《学校处置学校突发性重大事件应急预案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校处置学校突发性重大事件应急预案（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校处置学校突发性重大事件应急预案 为了加强学校的安全综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特修订本预案。 一、实施范围 本预案适用于处置学校突发性重大事件（事故）。本预案所称重大突发事件，是指突然生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。 二、实施原则 1、“统一指挥，分级负责”的原则。 学校发生突发事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时及时向上级主管部门报告。 若重大突发性事件的处理，超出学校的处理能力时，请求教育局出面协调，多方联动，形成合力，确
2、保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。 2、“系统联动，群防群控”原则。 学校发生重大突发性事件后，学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极好事件、事故的处置工作。 3、“快速反应、果断处置”的原则。 进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓旱、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校防 4、“教育疏导，化解矛盾”的原则。 学校若发生突发群体
3、性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。 5、“措施得力，救人第一”的原则。 学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极组织抢险救灾时，严禁学生参加。 三、实施组织 学校成立处置重大突发
4、事件领导小组，负责各项重大突 2发事件的处置；领导小组设责任人，负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。 同时设立四个应急处置工作小组，认真履行好工作职责，严肃责任追究制。 l、社会稳定处置工作小组： 主要职责。协助县教育局等相关部门负责处理学校的政治稳定工作。 2、校舍及教育设施安全处置工作小组： 主要职责。协同消防等部门负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。 3、学校学生安全事故处置工作小组： 主要职责。协同公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫防疫、治安等重大突发性事故处理工作。 4、学校教师安全事故处置工作小组： 主要职责。协同公安等部门，负责学校
5、涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。 5、信息处理工作小组： 主要职责。及时向县教育局等报告重大突发事件的准确信息，同时密切关注有关信息动向。 领导小组负责掌校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善；处理重大突发事件预和各种应 3急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；指导做好学校安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。 各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。 学校要建立行政一把手负总责的处置学校重大突发事件领导小组和相应
6、的应急处置工作小组，落实责任人。组织、协调、检查和督导本单位的安全综治工作，研究制定处置学校重重大突发事件的应急预案。 四、实施步骤 （一）突发性群体性事件： 若发现学校有突发性群体性事件的苗头，学校应立即向县教育局汇报。要加强对事件的严密监控，做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作，确保在发生重大突发性事件事时，做到快速反应，妥善处理。在此期间，学校领导小组成员和相关同志处于戒备状态，保证联络畅通。加强校园网络管理，防止有害信息传播，学校各级领导干部必须坚守工作岗位，未经上级批准，不得离校出差。 若校内出现群体性突发事件，严重影响学校正常教育教学和生活秩序时，学校立即启动应急预案，领导小组
7、有关成员及负责人要及时深入事发现场，现场指导，化解矛盾，采 4取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大；同时，领导小组及时向县教育局报告信息，并按要求统一宣传口径，防止不实有害信息传播，正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人，要及时报请公安部门严格控制和监视。应启动本校应急预案，严格门卫管理，防止学生串联，防止社会闲杂人员进入学校；校党政领导、班主等要深入学生班级，面对面地做好学生的教育疏导工作。 学校要进一步动员和发挥党政工团组织以及学生干部队伍，维护学校稳定的先锋模范带头作用，切实做好学生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不
8、停学、师生不离校。加强校园管理，严格控制人员出入。 （二）突发性安全事故： 突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒等各种校内外群体性伤亡事故。 发生突发性安全事故应按以下步骤处置： 1、事故报警： 及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保 5护和救助工作的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。 报警内容包括。事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。
9、 2、紧急疏散和现场急救 事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“救人后救物，先救重后救轻”的原则。 3、事故处理 事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障，以及作报送工作。 各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效处置突发事件，确保广大师生生命及财产安全。
10、4、“非典”“流感”等疫病的预防和控制 传染性非典型肺炎、“流感”是烈性传染病，学校仍要高度警觉。预防和控制“非典”的应急预案按上级要求执行， 6其他传染病疫情的预防和控制参照执行。 五、实施要求 l、要认真落实中央、省、市县关于维护稳定，确保安全的各项工作部署和要求，始终维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。 2、要不断完善维护学校稳定，确保学校安全工作杌制，健全制度，落实措施，认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，在事故发生后能迅速赶往现场，了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场
11、控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。 火警电话：119匪警电话：110急救电话：120交通事故：1227 第二篇：学校处置突发性事件应急预案学校处置突发性事件应急预案 为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大突发事件，做好应急处置，抢险、救援的组织工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。 一、学校突发性事件的界定 特发性事件主要指师生（职工）在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及
12、人为因素的侵扰而引起的影响，师生（职工）人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括： 1、火灾事故； 2、组织教师（职工）外出时的意外事故； 3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故； 4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故； 5、集体活动中或课间大量师生（职工）相互挤压事故； 6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生（职工）失踪、绑架事件； 7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒 1等公共卫生事件； 8、由各种原因发生的师生（职工）出走、自伤
13、、自残、自虐、自杀事件； 9、学校财产被盗事件； 10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件； 11、群体性上访事件； 12、在校师生（职工）刑事犯罪事件； 13、其它自然或人为的突发性恶性事件。其中重特大事件的界定为： 1、食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件； 2、校舍及其它建筑物倒塌重伤3人以上或死亡1人以上的事件； 3、学校（班级）组织教育教学活动中意外事故重伤3人以上或死亡1人以上的事件； 4、饮用水污染引起发病30人以上或死亡1人以上的事件； 5、在一定时间段内传染病发病30人以上或死亡1人以上的事件； 6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生2名以上的
14、事件； 7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。 二、突发事件的预警 根据可能发生的学校重大突发事件的危害程度、紧急程度和 2发展态势，重大突发事件预警级别分别为三级、二级和一级，并分别用黄色、橙色和红色表示。 三级（黄色）。适用于危害程度较高，可能发生或者即将发生造成较重人员伤亡和财产损失或对社会造成较大影响的重大突发事件。 二级（橙色）。适用于危害程度很高，可能发生或者即将发生造成重大人员伤亡和财产损失或对社会造成严重影响的重大突发事件。 一级（红色）。适用于危险程度特别严重，可能发生或者即将发生造成群死群伤和财产损失特别严重或对社会造成特别严重影响的重大突发事件。一旦发现有重大突发事
15、情或者征兆，及时向主管教育行政部门或其他部门报告事件信息，对报警事件的风险系数、发展趋势等及时分析，科学预测。 三、突发事件的处理及责任 一般突发性事件发生后，一般由学校制定的有关安全事故责任制度中的相关规定及各班级、各科室负责处理且承担相关责任。 1、校安全工作小组督查学校安全的教育宣传、协调、指导、指挥，一月一次的隐患排查及安全工作具体的落实工作。 2、学校校舍、设备、设施、器材、学校消防、运动场地险情排除的安全工作均由校总务处负责实施。 3、突发事件发生后的有关信息汇总，草拟有关报道，突发事件的调查取证，由校教导处负责，必要时陪同协助公安、交警、 3消防、卫生防疫等有关部门开展工作。 4、如在班级中发生特发事件，所任班主任
