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1、小学生英语课堂现状调查问卷实行新课程改革以后，教师们的教育理念发生很大的变化，课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学，课堂气氛越来越活跃，教学效果也有了明显的改善。但是，我们也应该看到，由于传统教育教学观念的影响，教师们在课堂教学实践中还有很多教学细节不符合新课程理念，需要在以后的实践中努力加以改进。使学生获得认识世界的整体视野，关注新颖而变化的时代、丰富而多彩的社会、真实而复杂的生活，在生活中应用英语知识，从而真正认识到学习的意义和价值。为做好课题研究，特对班级学生进行了调查问卷。调查对象：小学六年级学生调查内容：1、你认为英语课是：A、有趣的B、枯燥的C、令人兴奋的D、一般，无所谓2、你英语
2、课堂上最喜欢哪种学习方法？A、听讲B、对话C、操练D、游戏3、当你在英语课堂上没有掌握住所学知识时，你会怎样做？A、自己听录音解决B、问同学C、问老师D、问家长4、你的英语老师提问主要针对：A、大部分同学B、部分优等生C、部分后进生5、你认为英语老师教学时，哪一种方法你听课专注些？A、灌输式教学法B、多媒体教学C、游戏化教学D、情景化教学6、你在英语课堂上参与学习的情况？A、积极主动地学习B、较少主动答问，提问或参与讨论7、英语课堂上，你有注意力不集中或做别的功课的习惯吗？A、经常有B、偶尔有C、从来没有8、你认为现在的英语课堂：A、融洽、活跃而有序B、有时感兴趣C、没有兴趣9、你对小组合作操练学习这种形式感兴趣吗？A、感兴趣B、有时感兴趣C、没有兴趣10、你对英语情景化学习这种形式感兴趣吗？A、感兴趣B、有时感兴趣C、没有兴趣
