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1、Module5 Decisions集体备课一教学内容本课选自新标准英语三年级起点第六册中的Module 。这一模块的主要内容是学习描述事物特征的的形容词性语句。二教学重难点教学重点学会单词heavy，light，broken，pocket。学会句子：Its big and light. Its got two pockets. Itll be easy for me.教学难点运用英语描述事物的特征三原虚化目标使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣。2让学生有兴趣用英语表达，能积极参与课堂活动，以及培养学生用英语描述事物特征的基本技能。四通过研讨得到的实化目标：1学会单词heavy，light，
2、broken，pocket。2句子：Its big and light. Its got two pockets. Itll be easy for me.3利用Its句式简单地描述自己的书包。4让学生用Its句式和形容词来描述事物的特征。五 评价方法设计：1在热身导入部分，通过课件播放复习颜色歌曲，并指着多媒体说颜色，已达到复习颜色的目的。2通过对两个包的比较，学习单词light，heavy，broken和pocket，同时唤起学生已有的和本课内容相关的旧知识、旧能力，为学习本课的重点内容作好铺垫。3学生了解了课文内容后，教师播放领读带录音，让学生大声跟读课文并回答问题。然后分组分角色朗读课文。4在拓展部分展示两辆自行车的图片，并为学生提供一些形容词如old，broken， new，fast，slow，nice，easy，hard，heavy，light等去描述自行车并作出最后选择，已达到升华的目的。5让学生观察自己的书包、衣服、鞋子等身边物品并向朋友和家人用英语描述一下它们。
