2022年8月暑假家教实习报告

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1、2022年8月暑假家教实习报告_实习报告 这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的才能作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进展了一次教学理论活动。现将该次理论报告的详细情况作如下报告:准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数到达10人。理论对象:本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.理论目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、稳固、进步,使其对即将

2、所学的知识作初步理解;理论过程:第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学方案。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前可以保质保量的完成。第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好根底很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进展。这一阶段我们一共进

3、展了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进展新知识的教授而是进入稳固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进展了几次测验,获得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。理论结果:二年级的学生英语根底掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上 ,四年级学生数学也得到了明显的进步。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。理论体会:第一,从事教学工作需要“专(钻)心:我为这次理论的顺利进展,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所

4、学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么上下功夫,我在“怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了?教育心理学?、?开展心理学?、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经历交流,在充分尊重儿童身心开展规律的前提下开展教学活动。第二,从事教学工作需要“耐心:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴。第三,从事教学工作需要与人“交心:在教学中不可以“闭门造车、“一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深化理解学生的情况,有利于我“有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反响给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经历都给了我莫大的帮助。我通过这次为时一个半月的理论,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的才能;同时也发现一些了自己的缺乏,使我在以后的学习中不断的弥补和进步。可以说,这次理论让我是“受益匪浅。

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