一中创建“五好”基层党组织事迹材料

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1、一中创建“五好”基层党组织事迹材料一中党总支现有党员96人,下设六个支部。近年,校党总支在上级党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的党建工作思路,以改革创新,争创一流业绩的精神,抓好学校党组织各项建设,充分发挥党总支的政治核心和战斗堡垒作用。一、抓重点,增强班子凝聚力勤政奉献的好班子是党建工作健康发展的前提,也是能否带动教师开创事业的保证。学校以“建一流班子,创一流业绩”为目标,按照“思想同一、工作同轨、目标同向、行动同步”的要求,努力发挥班子的凝聚力、号召力和引导力。班子在学校及全县发挥学科与管理的带头作

2、用。党总支书记向琳思想觉悟高,业务素质过硬,先后被评为全省优秀中学校长和全国名校长,是学校整体工作的核心。党总支成员平均年龄为45.8岁,年富力强,均是学科带头人和学校管理骨干,他们结合各自工作实际,对党建工作进行了科学的分工,既各负其责又通力合作。党总支认真执行党章等规定,将党建工作与学校中心工作一起布置,一起检查,一起落实。班子坚持民主集中制,工作中广泛征求并采纳党员与教职工的建议。班子全面带头,在对待名利上,不与教职工争抢;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不高于一线教师;在执行政策上,不讲条件;新教师调入一中工作,坚持凡进必考和骨干教师考察讨论原则;学校推荐先进人物,专门召开全体

3、教师大会民主推荐、投票表决,经全校公示后上报材料。班子是业务领头人,分管学校各项业务与年级组工作,勤政奉献在第一线,是教师们参照的优秀标杆。二、夯基础,提升党员素质 党总支坚持“人才到位,能人当家”用人机制,充分发挥党员在教育教学和学校管理中的先锋模范作用。(一)以教育提升品格。党总支重视对党员的教育,通过各种途径稳定党员的政治立场,引导党员带头执行党和国家的各项政策,树立正确的世界观。近年,先后组织党员开展解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、师德师风建设等活动。在活动中,积极引导党员学习党章、党的十七大及十七届三中全会等精神,进一步增强了党员的宗旨意识,坚定了共产主义理想。党员教职工模范

4、遵守职业道德和社会公德,成为学校教师的杰出代表。(二)以培训提升能力。狠抓“四个环节,提升党员教师的学识水平。一是通过“专家引导,同伴互助,个人反思”等形式,广泛开展中老年党员示范课、青年党员汇报课、定期组织党员进行论文竞赛、课件竞赛等。选派党员教师参加省级赛课、观摩课、学术交流,开阔党员的心胸与视野。给党员搭建快速成长的舞台。二是给党员压力,让他们自觉学习、研究、进步。学校对党员教育教学推行底线管理和末位淘汰,对不称职或不能胜任工作的党员按照个别谈话、限期整改、学校复评、更换岗位、调离学校等程序进行处理,打破“能进不能出,能上不能下,能高不能低”的格局。三是改革党员评价机制。新建评价模式,变

5、以往单纯党员内部评价为师生家长全面综合评定。四是成立学术委员会,发挥党员、专家与精英的示范引路作用,使党员尽快成为名师,来支撑学校发展。(三)以党建促进团建。党总支从“为党争取青年、赢得未来”的战略高度,按照“组织对接、职责对口、师生联动、团跟党走”的工作思路,切实履行好党、团组织的政治责任,通过“五项衔接”制度,逐步形成“五带五强”的党建带团建的工作新格局,经验在全县交流。校团委先后成为“湘西州五四红旗团委”、“全国五四红旗团委创建单位”、“湖南省五四红旗团委”。三、建机制,强化制度保障 完善的机制是促进学校发展的保证。学校建立健全了理论学习制度、调查研究制度、联系群众制度以及监督制约制度,

6、落实“三会一课”制度,定时定期地开展扎实有效的活动。每月组织党员政治理论学习2次,支委会会议1次,每学期开讲党课2次,按要求召开民主生活会、组织生活会。为党员发放了统一的“学习笔记本”,每位党员认真做好学习笔记,将政治理论学习同系列主题教育活动有效整合,与“解放思想大讨论”、“师德师风学习教育”、“深入学习实践科学发展观”、“廉洁教育进校园等主题教育活动相结合。学习过程中,每位党员认真撰写学习体会、心得等文章。定期组织党员赴塔卧苏区等地实践考察,增强了党员的使命感和责任感。每年7月,对党员进行表彰。设立了党员示范岗,鼓励党员在教育教学中展示才华。坚持创建学习型党组织和五好基层党组织制度,在创建

7、活动中不断提升学校发展实力。建立“推优”制度,每年在优秀教师中培养新党员。落实好党员流动制度和党费收缴制度,搞好流动党员转接,如数上交党费,汶川地震后,党员上交特殊党费支援灾区,全面完成党报党刊发行工作。 四、重实效,转变工作作风 党总支引导教师树立“一流教师教思想,二流教师教方法,三流教师教知识”的教学观, 深入开展“树高尚师德、做岗位尖兵、创一流业绩”主题实践活动,在精神层面的文化建设和管理中,既努力弘扬多年来形成的“团结协作”传统,又充分彰显近年来展示“狼性、亮剑”精神,讲专注、讲勇敢、讲执行、讲出击、讲配合,用这种文化精神来面对并化解学校在改革与发展中的新困难和新问题。全体党员受到了深

8、刻教育,党员教师紧紧围绕着教科研工作,以身作则,求实创新,团队协作,敢拼善拼精神已成为一中党员教师的作风特点。 强化爱心与责任。引导党员树立责任意识,发扬无私爱心,倡导“爱是教师一生的功课,责任是教师永远的习题”的理念。坚持学生第一,一切从学生成长着想。对学生多一点爱,少一点冷落;多一点宽容,少一点责备;多一点尊重,少一点挖苦;多一点耐心,少一点急躁;多一点坚持,少一点放弃。坚守平民作风。针对50%以上学生家庭贫困,受辍学困扰,党总支要求党员坚持“平民情结、平民作风、平民行动”,大力实施助学保生活动,三年共筹集助学金300多万元,救助贫困生3000多人次,200多人通过救助走进高校,实现了“绝

9、不让一个经济困难的学生辍学”的目标。培育学习文化。努力创造教师之间相互学习,相互帮助,相互交流的学校文化环境,让学习成为“精神生活”。努力营造“注重期待、注重引导、注重待遇、创造条件、创造机遇”的人文关怀环境。发扬光大团结协作精神,面对困难协力而为,共同担当同进步,共同分享成果。优良作风造就了一中人独特个性的人格丰碑和事业辉煌。五、创业绩,促进办学质量 创建“五好”党组织活动促进了学校发展,促进了师生发展,党总支的政治核心作用和党员的示范带头作用得到了充分地发 挥。近年,学校质量不断提升。三年来共向高等院校输送合格新生2000余人,其中本科院校1071人、重点本科院校近502人、清华北大9人,

10、列湘西州前列。三年来,在党员中涌现一大批名师,党员中先后有1人被评为全国优秀教师,2人被评为省优秀教师,3人被评为州优秀教师,1人成为州优秀班主任,4人评为132工程人才,4人被评为全州学科带头人,20多人成为学科竞赛优秀指导教师,20多人成为学校优秀班主任、教学能手,15人在省以上竞赛中获赛,发表论文25篇。学校近年获得的主要荣誉有:州师德师风学习教育活动十佳基层学校、州先进基层党组织、省文明单位、省文明卫生单位、全国中小学德育工作先进集体、全国模范职工之家、全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步模范集体等。站在新的起点,学校党总支将继续组织全体党员认真学习上级精神,进一步理清发展思路,寻求学校发展新动力,不断提高办学质量,建设高质量、高水平的先进基层党组织。中共县第一中学总支委员会2010年4月22日 1

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