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1、年度活动安排集合九篇 时间在消逝,从不停留,我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候起先写安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我为大家收集的年度活动安排9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。年度活动安排 篇1 一、本期教学目标 全面提高学生的语文素养,正确把握语文教化特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的实力,重视积累、感悟和熏陶和培育语感，使学生养成良好的语文探讨性学习习惯。主动提倡自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学，夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际实力,同时留意培育学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展特性,形成健全人格。不断地培育学生
2、探讨性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。 二、本期教学进度 依据国家课程标准安排支配:高二语文（必修五、选修）,每周-节（必修)，全学期总时数7节左右（其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动节)。高三第一轮复习。 三、本期教材处理 、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。 新编语文教材以实现不同实力层级目标而划分“单元”，依据学问与实力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注意语文素养的整体提高。因此，老师在运用新教材过程中,要留意教学单元的整体性、实力性以及读写结合的“系统性”,还应留意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插)教学,避开单一的
3、直线式重复性教学。 2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式实力型课模。每个单元精讲篇“教读课”,以“课”为例，举一反三，侧重实力的全程培育,突出以学生为中心的思想,努力变更老师教学方式,从而促进学生的学习方式转变，以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不行将“自读”与“教读”两课型作简洁化 “一刀切”的方法处理。 3、重视文言文阅读实力培育，增加学生文化底蕴。 新教材的文言文虽是按历史依次编排的,古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言学问，理解文章内容,增加学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,
4、本期要特殊留意培育学生文言文阅读爱好,并适当为其补充有关文言学问。四、本期教学建议1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创建性作文教学的实践和总结，共同探讨课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。 2、阅读教学要以“点”带面，关注实力培育的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。 3、在教学过程中,要特殊重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。 4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不行忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性实力的培
5、育。 五、教研组活动支配 教研组 语文 人数 七人 组长 指导思想以语文课程标准及改革为指导思想，以新课程理念为评价标准，以提高老师业务水平及老师驾驭语文课堂的实力作为活动目标，全面提升老师的综合素养，为创建适合每一位学生语文发展的教学环境供应坚实的平台。 活动时间 活动内容 第一次 9.1-914 1、业务学习 2、老师到博客沟通业务学习心得,相互提高 3、互听互评课其次次 9.15-10.7 1、语文测试背默课文驾驭状况 、总结得失 、业务学习4、写好教学反思 5、组织老师公开课演示 、互听互评课 第三次 0.710.1 1、组织老师学习语文新课程学段目标，钻研教材,主动备课 2、优秀教案
6、展评 、业务学习 4、互听互评课 第四次 0.2-11.5 1、语文背默课文测试 2、制定学生阶段发展目标 3、业务学习4、写好教学反思5、互听互评课 第五次 .611、业务学习2、组织期中考试 、作考试总结,写好考试质量分析表 、互听互评课 第六次 1.2-122 1、业务学习2、写好教学反思 、在博客上进行学习心得探讨4、互听互评课 第七次 1.3-1.61、业务学习 、语文背默课文测试3、分析学生学习状况,注意学生学习实力的提高 、互听互评课 第八次12.1-1.301、业务学习 2、写好教学反思 、互听互评课 第九次 1.2-1.41、业务学习2、互听互评课 第十次.5-128 1、组
7、织期终考试 2、对本学期教研活动作总结，写好考试质量分析表年度活动安排 篇2 一、活动主旨: 定好安排、送上祝愿、学做家务、勤做运动,欢乐而有意义地过好寒假每一天。 二、活动形式:(一）“订安排，学自主” 寒假虽然短暂，但是制定好假期生活安排,不仅能使假期过得更加充溢，也能为即将到来的新学期足够电，做好打算。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活安排表”,精打细算过好每一天。 （二）“我阅读,我成长” 多看优秀书籍，增长见识、析事明理。假期里接着开展“我阅读，我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书举荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际，以我是90后为主题,主动参加征文活动
8、，字数不超过10字,开学后，学校将评比优秀征文举荐参与征文竞赛和读书沟通活动。(三）“我劳动,我光荣”为父母分担节假日的辛苦，做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。依据自己的劳动实力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”，请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评比出的劳动小能手进行表彰。（四）“我创意,我健康“ 每位队员，发挥自己的想象力和动手实力,制作一件有意义、有创意的手工作品，并附上作品说明（包括班级、姓名、作品名称、作品涵义）。开学后,每班评比出10件优秀创意作品,上交给大队部，由美
9、术组老师进行评比，并在红房子进行展览。 宁波市爱菊艺术学校0x年1月25日年度活动安排 篇3一、主动组织和开展“党员为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务”的“三服务”活动，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力构建和谐社会,为群众服务。活动时间每人每次不少于3个小时 二、组织党员志愿者服务队开展政策询问服务,延长公共服务、便民服务触角和法制宣扬活动。全年要开展四次党员志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。 三、组织党员志愿者服务队开展“党员进万家”活动。深化农村对家庭困难的群众和贫困学生送暖和,倾听群众和家长的心声，面对面地加强沟
10、通、心贴心地畅谈沟通、实打实地解决问题。全年开展活动12次，活动时间每人每次不少于个小时。 四、组织环保志愿者服务队开展宣扬生态文明观念和环境爱护意识,推动城区绿化美化、节能减排等活动。全年要开展四次环保志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于个小时。 五、组织关爱弱势群体志愿者、社区志愿者服务队进驻X县XX区敬老院和新怀社区，为孤寡老人、空巢老人、高龄老人,供应生活照料和结对关爱等精神安慰。在社区开展清理环境卫生工作。全年要开展八次志愿服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。 六、组织志愿者主动参与文明交通劝导服务活动,营造“行有序、路畅通、人平安”的文明交通环境,宣扬文明交通行为规范,
11、劝导不文明的交通行为。全年要开展12次文明交通劝导服务活动,活动时间每人每次不少于7个小时。年度活动安排篇4 设立课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下:一、活动目的: 主要是通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。 二、活动要求： 、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。 2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小
12、组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、可以使学生了解一些简洁的美术常识学问,（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以儿童画为主，以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手实力和造型实力。 四、实行的措施: （1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2)做好组织工作 在学生自愿报名参与
13、的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (）支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配,一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。 （4)订立必要制度,抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。年度活动安排 篇 一、教研思路： .探究新形势、新要求下“提高数学课堂教学效率”为中心的教研活动新形式; 2以高、初中课程标准为指导，加强全市教研活
14、动的针对性，提升校本教研和校本培训活动的品质,引导广阔老师切实减轻课业负担，提高课堂教学效率; 3.以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标,开展各种教研活动。提倡多种教法并融，提倡老师创建性的运用教材,激励老师应用信息技术富有特性的组织教学; 4以中学数学微课制作大赛等活动为载体，促进我市老师教学业务水平和素养的提升；5重视中、高考探讨，关注中、高考动态,针对我市实际,提高我市毕业班复课的针对性和有效性。 二、工作重点： .规范常规教学行为,有效提高课堂教学效率和教学质量;2 蚌埠市数学学科微课制作大赛；3. 中学数学论文评比 三、教学进度表进度 年级 第十一 周 (仅供参考，各校可依据实际教学须要适当调整) 期 末 (全市教学质量监测(检查)考试,初中学非毕业年级均按此教学进度命题。） 七年级 3完全平方公式与平方差公式 第章相交线、平行线与平移（完) 即七年级(下)(完) 八年级 第19章 勾股定理(完） 第1章 数据的集中趋势和离散程度(完）即八年级(下）（完)九年级 结束新课 总复习高一 数学4(第三章、三角恒等变形)、数学5、数学3 高二 文科 数学1-1(其次章)、数学1-2(完）、数学41、数学-4、数学4-5,复习(集合、逻辑、函数、三角） 理科数学2(其次章)、数学22（完）、数学2-3（完)、选修4、数学4-4
