【精华】主题活动策划集合六篇

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1、【精华】主题活动策划集合六篇 一. 活动主题: “怀院与怀医同辉,青春与幻想比翼”为主题的联谊活动 二. 活动目的: 1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友情合作 2、丰富学院团总支、同学分会成员的课余生活; 3、为两系部门的干部供应了呈现自我的舞台; 4、沟通工作,相互学习,通过沟通让大家的工作力量得以提升。 三、活动时间 20xx年3月29日(周六)上午10点 四、活动地点 怀化学院 五、活动对象 怀院生命科学系12级、13级部分系干 怀医医学检验系12级、13级系干 六、活动内容策划 (一)基本流程 1、迎接并引导参观校内; 预备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗 2、参观试

2、验室,并动手制作烘焙食品; 预备:试验室钥匙。制作烘焙食品的材料,试验服 3、就餐,休息并进行沟通; 4、素拓活动; 预备:素拓活动道具 5、友情篮球赛; 预备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品 7、两系部负责人做总结; 8、打扫场地。 (二)详细支配 1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴完杰 2、宣扬工作:薛锐,胡文俐,李震寰 3、试验室负责人员:刘慧年,李利红 4、就餐:王恋,文颖 5、素拓活动:许丹 6、篮球赛:李继军 7、收尾工作;李继军,邓文 七、留意事项 1、在试验内和试验室外都要保持宁静。遵守试验室的规章制度; 2、语言文明,举止得体; 2、活动期间听从支配,不单独行动;

3、4、工作人员佩戴校徽; 5、请妥当保管好自己的珍贵物品; 6、联谊会结束后准时打扫整理睬场; 7、如有突发状况请准时和有关负责工作人员联系。 主题活动策划 篇2 活动主题:“网络文明”主题班会 近年,随着互联网的延长。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不行否定,网络的副作用也日益显现出来。特殊是一些青少年对网络的沉迷。对同学进行训练,完靠说教难以收到预期效果。为了关心同学了解电脑在生活中所起的作用,引导同学正确熟悉、用法电脑,进一步激发同学学习电脑的爱好,走出沉迷电脑嬉戏的误区,为此,我们绽开此次的班会。 主办单位:漳州卫生职业学院药学系 举办时间:20xx年3月7日 一、

4、活动背景 二、活动目的1、加强同学对网络的正确用法,和对网络文明的正确传播。 2、从素养训练的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确熟悉。 3、让同学意思到网络的利弊。 三 、活动时间:20xx年3月7日(1)“网络文明”主题班级活动申报材料 四、活动地点:明德楼3教 五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班 六、前期工作: (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题 (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖 (4)各个工作安排: 主持人:洪婷婷 拍照负责人:洪丽娟 人员签到负责人:洪婷婷 策划书制作人:陈柏杨 活动地点卫生负责人:洪婷婷 1 上午11:30班委提前到场到场了

5、布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常用法(特殊是话筒) 2 上午11:45同学开头入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) 3 上午12:00确定到场人数,未到的立刻打电话通知。 4 上午12:15 人数到齐,活动开头。 七、活动流程: 1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字, 2、播放有关网络文明的视频 3、主持人引入导语 4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。 5、介绍同学用法网络,如何正确对待网络文化 6、介绍网络文明的重要性 7、同学介绍网络文明,以演讲形式,并绽开网络文明有关内容的互动抢答活动(共

6、12题),且对答对者有物资嘉奖; 8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。 9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。 10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。 八、留意事项: 1、保证人员全部到达; 2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等; 3、不得有人员早退。 4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾; 5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。 主题活动策划 篇3 一 活动主题:我们的团支部,我们的家 二 活动背景:无论何时何地,家,永久是向游子放开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的美好,我们

7、每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广阔团员青年有着最挺直、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的绽开需要各个支部成员的主动参加协作,在活动中需要我们去坚决自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增加我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为暖和且优秀,并为身边的人增加暖和与美好。 三 活动目的:在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参加到我们的团日活动,不断推动我们支部的建设

8、,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增加团日活动的训练性、思想性、学问性和趣味性,促进团日活动的全面绽开,进一步增加团员青年的参加热忱和主动性,焕发基层团支部的生气与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。 四 活动宗旨:从小家到大家的培育是需要按部就班的,从参加家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广阔团员青年深化学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增加团员意识 五、活动内容: 活动时间 活动地点:从化温泉镇、仲

9、恺机电学院 主要负责人:李馥燕 郭倍铭 六、活动形式: 1金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴 2、团支部大家庭争论沟通会 3、从化别墅体家感 4、我们的歌、我们的家 七、活动步骤: (1) 班委分工,询问看法搜寻地点 (2)宣扬工作:宣扬委员晓林重新修饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣扬;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理 (3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣扬的力气,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣扬的效果。(留意:宣扬对象不仅班

10、级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员) (6)活动开头后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的.部分和精彩片段 主题活动策划 篇4 一、活动前言: 近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突这些都危及到我们的生命平安。同时,随着经济的进展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作匆忙中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,疼惜生命,有所作为”。这引起我们思索生命的意义是什么?正如,随着一声悦耳的啼哭

11、声,就标记着一个生命降落人间一样,思索生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物清醒那是由于有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中刺眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚这些都是由于有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其宝贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了欢乐和哀痛;有了生命,才有了盼望和抱负;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不喜爱、不珍惜,就将失去自我,犹如行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。 整个活动以生命的脆弱和宝贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命

12、意义的探讨以及主动的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,渐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的.脆弱和珍贵,将对生命的珍爱当做一种责任。 二、主题班会策划方案: 活动目标: 1、引导大家熟悉到生命的珍贵,敬畏大自然、珍爱生命。 2、树立主动向上的人生看法,活在当下。 3、提升耐挫力,胸怀感恩心。 活动预备 1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路; 2、活动策划书的撰写、修改; 3、支配台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。 4、预备活动材料。 5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热闹地进行。 6、借用教室、活动彩排、现场

13、布置。 活动过程: 1、开场:心电图 以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。 2、主体内容: 环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏视频片段 1) 视频欣赏: 视频采纳剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民遮天蔽日盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的挽救和对他人的关心的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠

14、视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次出现。 2) 生命的探讨: 通过上一个环节对视频的欣赏,在这个环节我们预备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降落时生命的脆弱的思索。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力挽救他人的生命,赐予关心,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和主动向上的人生看法上引导。 环节二:从个人层面解读生命的意义 1) 生命之歌: 在经过一场对生命深刻的探讨之后,紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响明天会更好。用这首歌来传达对将来寄予的美妙期盼,让同学们从地震的哀思中走出来,重新激起对明天的美妙向往。 2) 品生命

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