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1、七年级（下册）复习重点一、人的由来1. 现代类人猿（大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩）和人类的共同祖先森林古猿 自然选择学说，进化论创立者：达尔文2. 受精过程在 输卵管 内完成； 每一个人都是由一个 受精卵 发育而来； 胎盘 是胎儿和母体 进行物质交换 的器官； 胎儿发育的场所是 子宫； 女性生殖系统中输送生殖细胞的器官 是输卵管； 男性生殖系统中输送生殖细胞的器官是是 输精管 ； 产生卵细胞分泌雌性激 素的是 卵巢 ； 产生精子分泌雄性激素的是 睾丸3. 女孩身高突增的年龄 早于 男孩4. 青春期显著特点：身高突增5. 计划生育具体要求： 晚婚（男不得早于 22 周岁、女不得早于 20 周岁）
2、、晚育、少生（控 制人口过快增长的关键） 、优生（有利于提高人口素质）二、人体的营养1. 第七类营养素：膳食纤维（虽不能被消化吸收，但有重要保健作用） 缺乏某种无机盐症状及食物来源（ P25） 钙：缺乏引起佝偻病，骨质疏松症。来源：多食含钙食物（牛奶，豆浆等） ，多晒太阳（有 助于在皮肤合成维生素 D，帮助钙质吸收）铁：（缺乏症状： 缺铁性贫血， 乏力头晕） 食物来源： 动物性食物 （如血豆腐、 肉类），菠菜， 黑木耳等碘：（缺乏症状：地方性甲状腺肿大脖子病 ）食物来源：多食海产品，海带，紫菜等 维生素缺乏症状及食物来源（ P26）维生素 A ：（缺乏症状：皮肤干燥、夜盲症、干眼症）食物来源：
3、动物性食物；植物性食物 中没有维生素 A 但是植物性食物中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A ，故吃素的人也不会缺乏维生素 A维生素C:缺乏症状：坏血病牙龈出血、皮肤淤血渗血、抵抗力下降食物来源：新鲜水果蔬菜（维生素 C 性质不稳定，高温烹调易遭破坏）维生素D :（缺乏症状：缺钙，因维 D促进钙质吸收） 来源：多晒太阳，皮肤合成；动物性食物维生素B1：（缺乏症状：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振）食物来源：谷类、豆类（精米白面中B1 破坏严重，故应多吃粗粮）唾液淀粉酶 的作用下转化为麦芽糖淀2. 探究：馒头在口腔中的变化（课本 P30） （注： 馒头在口腔中咀嚼会有甜味
4、是因为淀粉在 粉遇碘变蓝）#（七下，共 6 页）三支试管放入37 C温水中（模拟口腔温度）5-10分钟，力口碘液，摇匀结果：1试管：不变蓝（淀粉转化为麦芽糖）2试管：变蓝（清水不可能分解淀粉）3试管：刚开始不变蓝，轻微震荡试管变蓝（馒头外面淀粉分解， 里边淀粉未被分解） 结论：1、2试管对照证明：唾液对于淀粉有消化作用1、3试管对照证明：牙齿咀嚼、舌搅拌有助于淀粉在口腔中的消化3.4淀粉、蛋白质、脂肪消化起始部位（曲线图）圏一和淀粉在口腔开始被消化蛋白质在胃开始被消化脂肪在小肠开始被消化# （七下，共6页）P37” 5合理营养：全面：不挑食、食物种类全面均衡：比例要恰当“平衡膳食宝塔30% 4
5、0% 30% )一日三餐、按时进餐（能量比例食品安全： P38、 39三、人体的呼吸1.为什么吞咽时食物不会落入气管：会厌软骨盖住喉口声音由喉部声带发出2.肺与外界气体交换吸气：肌肉收缩T胸廓扩大T肺压力外界压力呼气：肌肉舒张T胸廓缩小T肺压力外界压力3. 肺泡与血液气体交换（ P50 图）（两层细胞很薄：有利于肺泡与血液间的气体交换）4. 采 集 和 测 算 空 气 中 的 尘 埃 粒 子 ： 五 点 取 样#（七下，共 6 页）四、人体内物质的运输1.2.观察小鱼尾鳍内血液的流动选择尾鳍色素少的活的（小鱼死掉则血液不流动）小鱼；要用浸湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来；用低倍物镜观察；
6、会识别血管：红细胞单行通过，血液流速最慢（毛细血管），逆毛细血管血流方向为小动脉,顺毛细血管血流方向为小静脉（识图）3.管壁特点管内血流 情况功能动脉较厚、弹性大速度快将血液从心脏输送到身体 各部分毛细 血管非常薄、只由一层扁平上皮细胞构成、只 允许红细胞单行通过最慢便于血液与组织细胞充分 进行物质交换静脉较溥、弹性小（输液、献血、抽血，刺入 静脉）速度慢将血液从身体各部分送回 心脏出血情况，止血方法：血液喷射而出，鲜红色，伤及动脉，近心端止血从伤口流出暗红色血液，伤及静脉，远心端止血 少量渗出血液，伤及毛细血管，简单消毒处理即可 四肢静脉内表面：静脉瓣（静脉血流速度慢，防止血液倒流）4心脏结
7、构和功能（在图中标出血流方向）# （七下，共6页）上房下室，左右颠倒；左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，心脏左右之间不相通；心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，瓣膜作用是防止血液倒流（心脏中血 流方向只能由心房t心室t动脉，不能倒流）左心房肺静脉、左心室主动脉右心房 上腔静脉、下腔静脉心室与动脉相连，心房与静脉相连右心室 肺动脉动脉血：含氧丰富，颜色鲜红静脉血：含氧较少，颜色暗红5输血关系表某人血型可接受血型可输给血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O注：大量输血，必须同型输血五、人体内废物的排出1人体内废物的排出排泄：二氧化碳、尿素
8、、多余的水（经血液循环） 排遗：粪便（不进入身体内部）泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液）7输尿管（输送尿液）7膀胱（暂时贮存尿液） t尿道（排出尿液）2.尿的形成：（课本P81、肾单位：肾小球（出入都为 动脉）、肾小囊、肾小管（肾小管作用：重吸收）82图）维持组织细胞的排尿作用： 不仅起到排出废物的作用， 而且对调节体内水和无机盐的平衡， 正常生理功能，也有重要作用3.六、人体生命活动的调节1.眼和视觉 眼球的基本结构和功能 P89 图 视觉的形成过程：#（七下，共 6 页） 近视成因（物象落在视网膜前方）：J假性近视：晶状体过度变凸不能复原L真性近视：眼球前后径过长预防：三要 四不看（P91-
9、92） 近视矫正：凹透镜 2耳和听觉 耳的基本结构（外耳、中耳、内耳）和功能（P93图） 听觉形成过程：# （七下，共6页）保护耳和听觉：遇到巨大声响时， 张口 或闭嘴、堵耳 （保持鼓膜两侧大气压力平衡）3.P98、99 图）反射弧（反射的结构基础、完成反射的神经结构）结构模式图：感受器T传入神经T神经中枢T传出神经T效应器5.例：胰腺中的胰岛属于内分泌腺，分泌胰岛素（降血糖） ；胰腺还有外分泌部分，分泌胰液（消化液），通过导管流入十二指肠6几种激素：激素名称分泌腺体功能甲状腺激 素甲状腺调节新陈代谢，生长发育，幼年分泌不足引起呆小症（身材矮小， 智力低下）生长激素垂体促进人体的生长，分泌不足引起侏儒症 （身材矮小，智力没有问题）胰岛素胰腺中胰 岛调节葡萄糖在体内吸收、利用转化，降低血糖浓度，分泌不足引起 糖尿病7人体生命活动神经调节为主，激素调节为辅
