七年级第三单元《济南的春天》自出题卷

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1、 春、济南的冬天自出题卷一 汉字拼音对对碰。(每题1分,共6分)酝酿( ) 应和( ) 发髻( )澄清( ) 黄晕( ) 蓑衣( )二 词语解释我最行。(每题1分,共12分)欣欣然( ) 朗润 ( )酝酿 ( ) 黄晕 ( )舒活 ( ) 落地 ( )响晴 ( ) 空灵 ( )澄清 ( ) 看护妇( )和平 ( ) 响亮 ( )三 作者生平我来答。(每空1分,共16分)1.春的作者是 ,是我国著名的 、 ,原籍 。代表作品有 、 、 (填三部即可)。2.老舍原名 ,字 ,现代 、 ,满族 人,代表作有 、 、 、 。四、阅读大闯关。(共66分) (一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开

2、满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1、选出对这段话的内容理解正确的一项是()(2分)A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2、选出对这段文字的层次分析正确

3、的一项是()(2分)A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。3、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是()(2分)A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。4、“花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经

4、满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么?(3分) 5、写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关系?(3分) 6、这段文字使用的修辞方法有、。(3分)7、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,这个“闹”字用得极妙,不禁使人想起古代诗人宋祁的一句诗: 。(3分)8、对课文的理解分析正确的一组是( )(3分)这段文字是按“树上花下遍地”三个层次,从高到低地描写春花。作者写树上的花,是从花多、花艳、花甜三个角度来写的。写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜。“散在草丛里像眼睛、像星星,还眨呀眨的”,这两个比喻描绘了闪亮摇摆的野花,也暗写了阳光和轻风。A、B、C、D、(二)雨是最寻常的,一下就是三两

5、天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。1.文段节选自朱自清的,作者有一个不辱国格的人生佳话(故事)是 。(4分)2.用“别恼”一词的作用是( )(2分)A、劝别人不要生雨的气。B、写出江南春雨的特点。C、表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者。D、从物写到人,由近写到远。3.下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语概括出来

6、。(3分)像牛毛像花针像细丝4.下面是对划线部分几句描写顺序的表述,正确的是()(3分)A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。5.用双竖线给文段划分层次。(3分)6.请用一句话概括这段文字描写的内容。 。(3分)7.“最寻常”、“一下就是三两天”写出江南春雨的,作者用“”字领起,状写春雨的可爱。(2分)8.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”用了修辞手法,写出了春雨 的情状。(2分)9.本段描写的对象是春雨,为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写:(3分)10

7、.“静默”一词运用了的修辞手法,用该词写雨中的房屋有何妙处:(4分)(三)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就会绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!1、第句话在文中起什么作用? ,(3分)2、第句中的“它们”指的是 ,第句中的“它们”指的是 ,(4分)3、“慈善”是用来形容 的,作者在这里用来形容 ,从修辞上看是 ,这种用法,表达出作者对济南冬天的 之情。(4分)4、文中第 句写出了济南小山围城的地理特点(2分)5、第句作者用了 的修辞手法,其作用是 。(2分)6、济南为什么是个理想的境界? 。(3分)

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