斗力。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我常
4、常教育她们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求她们努力学习、团结同学、以身作则，激励她们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，所以对她们不能过分苛求、指责，尤其是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检验，而切要给详细的指导和帮助，既不能包办替代，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不论。我还坚持定时召开班干部会议，组织她们学会制订计划及详细方法，检验落实情况，总结得失，并加以改善，教会她们怎样分辨是非，立即阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励她们以身作则并带动其它同学，促进整个班级的管理工作。增强班级的凝聚力集体是在活动
5、中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生；纪律上相互提醒；劳动生活上相互帮助。经过活动扩大班干部在同学中的主动影响，经过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这么既能在班干部的常规管理上起到显著的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。三、教育学生努力学习，完成学习任务学生的关键任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制订好适合自己的学习方法，提升学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提升学习成绩。为未来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。四、关心学生身心健康，促进学生全方面发展要对学生全方面负责，不但要关心学生的课业学习，而且要引导她们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养她们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增加实际才能。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有很多需要改善的地方。在以后的班主任工作中，我一定总结经验教训，使班级管理工作更上一层楼。
