小班保育员个人工作计划报告

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1、小班保育员个人工作筹划报告保育员是一种职业名称,指幼儿园或托儿所里负责照管小朋友生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。【篇一】新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的构成部分。保育目的是增进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的结识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及后来发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作筹划。一、指引思想1.以学园工作筹

2、划为目的,认真贯彻纲要精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参与园里举办的多种政治学习活动,努力提高自己政治素养。2.严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、重要工作1.清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指引下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2.良好进餐习惯要安静快乐进餐,坐姿自然,对的使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不挥霍,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱简介,以提高增进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规

3、律进食。3.有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿对的,不蒙头睡,学习独立,有序的穿*服,鞋袜及所放的固定位置。4.良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用品、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒服的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5.配合教师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、合适穿衣服等)。6.做好家长工作及时向家长报告幼儿在园内的生活及身体状况,运用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合教师开班上

4、教学工作。必须尊重家长,热情服务。7.团结协作教师和保育两者配合,互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互有关怀每一种幼儿,使孩子健康成长。8.提高自我素质多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调节自身的知识构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基本知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。【篇二】新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,小小班的人数每班25人。目前我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,目前定下如下筹划:一、工作目的1、认真做好新生家访工作。2、认真执行幼儿园制定的员工手册

5、中每一条规程,做好本职工作。3、认真协助教师协助幼儿稳定情绪。4、在平常生活中要对的引导幼儿结识自己所用的标志和物品,管理好平常生活常规。5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。7、认真做好跟校车工作。二、具体措施1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行进一步理解,以便遇到问题可以有更好的措施来应对。提出我们对家长的规定,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教她结识自己的标志等。2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管

6、理得整整洁齐。做好每日的卫生工作,使幼儿可以在清洁温馨的环境下生活。3、认真协助教师协助幼儿稳定情绪,由于幼儿从家庭走进幼儿园的步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。因此要把抗拒感变成归属感,就一方面稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢教师。4、在平常生活中要对的引导幼儿结识自己所用的标志和物品,管理好平常生活常规。幼儿进了幼儿园诸多物品都是相似的,例如;书包、被子、衣服等。对的引导她们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐渐进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独

7、立性。多些运用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园平常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的避免措施,配合班上教师每天观测幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观测幼儿每天的大便并做好记录。在平常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全避免为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承当”的原则,全面实行安全工作责任制度,保证幼儿生命安全。【篇三】上学期,在园领导的对的领导和全体教师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育

8、工作也获得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗入于幼儿教育领域之中,并切实做好创立“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧环绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育教师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定如下工作筹划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指引纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合伙、参与、摸索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观测,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指引和协助幼儿掌握进

9、餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。2.指引幼儿用对的的措施洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿*服、鞋袜,整顿自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做某些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在多种活动中激发幼儿的活动

10、爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的某些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采用大、中班幼儿协助小班幼儿完毕某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要保证幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展某些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿理解生活中常用的某些安全标志,懂得遇到困难

11、时某些简朴的自救措施。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范畴内,排除一切不安全因素,同步对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明保证育工作目的。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观测幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。六、强化安全防备意识,保证幼儿安全。开学前,全体教职

12、工工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改善,并贯彻各项安全措施,强化及时的防备意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时解决。有病的幼儿及时告知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,准时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到准时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。七、保育员队伍的建设。1.定期组织保育教师进行业务学习幼儿园中班保育员工作筹划工作筹划。时间定于每双周周五下午3:004:00总结保育工作的状况,解决工作中浮现的问题。学习保育知识和技能

13、。2.积极参与园内组织的“英语”、“一般话”、“电脑”、“手指快算”的培训。3.保育教师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。以上是本学期的保育工作筹划,保育组全体成员将认真贯彻实行,请园领导予以监督和指引。【篇四】一、指引思想以新纲要为工作指南,对照武汉市托幼机构卫生保健的规定,环绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,倡导最优化管理,提高保教质量。二、工作目的1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防备意识,保证幼儿安全。2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健

14、康的结识,把健康教育渗入到幼儿的一日生活中。4、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作原则的规定,在妇幼保健所领导的指引下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。三、重要工作(一)安全工作细致化1、加强对师生的安全教育,运用游戏和多种活动教给幼儿某些安全知识和技能,保健教师运用晨检和讲座有关安全知识。2、抓好安全工作的平常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好接幼证,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,避免幼儿走失。3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反映,妥善解决,并向家长做好解释工作,减少影响。平常工作中做好防备工作,保证无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血

15、、擦破皮、肿块)控制在2%以内。4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时解决。(二)保教措施常常化1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要积极向妇保所医生求教,接受医生指引,对的使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,纯熟地为幼儿服务。2、做好幼儿常用病、多发病、传染病的避免检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规规定定期定期进行消毒,控制疾病发生率。3、加强体弱儿的平常管理,对她们的衣、食、睡、行等予以特别照顾和护理。4、贯彻健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专项讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级平常卫生、班级平常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。(三)伙食品种多样化1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分派饭菜

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