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1、2021年度教育局工作总结 一年来，在区党政和上级教育行政部门的正确领导下，我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的主要思想为指导，围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作，关键做了以下七个方面的工作。一、认清形势，统一思想，加强对迎检工作的组织领导今年是我区九年义务教育接收河北省政府第三次复查的一年，而且又是管理区成立一周年，能不能完成今年的复查任务，这是关系到我区以后各项事业能否健康可连续发展的一件大事，是关系到管理区对外形象的一件大事，事关全局，责任重大，因此作为教育工作者我们必需要站在为管理区各项事业发展负责，为全区百姓负责，为学生负责的高度来认识今年迎检工作的主要性、艰巨性，担负起时代给予
2、我们的责任和使命，下大决心，花大气力，打好普九复查攻坚战，决不给管理区抹黑。为了使全区广老师统一思想，达成共识，坚定迎检工作的信心和决心，我们前后数次召开迎检工作动员大会，广泛深入地动员和发动广大老师，引导她们围绕“普九”复查，“教育怎么办，学校怎么办，老师怎么办，”开展大讨论，主动营造迎检气氛，而且提出了“加班加点，苦干实干，众志成城，全力迎检，确保我区的普九工作以较高水平和质量经过省三次复查”的口号和奋斗目标，有力地激发了全区广大老师迎检工作的主动性、主动性。很多学校的校长和老师星期天、节假日全部不休息，自我加压，无私奉献，全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。迎检工作基础在老师，关键在领
3、导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行，我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组，并制订*区教育局有关迎接省普九三次复查工作实施方案，对迎检的内容、标准、进度、时限等全部作了明确详细安排，同时还依据迎检工作的需要，成立了四个职能小组，即“教学仪器设备装备小组”，“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”，“教学、教研、课改督查小组”，“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”，做到任务到人，责任到人。各校也全部建立了对应的组织，校长是学校迎检工作的第一责任人，而且和教育局签署了迎检目标责任状。总而言之，因为我们强化了迎检意识，加强了对迎检工作的组织领导，从而为迎检工作奠定了坚实的思想基
4、础，提供了强有力的组织领导确保。二、深入加大教育投入，使我区的教育装备水平又有了新的提升除了第一小学教学楼和陡沽小学，第三小学的隶属工程建设外，为了迎检，今年我们还累计投资*.*万元，用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然试验仪器*台件，投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件，投资*万元购置图书*.*万册，投资*.*万元购置课桌凳，试验仪器厨架*套，投资*.*万元，装备微机教室*个，语音室*个，多功效教室*个，校网*个，购置微机*台，电视机*台，录音机*台，录像机*台，投影仪*台，使我区的教育装备水平基础达成了省“普
5、九”复查标准。三、加强了依法治教，努力做好控辍保学工作控制学生流失，提升在校生的巩固率是“普九”复查的一项主要指标。今年我们关键抓了以下三个方面的工作：第一，加大教育法律法规的宣传力度，提升全区广大干部群众的法律意识，为了加大宣传力度，做好流失生返校重读工作，今年我们把开学初第一月作为义务教育法的宣传月，前后出动宣传车*辆次，张贴口号*余幅，上街、入户宣传*多人次，发放宣传材料*多张，利用村广播近百次，形成了依法治教的舆论气氛，有力地促进了辍返工作的开展。第二，加大教育执法力度。今年我们根据法律程序，对*名拒绝送儿女入学的学生家长及监护人，发放了责令复学通知书，最终经过法律强制和耐心细致的思想
6、工作，最终使这*名流失生返校重读，使我区在校生巩固率又有了新的提升。第三，规范办学行为，堵塞流失漏洞。造成学生流失，除了社会、家庭的原因外，还有学校内部的原因，所以我们在狠抓依法治教的同时，今年还深入关键狠抓了规范学校的办学行为。一是果断阻止乱收费，努力减轻学生的经济负担，认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”，“校务公开制度”，“乱收费查处制度”，严把订书关，杜绝“三乱”现象。二是加强师德教育，禁止体罚和变相体罚学生。三是建立流失生负责制，从教育局到学校，从校长到班主任，到任课老师层层签署控辍保学责任状。四是开展零辍学校，零辍学班的创立活动。五是开展献爱心活动，决不让一名学生因贫困而失学
7、。据统计今年以来全区共捐款*.*万余元，帮助贫困生完成九年义务教育。四、狠抓各项规章制度的落实，促进学校管理水平的提升依据河北省中小学办学等级评定标准本学期我们组织专员，数次深入学校对学校工作的方方面面进行了严格的督导检验，促进学校管理朝着制度化、规范化、科学化、精细化的方向发展。德育工作是学校的首要工作。在学校管理中我们一直坚持“五育并重，德育为首”全方面落实落实党的教育方针，和中共中央有关深入加强和改善学校德育工作的若干意见和爱国主义实施纲要，坚持“以德立校，以德育人”。加强德育机构和队伍建设。为了使德育工作有目标，有组织，有计划地开展，我们针对学生不一样年纪特点，有针对性地进行“爱国主义
8、教育”、“法纪教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”和良好品德的“养成教育”等，现在各校校风正，班风严，学风好，师生无一人犯罪。学校无安全责任事故的发生。坚持以教学为中心，狠抓教学常规的落实。严格实施教学计划，开全学科，开足课时。为了提升教学质量，确保新课程计划的落实，今年我区采取了三项方法，一是加强音、体、美、劳等微弱学科的教学，调整微弱学科的老师力量，装备了音体美劳器材，满足微弱学科的教学需要。二是加强了小学信息技术教育和英语课教学。现在全区完小以上的小学全部装备了微机室，开设了英语课，确保了新教学计划的落实。三是充足挖掘和利用教育资源的育人功效，把专用教室列入教育教学管理的关键，深入完善
9、了图书馆，试验室，语音室，微机室等管理，使用制度、要求必需定时或不定时对学生开放，以满足学生动手动脑能力的培养和个性发展的需要。五、深入加强了老师队伍建设为了培养和建设一支高素质的老师队伍，今年依据普九复查和课程改革的需要，我们关键抓了以下四个方面的工作：第一，加强师德教育，不停提升老师的职业道德素质。良好的职业道德和高尚的师德风范是老师做好教育工作的基础和确保。所以我们一直把“一德三观”教育作为老师队伍建设的头等大事来抓，常常组织广大老师学习马列主义，学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的主要思想，不停提升广大老师的思想政治素质。广泛开展职业道德教育，组织老师学习老师职业道德规范和老师十忌，并
10、联络老师的思想和工作实际，开展师德大讨论和师德大检验，有力地规范了老师的教育教学行为。建立争先创优的激励机制。为了激励老师爱岗、敬业、无私奉献，我们利用评先，创优等激励手段，大力宣传、表彰、奖励工作实际突出的老师，比如今年我们以庆贺第二十个老师节为契机，拿出两万多元用于奖励成绩突出的老师和单位，收到良好的效果。第二，继续狠抓了老师学历培训。使我区老师学历达标率达成或超出国家要求的标准。首先是大力支持并主动激励老师参与多种形式和路径的学历进修，今年又有*名小学老师取得了专科毕业证书，*名初中老师取得了本科毕业证书，使我区专任老师学历达标率小学达成*%，其中大专以上学历的占*%，初中老师学历合格率
11、达成*.*%，其中本科以上学历的老师占*.*%。第三，狠抓了当代化教育技术的培训，先举行了“当代教育技术应用培训班”，“课件制作培训班”，中小学“试验员，试验老师培训班”，另外，我们还依据上级教育行政部门的要求，对*岁以下的老师全部进行了“计算机”、“一般话”的培训和考试，合格率分别达成*%。六、拓宽教育渠道，加强活动课教学，努力创办特色教育活动课程是发展学生个性，培养学生动手动脑能力，全方面提升学生素质的有效路径和载体。为此我们把活动课程作为实施课程改革，创办特色教育，全方面推进素质教育的一个突破口和切入点，详细做法是：第一，加强对活动课程的组织和管理。从区教育局到各校全部建立了活动课程领导
12、小组，把活动课纳入统一的教学管理之中，要求活动课要做到有组织，有计划，有安排，有场地，有设备，有教导老师，为活动课的开展提供组织领导确保。第二，制订统一计划，明确标准要求。为了更加好地发挥活动课的育人功效，针对部分学校活动课走过场，摆花架子，效果差等情况，我们提出了四点要求：经过活动要让学生受到良好的思想品德教育，学会做人；要让学生学会自主学习，自主发展，培养学生的个性。提升活动课的知识含量和科技含量，丰富学生的知识技能；强化动手动脑训练，促进知识技能转化为能力，提升学生的全方面素质。第三，下大力量抓好活动课的普及。为了使活动课程在全区全方面展开，各校依据教育局的统一要求，采取了主动有效方法，
13、大力开发并合理利用校内外多种课程资源，比如一中，二中和唐山国防教育办、实施警民共建，办起了少年军校。一小，三小等很多学校把平津纪念馆，大钊烈士陵园作为德育教育基地，对学生进行革命传统教育。很多学校还和工厂、农村、街道联络，建立学工基地，创办“绿色生态园”，组建“小区服务志愿者队伍”等等。很多学校还依据学生的爱好、兴趣，利用学校的教育教学设施、设备等资源办起了“文学社”，“红领巾广播站”，“运动队”，“文艺队”，“鼓乐队”，“动植物标本制作小组”，“航模小组”，“计算机爱好小组”等多个形式的课外活动小组，据统计现在全区中小学共组建课外活动小组*个，使活动课内容丰富，形式多样，学生的参加率达成*.
14、*%。第四，抓提升，创办特色教育。在普及活动课的过程中，我们发觉很多学校的爱好小组办的很有特色，而且形成了活动的主流，比如，第三小学有*%以上的学生全部参与了学校组织的乐器队、舞蹈队、合唱队和书法、绘画小组。学校把爱好小组的活动和课堂教学有机结合，二者相互补充，相互促进，逐步形成了艺术教育的特色。为了提升活动课的水平，我们在总结三小经验和做法的基础上，明确提出了“从爱好小组切入，逐步向特色校过渡，创办规范加特色的学校，培养合格加专长学生”的基础工作思绪和目标。在我们的统一要求下，各校全部认真研究，主动探索特色教育的路径和方法。比如第一小学，师资力量雄厚，教育教学设备优秀，她们在创办各类小创造、
15、小制作爱好小组的基础上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名为科技示范校。再如第二中学，以部分初中学生毕业后回村劳动要有一技之长为目标，创办畜牧、水产养殖、农业种植，农机修理等爱好小组，并逐步形成了农村实用技术培训的特色。总而言之，因为我们拓宽教育渠道，加强活动课教学，逐步形成了我区各校办学的特色，为学生的能力培养和个性发展提供了宽广的空间。七、学校布局调整又取得了新的进展八、深入规范收费行为，大力推行“一费制”依据国家、省、市有关从*年秋季开始在义务教育阶段学校推行“一费制”收费的文件精神和要求，为了确保“一费制”在我区顺利实施，我们关键采取了以下三项方法：第一，提升认识
16、，加强对推行“一费制”收费工作的组织领导。推行义务教育阶段学校“一费制”收费是规范收费行为，治理教育乱收费，切实减轻学生家长经济负担，树立教育良好形象的一项主要举措，它对于促进教育稳定、健康发展有着十分主要的意义，为此必需认真落实落实。为了确保“一费制”在我区顺利实施，管理区成立了由主管教育的主任为组长，财政、教育、物价部门关键领导为组员的汉沽管理区落实义务教育阶段“一费制”收费工作领导小组，在教育局下设办公室，并转发了市物价局、财政局、教育局有关在全省义务教育阶段推行“一费制”的实施意见，落实收费工作责任制，明确责任，严厉纪律，为推行“一费制”提供了组织领导确保。第二，吃透标准，搞好培训。“一费制”对收费范围、收费项目、收费标准等全部做了明确详细的要求，为了确保不折不扣地实施“一费制”收费标准
