篮球理论考试试题

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1、篮球理论考试试题1. 篮球运动是C_于1891年发明的A.来会里B.斯特恩C.詹姆斯 奈史密斯2. 篮球场地长_B_米,宽米.A.26 米,14 米 B.28 米,15 米 C.26 米,15 米3. 篮球运动的特点是 CA.篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目,于网球, 乒乓球,排球有天壤之别,于足球运动没有太大的差别B.篮球技术动作是人以手直接持球, 控球并于全身协调配合组成的专门动作C.篮球比赛具有集体性,多变性,激烈性,综合性。4. 第一位在NBA赛场上场的中国队员是A. A.王治郅B.巴特尔C.姚明5. 下列说法错误的是BA. 篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用

2、的专门动作方法的总称,是篮球 运动的基础。B. 当代篮球朝着团队配合,技战术丰富,高命中率发展,身体对抗减少。C. 在篮球比赛中,队员的智慧,技能,运动素质,心理品质,文化素养等都是通过了篮球 技术集中表现出来的,从而也体现出运动技巧,应变能力和创造性。6如果两人之间有人防守的话,最佳的传球方法是B。A. 双手胸前传球B.反弹传球C.单手肩上传球7在篮球比赛中,A方法具有突然性强,出手点高和不易防守的优点。A. 跳起投篮B.原地单手肩上投篮C.行进8. 下列不包括持球突破技术动作的是B_。A.交叉步突破B.侧滑步突破C.后转身突破9. 篮球进攻基本配合没有下列哪项B_。A.掩护配合 B.突破上

3、篮C.策应配合10. 从界外发球的队员要在_B_秒内发出球。A. 3秒B.5秒C.6秒11. 下列哪项不是死球状态B。A.任何场上队员投篮或罚篮,球中篮时。B.跳球中,球被一名跳球队员合法拍击时。 C. 球在飞行,裁判员鸣哨。12.从发球到过半场要在_B_秒以内。A. 5秒B.8秒C.10 秒13. 名球员接球后双脚同时落地,_B_脚为中枢脚A.左脚 B.双脚任意一脚 C.右脚14. 篮球世界锦标赛,每_C_年举办一次。A. 1年B.2年C.4年15下列哪项不是回场违例A_。A.球被防守队员打回半场后,进攻队员第一时间再次触 球。B.进攻方运球刚过半场后,脚踩中线。C.进攻方运球被防守队员打掉

4、后,运球回自 己的半场。16原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是C_。A.前旋转B.侧旋转C.后旋17. 基本站立姿势是所有移动技术的准备姿势,它的动作要领是B。A. 上体前倾,全脚掌着地。B. 两脚自然前后或平行开立,两膝自然弯曲,重心位于两脚之间,两臂自然下垂于体则。C. 两腿直立,重心高,两臂屈肘下垂,置于体侧。18. 向左侧滑步时,起动的第一步应是B。A.右脚先移动B.左脚先移动C. 左脚和右脚无论任何一脚移动都可以19. 原地跳起单手肩上投篮以右手投篮为例,应该是_B_将球投出。A. 当身体在上升时,右臂向前上方伸直,通过食指、中指B. 当身体接近最高点时,右臂向前上方伸直,通

5、过食指和中指C. 当身体下降时,右臂向前上方伸直,通过食指、中指20. 在快速运球中,突然急停时,手按拍球的C_A.正上方 B.后上方 C.前上方21. 以左脚做中枢脚为例,交叉步持球突破应该是C_。A.先提起中枢脚再运球B.运球时提起中枢脚同时进行C.先运球再提起中枢脚22. 投篮是靠A_最后集中到手腕、手指上将球投出。A.身体各部的综合力量 B.屈膝蹬地力量C. 手臂力量23. 般而言,区域联防的最基本落位队形是_B ,其他队形大多由此演变而来。A 1-3-1 B 2-1-2 C 2-324. 运用篮球战术的目的是为了更好地_A,争取比赛的胜利。A 发挥本方队员的技术; B 彼我双方队员的

6、技术; C 机动灵活地组织战术配合25. 原地单手肩上投篮的正确用力顺序是C.A 投篮时手臂向前上方伸直、抬肘,使球从食、中指端投出。B 投篮时下肢蹬地,左右手同时发力,手臂向前上方伸直,食、中指用力拨球将球投出。C 投篮时下肢蹬地发力,手臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。26. 比赛中,某队场上队员少于时,则该队因“缺少队员”使比赛告负。A 1名B 2名 C 3名27. 在用右手作原地单手肩上投篮动作时,左手应扶在篮球的哪一个部位? QA 前上方B 后方 C 左侧方28. 篮球正式比赛每个决胜期为 A 分钟,决胜期之间休息 分钟。A 5、2 B 5、5 C 2、5

7、29. 发动快攻的首要条件是C 。A良好的体力;B熟练的技术;C强烈的快攻意识;30. 跳球时,计时员应在_C_开动比赛计时钟。A双方队员已落位时B裁判员抛球离手时 C 球在最高点被跳球队员合法拍击时31. 参加CUBA比赛的运动员必须是未在中国职业篮球联赛中注册的 A,(并CUBA注册)。A在校正式大学生 B专业运动员 C在校中学生32. 在用右手运球时,左手应处于_B 的位置。A球与防守者之间 B球与自己身体之间 C 自己身体后面33. 按国际篮球规则,篮球比赛双方各上场 匚 人,运用各种技术战术互相攻守,并力 争投入对方篮得分,在规定时间内战胜对手。 A 3 B 10 C 534. 每队

8、在第一、二节比赛中准许 虫次要登记的暂停。A 1 B 2 C 335. 在所有的决胜期中,球队应 J 开始比赛。A跳球 B每一决胜期交换球篮C 第 4 节中相同的球篮36. CUBA分区赛分4个赛区进行,湖北代表队属于A华北区B东南区 C 西南区37. 标准的篮球板尺寸为_B_ 米宽和米高A 1.80x1.1 B 1.80x1.05 C 1.85x1.138. 两名对抗的队员大约同时互相发生接触犯规的情况是 _A。 A 双方犯规 B技术犯规 C 推人39. 投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好? JA4660度角B7090度角C1545度角40. 在3分线外对投篮队员犯规,

9、球未投中,则判给投篮队员 二 次罚球。A 1 B 2C 341. CBA是 A 职业篮球联赛的简称。A中国B美国C日本42. 比赛开始前,坐在记录台左边的球队应在记录台的A_场地进行准备活动。A 右边 B 左边 C 左右两边43. 甲队投篮出手后,球卡在球篮支架上,裁判员判为 匚 A争球B甲队发球C乙队发 球44. 在45角地区投篮时,球反弹的方向一般多在 。A另一侧底线地区或反弹回来 B 球多反弹在限制区附近 C 另一侧45度角地区或反弹回来45. 某队在阵地进攻时外围投篮差,但篮下攻击力强,进攻篮板好,对这样的队一般应采用 防守B。A半场紧逼盯人B 2-3联防 C 3-2联防46. 当全队

10、每节比赛犯规次数累计达4次时,此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规,要执行B次罚球。 A 1 B 2 C 347. 战术基础配合是B有目的、有组织、协调行动的方法。A个人B 2-3个人之间C3-4 个人之间向前或向后改48. 转身时,重心移向中枢脚,移动脚的脚前掌蹬地跨出的同时,B变身体的方向。A中枢脚碾地及腰胯带动上体转动;B中枢脚脚前掌为轴用力碾地,上 体随着移动脚转动;C中枢脚用全脚掌或脚后跟碾地,上体随着移动脚转动。49. 篮球比赛每次暂停的时间为卫秒钟。A 20B60C10050. 比赛中,场上队员被判为技术犯规,其罚则为虫。A不允许继续比赛B登记该队员犯规一次,对方罚球2次,中

11、线掷界外球C登记该队员犯规一次,对方罚球2次基础理论考试试题基础理论试题作者:体育部来源:体育部发布日期:2010-11-19 总访问量:4261、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和 活动。A、生产 B、劳动C、社会文化2、 现代体育的范畴包括竞技体育、和群众体育三个方面。A、中学体育 B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促 进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操 C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和

12、丰富社会文化生活为目的的 B 活动。A、经济B、体育C、商业5、 体育的功能包括_A_、教育功能、娱乐功能。A、健身功能B、健美功能C、健康功能在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、 高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,A 培 养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能8、 高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取

13、优异成绩而进行的 A和竞赛。A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、 公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“B ”名言。A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A、调节生活和实现自我价值的作用。A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、 心理健康是指人在_C_、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状A、智力B、兴趣 C、情绪13、 世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C 和道德健康。A、自我实现B、意识健康 C、社会适应良好14、 人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向

14、上、高尚和完善的状态就是A_。A、身心健康B、心理健康C、体质健康15、 体育作为一种健身养生、的手段是最好的,并且可以伴随终身。A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼16、 现代健康观的内涵包括B 、心理因素和社会因素。A、遗传因素B、生物因素C、体育因素降低血脂的作用。A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促进胃肠蠕动18、 大学生常见的心理疾病包括神经官能症、C、精神分裂症。A、焦虑症 B、恐惧症C、心身疾病19、运动可以增强社会交往能力,改善人际关系,尤其是 A 运A、户外B、足球C、健身20、一般来讲,信仰的形成,世界观的确立,是经过了较长时期的思想活动、_B、心理活动和社会活动而取得

15、。A、身体活动B、生理活动C、物质基础21、丄因素是大学生整体素质的重要组成部分,是大学生成才、成功的重要的非智力因素,更是大学生的健康因素。A、形象B、气质C、性格22、 人类环境包括自然环境和A 环境,它们是影响人体健康的重要因素。A、社会B、运动C、生活23、健康是人一生关注的永恒主题,树立“ B ”的理念,将对人类的发展的社会进步, 对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。A、比赛第一B、健康第一C、友谊第一24、大脑只占人体重的 2%,但它需要的氧气却要由心脏总流血量的 20%来供应,比肌肉工作时所需血液量多 B 。A、10%15%B、15%20%C、20%25%25、B 是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。A、心理健康B、道德

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