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1、大班教师教育随笔做一个合格的好老师孩子进入大班的第二学期后就变得更加调皮，注意力不够集中，学习的积极性也不高。有的孩子上课东张西望、乱说乱动，不能够专心听讲，影响课堂秩序，从而导致他们对学过的知识不能够准确掌握，一知半解。孩子们出现的这些情况我和许老师也进行了商讨，怎样能够让孩子们收起顽皮的性子认真听讲呢现在的孩子骂不得，更不能体罚孩子。我们也只能对表现极差的小朋友进行说服教育，但是情况不如我们想象，说服教育后一转眼的时间依然我行我素，没办法我们就对孩子进行奖励，每周的星期五发五角星但是孩子们也只有在奖励五角星的时候表现的很听话，孩子们的表现着实让我们两位老师感到很头疼。一天下午，许老师买来了
2、很多红苹果贴花说：五角星没了我们换红苹果吧我说：行!我看了一下红苹果贴花，我心里就产生了一个想法，我们可以把孩子们得到的苹果贴花贴到我们的主题墙上，不让他们带回家，一个月下来评选出最佳宝宝给他们进行奖励，并为他们颁发了奖品。因为现在的孩子好胜心很强，何不利用孩子们的好胜心.。有了这样的想法后我就和许老师商量，许老师也很赞成，事后我也跟孩子们约定，孩子们都表示赞成并下定决心自己一定要争取评选出最佳宝宝。我班至从有了这样的决定后，孩子们的表现明显比以前有了进步，上课能够认真听讲，注意力也集中了，学习的积极性也很高，也不再出现打闹的现象。就连平时最调皮的邰泽林，也听话多了。看到这一情景，我们也感到很欣慰。通过这件事，使我感悟到，我们在平时的工作中要做一个有心的好老师，对孩子们多一份爱;多一份热;让爱在教育事业中永远闪光。
