《《慈母情深》阅读理解3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《慈母情深》阅读理解3篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、慈母情深阅读理解 1母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱 ?你忍心朝你妈要 钱买书哇?母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊 !我挺高兴他爱看书的!母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了 !那时刻我努力要回忆起一个年轻的母 亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一
2、次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15 岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天我用那一元五毛钱给 母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的?!不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗 ?那天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了够买青年近卫军的钱 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 小说从此，我有了第一本长篇1、你如何理解、两段的人物对话?_2、段中的四个“立刻表达上有何作用?_3、两段是“我灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我 感 受 ， 那 么 ， 你 从 中 能 读 出 “ 我 的
3、怎 样 的 感 情?_4、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 说明了什么?_5、你如何理解妈妈的责备和数落?把自己的理解或看法写在下面。参考答案1、妈妈同事的话反衬妈妈的见识，突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现妈妈对我的理解与支持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良， 有远见。2、四个“立刻突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之不易。 3、对妈妈理解、崇敬、热爱，还有自己的深深自责。4、“我面对妈妈的艰辛，慷慨的给钱，内心充满了感激和辛酸。 5、从妈妈责备和数落的话语中，可以看出妈妈不顾自己，一切为了满足 孩子的读书的愿望。妈妈是一个慈祥的母亲。慈母情深阅读理解 2母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛
4、票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给! 没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱 ?你忍心朝你 妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们 是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯 在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次 觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天，我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买
5、水果罐头的 !不是你说买书，妈才 舍不得给你这么多钱呢！”那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自 己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说1、你如何理解、两段的人物对话?_2、段中的四个“立刻”表达上有何作用?_3、两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我的怎样的感情”?_4、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”说明了什么?_5 、你如何理解妈妈的责备和数落 ? 把自己的理解或看法写在下面。_参考答案：1、妈妈同事的话反衬妈妈的见识，突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现妈妈对我的理解与支
6、持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良， 有远见。2、四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之 不易。3、对妈妈的理解、崇敬、热爱，还有自己深深的自责。4、“我”面对妈妈的艰辛，慷慨的给钱，内心充满了感激和辛酸。5、从妈妈责备和数落的话语中，可以看出妈妈不顾自己，一切为了 满足孩子读书的愿望。妈妈是一个慈祥的母亲。慈母情深阅读理解 3七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈” “妈”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，
7、我的母亲母亲大声问：“你来干什么？” “我” “有事快说，别耽误妈干活！” “我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！“要钱干什么？” “买书” “多少钱？” “一元五角”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌 那一天我第一次发现，母亲原
8、来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 我想我没有权利用那钱再买任 何别的东西，无论为我自己还是为母亲。1、联系上下文理解词语。震耳欲聋文中指母亲工作的地方声音嘈杂，耳朵都快被缝纫机声 震聋了。2、用“ ”划出文中的一句排比句。 从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳、忙碌；“我”对母亲心疼、热爱。“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼，包含了“我”对母亲的敬爱之情。“我鼻子一酸”，是因为为自己的
9、不懂事而感到内疚；被母亲无私的爱感动，而内心激动，句中的省略号表示内容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？答：因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书，满足“我”读书的愿望。如果再用那钱买别的东西，实在对 不起母亲，对不起母亲的慈爱之情。所以3、课文内容填空。 慈母情深是著名作家（梁晓声）写的。“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是（环境）描写，看出（母亲工作环境差，工作很辛苦。） “走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着”这是对母亲（ 外貌）的描写，道出这是一位（瘦弱）的母亲。 “母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这是对母亲的（动作 ）描写，看出是一位（贫穷、辛苦）的母亲。 当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲（语言 ）的描写，从中看出母亲的（爱子之情、深明大义、 通情达理）。4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。答： 贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作，还为孩子提供精神食粮，表现了母亲对孩子无 私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。
