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1、2009年4月组织行为学试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1人的行为特点是()A适应性B系统性C静态性D不可控性2下列选项中不是组织行为学学科性质的是()A边缘性B系统性C两重性D应用性3离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一,其常用指标标准差的计算公式为()ABCD4人的知觉过程一般经历的阶段是()A三个B四个C五个D六个5“时间就是金钱”是一种()A理性价值观B政治性价值观C集体价值观D社会价值观6任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果,这体现的是创造性行为的()A首创性B主动性C适应性D独特性7事业生涯是一种过程,是一种与()A家庭生活有关
2、的连续经历B学习有关的连续经历C社会交往有关的连续经历D工作有关的连续经历8下列选项中不是个人加入群体的原因的是()A地位需要B自尊需要C情感需要D人为需要9小群体与大群体相比,其优势主要在于()A完成任务速度快B易解决复杂问题C绩效水平高D凝聚力强10下列沟通形式中属于正式沟通的是()A偶然式B全方位式C集束式D流言式11一个包容动机很强而又主动表现者,一般是一个()A性格外向喜欢与人交往的人B性格外向不喜欢与人交往的人C性格内向喜欢与人交往的人D性格内向不喜欢与人交往的人12一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人,其个性品质是()A十全十美B平庸又犯小错C能力超群略有小错D平庸但很守规矩13
3、下列四种形式中,不属于相互依赖性的类型的是()A联营式B顺序式C互惠式D协作式14一般认为冲突大约要经历的阶段是()A三个B四个C五个D六个15领导者的地位与权力主要来源于领导者的()A影响力B号召力C指挥力D领导力16领导者的素质是一种后天的习惯,是一种务实的结合,是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家()A菲德勒B杜拉克C斯多基尔D莱克特17决策程序中的最后阶段是()A决定决策方案B实验决策方案C评估决策方案D实施决策方案18组织行为学中,把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为()A原始动机B优势动机C一般动机D习得动机19二十世纪六、七十年代在西方工业管
4、理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式,其理论来源是()A需要层次理论BERG理论C成就需要理论D双因素理论20提出公平理论的美国心理学家是()A弗鲁姆B亚当斯C斯金纳D奥德弗21综合型激励理论属于()A过程型激励理论B内容型激励理论C行为改造型激励理论D公平型激励理论22组织的高层管理层负责制定总目标及方针政策,因此高层管理层也称为()A执行层B业务层C战略层D作业层23美国的未来学家阿尔温托夫勒在其论企业改革一书中提出当今世界组织变革的特点是()A变革的环境更复杂,竞争更激烈B变革的速度更快,周期更长C变革的范围更广,数量更多D变革的内容更彻底,效果更显著24根据组织变革
5、的力场分析方法,为了开创变革的局面,管理者可以采用的方法是()A降低变革压力的强度B降低变革阻力的强度或稳定性C增大变革阻力的强度D变变革的压力为变革的阻力25组织文化理论兴起于()A20世纪50年代B20世纪60年代C20世纪80年代D21世纪初期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26组织行为学研究方法的主要特性包括()A公开性B可控性C系统性D再现性E预见性27态度的特性有()A社会性B广泛性C协调性D稳定性E两极性28群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决
6、于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量中,最重要的有()A能力B关系C性格特点D服从程度E规模29菲德勒强调领导者对情景的适应能力,提出决定领导效果好坏的条件有()A情景的好坏程度B情景的繁简程度C领导者与被领导者之间的关系D被领导者对工作任务的了解程度E职位权力所取得的支持程度 30组织运行要素主要包括()A领导B决策C激励D创新E控制三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31案例研究法32社会交换理论33非正式领导34组织成员的认同感35组织文化四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36简述组织科学的组成部分。37简述控制方位论在管理中的作用。38简
7、述从众行为的概念及影响从众行为的主观因素。39群体间互动行为的主要表现方式有哪些?40简述需要的主要特征。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41试述群体行为的模型。42试述优势动机理论及其对管理工作的意义。2009年7月组织行为学试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.人的行为特点具有( )A.系统性B.可控性C.静态性D.单样性2.最早提出“组织科学”这一概念的是( )A.莱维特B.梅奥C.维卡D.泰勒3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是( )A.抉择分析B.相关分析C.趋势分析D.因素分析4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的
8、( )A.知觉B.态度C.观念D.价值观5.“效率就是生命”是一种( )A.理性价值观B.政治性价值观C.社会价值观D.集体价值观6.下列选项不属于创造性行为的特点的是( )A.主动性B.适应性C.有用性D.独特性7.把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型,其分类的依据是( )A.某种倾向性B.人的行为模式C.何种心理机能占优势D.思想行为的独立性8.间断平衡模型指出,群体在第一阶段结束时,群体发生一次转变,这个转变正好发生在群体寿命周期的( )A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D.最后阶段9.冲突较多,不太容易随机应变的群体是( )A.正式群体B.非正式群体C.同质群体D.异质群体10.
9、影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外,还包括( )A.通道B.工具C.情境D.路线11.人际心理关系形成的基础是( )A.人们的直接感情相互作用B.人们的直接血缘关系C.人们的宗教道德观念D.人们的政治法律观念12.人们见面的次数越多、越熟悉,越可能相互喜欢。这个结论的得出者是( )A.伦林B.扎琼克C.费斯廷格D.奥斯卡普13.在相互依赖关系的类型中,依赖关系最为复杂的是( )A.联营式关系B.顺序式关系C.互惠式关系D.协作式关系14.为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是( )A.行为意向B.决策C.价值观系统D.个体特征15.权力具有的性质是( )A.情景性B.确
10、定性C.独立性D.稀缺性16.“没有一种能适应任何情况的领导模式,只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点?( )A.领导有效性理论B.权变领导理论C.途径目标论D.领导生命周期论17.领导决策的效力必须有一定的时间限期,这称作领导决策的( )A.时效原则B.数量原则C.周期原则D.效率原则18.组织行为学中,把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为( )A.原始动机B.优势动机C.一般动机D.习得动机19.双因素理论认为,能使人们产生工作满意感的因素是( )A.激励因素B.保健因素C.维持因素D.满意因素20.斯金纳把人们为了达成某
11、种目的而作用于环境的行为称为( )A.答应性行为B.本能性行为C.操作性行为D.学习性行为21.综合型激励理论的数学表达式为:M=Vit+Eia(Via+),其中Via表示的是( )A.任务本身的内在激励B.工作任务完成的效价C.任务外在报酬的效价D.任务结果激励22.组织的基层管理层负责实施上级所安排的具体计划或工作,因此基层管理层也称为( )A.战略层B.计划层C.业务层D.作业层23.从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看,组织变革和发展的具体目标是( )A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能B.使组织具有足够的适应性C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能D.使组织具有科
12、学、合理和系统的组织结构24.在人们的心理上存在着一种自然的倾向,即向对象索取完善性,要求对象始终处在“十全十美”、“万无一失”的状态之中。这就是影响组织改革顺利进行的( )A.安全性心理B.求稳性心理C.求全性心理D.习惯性心理25.组织管理人的精神世界中最核心、最本质的东西是( )A.组织战略B.组织目标C.组织文化D.组织行为二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.组织行为学所具有的学科性质有( )A.边缘性B.系统性C.两重性D.针对性E.应用性27.能力按其适应性可分为( )A.智力B.才能C.专门能力D.创造力E.智商28.凝聚力的高低,在很大程度上决定着群体行
13、为的( )A.效用B.效率C.效果D.效能E.效价29.马斯洛的需要层次理论认为,人的生理需要包括( )A.对食物的要求B.对友谊的要求C.对休息的要求D.对性的要求E.对爱情的要求30.合理的组织目标应具备的特征,除了一致性、协调性、可行性外,还具有( )A.适应性B.可操作性C.实现度D.认知度E.对应性三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.面谈法32.群体间互动33.领导的资源控制权34.组织的管理层次35.工作生活质量四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.简述组织行为学的理论体系。37.简述研究事业生涯设计与开发的作用。38.影响群体思维的因素有哪些?39.简述在管理实践中有效应用强化手段应遵循的原则。40.动机与行为之间关系的复杂性主要表现在哪些方面?五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述x理论与y理论的基本观点及相应的领导方式和领导行为。42.试分析领导威信的特点与作用,并谈谈提高领导威信的方法。2010年4月组织行为学试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是()A认知B情感C意向D行为2把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()A行为科学B组织科学C