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1、宜宾县中小学教师培训需求调查问卷为了更好地落实“全覆盖教师素质提高工程”、“千名人才培养工程”、“领导干部能力提升工程”及中小学教师第五周期继续教育，进一步提高教师培训的针对性和实效性，促进教师专业成长，教师培训中心在此之即，愿与大家共同探讨“我们需要怎样的教师培训？”，特进行问卷调查。调查与教师的工作考核毫无关系，请您如实填写，填写后不署名。感谢您的支持！一、教师基本情况，在符合的答案上画“”1、职称：A、中学高级 B、中级（小学高级）C、初级(含未定级)二、培训需求（可多选）在符合的答案上画“”1、我周围的同事自主发展的意识（单选）：A、很强 B、比较强 C、一般 D、没有2、我觉得参与教
2、师培训活动对于教师个体发展来说（单选）：A、很重要 B、比较重要 C、一般 D、不重要3、我对参加过的大部分的教师培训活动的总体印象是（单选）：A、满意 B、一般 C、不太满意4、我认为教师培训存在的最大问题主要是：A、培训的内容不符合教师工作需求；B、培训师资偏少，不能满足需求；C、培训形式单一，不适宜教师的学习方式；D、培训的组织管理问题；5、我认为教师培训应侧重的内容是（选5-7项）？A、课程改革发展研究与实践 B、学科最新知识理论C、课标与教材教法研究 D、教学基本功训练 E、现场教学及说课 F、教育科研理论与方法 G、课题研究实践 H、现代信息技术应用能力的提高 I 、名师说课及专家
3、讲座 J 、现代教育理论 K 、学科专业技能 6、我认为最有效培训和学习方式是： A、学历教育B、师带徒C、研讨会D、案例研讨与分析 E、讲座和专题培训F、异地考察观摩G、自主阅读有关教育理论的书报资料及反思H、课题研究I、校际交流J、网上学习K、短期培训课程L、系统培训 M、中长期培训课程 7、当前我和同事在教育教学活动中所面临的主要挑战有（3-4项）：A、知识陈旧老化B、知识面窄 C、缺乏对新的教育教学方法的了解和运用 D、缺乏教育学、心理学背景知识的支持 E、缺乏对现代信息技术手段的了解和掌握 F、缺乏新教育信息的交流渠道 G、缺乏教育科研意识、途径和方法8、 阻碍我参加培训活动面临的最主要困难有哪些？A、学校教学及管理任务比较繁重，精力有限B、培训激励机制不完善 C、培训内容和个人需求不相符D、培训活动水平不尽人意 9、从地点角度分析，我更倾向于参加：A、校外培训B、有组织的校内培训与学习 C、自主随机学习10、从时间角度分析，您更倾向于参加（选1-2项）：A、寒暑假 B、网络学习 C、每周的教研日半天 D、周六或周日半天E、自主随机学习11、培训结束，我最想把以下哪项材料带回单位A、学习资料B、教师讲义或课件 C、学员手册D、学员优秀作业 E、研修成果
