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1、青春励志演讲稿模板锦集六篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，越来越多地方须要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我细心整理的青春励志演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。青春励志演讲稿 篇1敬重的老师同学们：青春是什么？在现代汉语词典中“青春”的说明有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比方青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时间就是在这青春光明的沐浴下。于是有人说，青春是一首美丽的诗，字里行间透着青涩与快乐；有人说，青春是一个奇妙的魔方，转动着七彩的年华。有人
2、说，青春是一只详细而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成绚丽的星河；有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。那么，青春/究竟是什么？我认为，青春，就是当你得到时会不在意 当你想得到时却恒久得不到了的那段岁月。闻名文学家培根就曾说过：世上有很多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮/不复还！所以我们要把握住青春！敬重的老师，敬爱的同学们，这就是今日我演讲的题目我的青春我做主！每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。我的青春在哪里？
3、在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在学问的海洋里吸取养分。因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的最佳时机。我的青春在哪里？在足球场上，在体育馆里，在田径场上，在汗水中，增加自己的体质，增加自己的斗志。我的青春在哪里？在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那绚丽的瞬间。青春励志演讲稿 篇2敬重的老师同学们：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！在一次次的熬炼的过程当中，我们学
4、会信任，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们呈现自我才华的土地的存在，我和许多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解；通过小记者团，我们许多人爱上了那种等待与惊喜的感觉；因为小记者团，我们心中那颗文学的种子起先萌芽，或许有一天，我们之中有的人会走上这一条充溢了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。影星约翰巴里莫尔说过：“人不会老去，直到懊悔取代了幻想。”我们伴着小记者团成长，或许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会始终年轻，因为我们过去、现在、将来都会不
5、断地进取，告知这个世界，我们不会留下缺憾。一个有价值的生命，肯定是全力以赴地运用自己；一个有意义的人生，肯定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由信任：Impossible is nothing.青春励志演讲稿 篇3青春是什么莫非是携子之手，浪漫而温馨地闲逛于桃红柳绿之中吗莫非是把头发染成五彩缤纷，在大街上旁若无人地大跳千姿百态的街舞吗莫非是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人始终在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：莫非青春仅仅就只剩下这些了吗青春可 以是远大的志向和崇高的志向；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探究的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为
6、之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飘舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光绚丽，安静详和的华蜜生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！青春是美妙的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来，是民族的希望。在任何一个时
7、代，青年都是社会上最富有朝气最富有创建性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢作为新世纪的我们，要树立远大的志向，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创建的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息沟通日益广泛，学问更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力气就必需学习学习再学习，打下坚实的学问功底。在学习中，还要擅长创新，擅长实践，擅长把所学的学问运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观
8、，努力培育良好的品德，提高综合素养，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。国家的旺盛富强，人民的富有安康，社会主义制度的巩固和发展须要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最响亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星 虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激
9、情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！青春励志演讲稿 篇4有人说：老师，关键只有十一天了，一切都来不及了。我已经堕落两年多了，人家已经是宝马奔驰车了，我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发觉前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。拖拉机手很虚心地说：你要渐渐拖，我的性能不太好哦。没问题，我渐渐拖。突然之间有辆红色的宝马，里面做着一
10、个红衣少女，从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。警察一看吓坏了。马路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。请问：谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。中学有位学生找我：老师，我数学成果不太好，能不能帮我。我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民难过的话：我们数学老师有偏见，他只喜爱成果好的同学，对我们成果差的同学缺少爱。各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字：主动。在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助。你们班里有多少学生啊。50个，数学老师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗
11、?有同学说：关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基探讨：每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你终于相识到我的价值了，坐。你们知道什么叫学问吗?学问就是学着问问题。我已做了一千多场演讲，给企业家政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。在那儿。感谢，这就是真正的学问。高考是讲总分的，假如你的语文能考120分，四个字：保持惯性。物理只能考50分，要补30
12、分很简单。只要你找老师强补几次。许多同学听了我的演讲，最终鼓足志气找了老师，打电话给我：老师，只是我第一次找我们物理老师，我发觉他也是挺可爱的。有同学说：我的学习效率不太高。人有五大感知系统，感知外界。哪五大?我今日一出现你们是怎么发觉我的?第一视觉。台上站着一个男人，感觉一般。我一开口说话，你们怎么发觉我的?其次听觉。你们听到我在说话，我们之间的相识加深了一点。一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。人还有三大感知系统。第三触觉。原来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们渐渐地说，然后你们就渐渐地睡着了。但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说
13、我也知道。触觉对你们学习有什么指导意义呢?晚自学你不是简单走神吗?你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，留意力立即回来了。有人说：我数理化很马虎，简单把数字看错。8看成18。你拿一支笔，跟着眼睛一起动。第四味觉，要品尝到学问的.味道。第五嗅觉。要闻到学问的香味。六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是须要复原。复原语感只有一个方法。每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以复原你的语感。我今日想送你们一句话，想不想要啊。要。人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的变更;最可悲的地方是：低估了五十天的变更。人在一天之内是很难有变更的，但坚持五十天就会有巨大的改变。很少有人驾驭这个原理，坚持了三天：老
14、师，三天了没什么改变，不干了。三天怎么可能看得出改变呢?你们给我坚持十一天，你们肯定会创建许多生命的奇迹。给自己掌声激励一下。学习是须要想象力的。有个文课生说：老师，我的地理学不好。地理，你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游，今日意大利，威尼斯，明天到泰国，到了泰国莫非是你不探讨一下泰国的人妖吗?来点想象力学习就变得好玩味了。有同学问：高考接近了，我的压力越来越大了。下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对，假如你十个小时不放手，医院的救援车开过来
15、了。生命中全部的压力苦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时时间越长就会越重，所以要学会放下。许多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他肯定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应当找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你许多生活的启发。现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告知你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。榜样的作用很重要。有位学生找我：老师，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说：你是不是觉得我很丑。我不说。他说：老师，我真的很丑，这是事实，我在这个学校呆了三年了，没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。始终看着她。她很惊慌：老师，你干嘛这么看着我。我说：因为我发觉你很有特性。她惊问：真的吗?真的，你信我吗?信。你现在给我到新华书店去买一本书简爱。三天后，她打电话给我说：老师，我找到自信了。因为她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很一般的女性，但通过内心的力气赢得了人格的尊严，获得了应有的爱情与人生
