《人教版 小学9年级 数学上册 初三第一期中模拟监测试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版 小学9年级 数学上册 初三第一期中模拟监测试卷含答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019人教版初中数学精品教学资料第一学期期中模拟监测初三数学试卷（考试时间120分钟 满分120分）学校 班级 姓名 考号 注意事项1. 本试卷共6页，共三道大题，满分120分，考试时间120分钟.2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号.3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效.4. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的1下列图形中，是中心对称图形的是 A B C D 2.点（2，-1）关于原点对称的点的坐标为A（2，1） B（-2，1） C（1，-2）
2、D（-2，-1）3.如图，O的半径为5，AB为弦，半径OCAB，垂足为点E，若OE=3，则AB的长是 A4 B6 C8 D10 （第3题图）4. 方程的解是A. B. C. D. 或5. 如图，O的半径OC垂直于弦AB， D是优弧AB上的一点（不与点A、B重合），若AOC=50，则CDB等于 A25 B30 C40 D50 （第5题图）6. 若关于x的一元二次方程有一根为0，则m的值为A1 B1 C1或1 D7.如图，O中，ABDC是圆内接四边形，BOC=110，则BDC的度数是A.110 B.70 C.55 D.125 （第7题图）8如图，将边长为3cm的正方形ABCD绕点C逆时针旋转30后
3、得到正方形ABC D，那么图中阴影部分面积为A.cm2 B.cm2 C.cm2 D. cm2 （第8题图）二、填空题（共4个小题，每小题4分，共16分）9已知关于x的一元二次方程有一个根为0请你写出一个符合条件的一元二次方程是 10. 如图，A、B、C是O上的三点，BAC=30，则BOC的大小是 .（第10题）11如图，O是ABC的外接圆，BAC=60,若O的半径OC为2，则弦BC的长为 （第11题图）12如图，在平面直角坐标系中，已知点A(-4,0)，B(0,3)，对AOB连续作旋转变换，依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、，则第（7）个三角形的直角顶点的坐标是 ；第（2011）个
4、三角形的直角顶点的坐标是_（第12题）三、解答题（共13个小题，共72 分）13. （本小题满分5分）解方程：3x2+10x+5=014. （本小题满分5分）已知，求的值.15. （本小题满分5分）已知：如图，AB为半圆的直径，O为圆心，C为半圆上一点， OE弦AC于点D，交O于点E. 若AC=8cm，DE=2cm. 求OD的长.16 （本小题满分5分）已知：如图5，在O中，弦交于点，求证： 17（本小题满分5分）在平面直角坐标系xoy中，已知三个顶点的坐标分别为 画出； 画出绕点顺时针旋转后得到的，并求出的长. 18. （本小题满分5分）经过18个月的精心酝酿和290多万首都市民投票参与，2
5、011年11月1日，“北京精神”表述语“爱国、创新、包容、厚德”正式向社会发布. 为了更好地宣传“北京精神”，小明同学参加了由街道组织的百姓宣讲小分队，利用周末时间到周边社区发放宣传材料. 第一周发放宣传材料300份，第三周发放宣传材料363份. 求发放宣传材料份数的周平均增长率.19. （本小题满分5分）已知关于x的方程(k-2)x22(k-2)xk1=0有两个实数根.（1）求正整数k的值； （2）当k取正整数时，求方程的根.20. （本小题满分5分）如图，AB是O的直径，C、D两点在O上，若C45，（1）求ABD的度数.（2）若CDB=30,BC=3,求O的半径.21.如图，直线AB与x轴
6、、y轴分别相交于A、B两点，将直线AB绕点O逆时针旋转90得到直线A1B1（1）在图中画出直线A1B1（2）求出直线A1B1函数解析式22 如图1，若将AOB绕点O逆时针旋转180得到COD，则AOBCOD此时，我们称AOB与COD为“8字全等型”借助“8字全等型”我们可以解决一些图形的分割与拼接问题例如：图2中，ABC是锐角三角形且ACAB，点E为AC中点，F为BC上一点且BFFC（F不与B、C重合），沿EF将其剪开，得到的两块图形恰能拼成一个梯形请分别按下列要求用直线将图2中的ABC重新进行分割，画出分割线及拼接后的图形 （1）在图3中将ABC沿分割线剪开，使得到的两块图形恰能拼成一个平行
7、四边形；（2在图4中将ABC沿分割线剪开，使得到的三块图形恰能拼成一个矩形，且其中的两块为直角三角形；（3在图5中将ABC沿分割线剪开，使得到的三块图形恰能拼成一个矩形，且其中的一块为锐角三角形 23已知关于的方程（1）求证：无论取任何实数时，方程恒有实数根.（2）若关于的方程的两个不等实数根均为正整数，且为整数，求的值.24已知ABC和ADE是等腰直角三角形，ACB=ADE=90，点F为BE中点，连结DF、CF. （1）如图1, 当点D在AB上，点E在AC上，请直接写出此时线段DF、CF的数量关系和位置关系（不用证明）；（2）如图2，在（1）的条件下将ADE绕点A顺时针旋转45时，请你判断此
8、时（1）中的结论是否仍然成立，并证明你的判断；（3）如图3，在（1）的条件下将ADE绕点A顺时针旋转90时，若AD=1，AC=，求此时线段CF的长(直接写出结果). 25如图：点O是等边ABC内一点，AOB=110，BOC=.将线段OC绕点C按顺时针方向旋转60得到线段CD，连接OD、AD.(1) 求证：AD=BO（2） 当=150时，试判断AOD的形状，并说明理由；（3） 探究：当为多少度时（直接写出答案），AOD是等腰三角形？20132014学年九年级第一学期期中考试 数学试卷参考答案及评分标准 一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分）题号12345678答案CBCDABDB二、填空
9、题（共4个小题，每小题4分，共16分）9. x2=0(本题多种情况) ；10. 60 ；11. ；12. (24，0)；(8040，0)三、解答题（共13个小题，共72 分）13. （若用配方法，可按具体过程酌情给分）14. 15. 解：OE弦AC， AD=AC=4. 1分 OA2=OD2+AD2 .2分OA2=(OA-2)2+16解得，OA=5. 4分OD=3 5分16. 解：由题意得 1分由得 . 2分由得 . 4分. 为正整数， . 517解：如图所示，即为所求. 1分 如图所示，即为所求. 3分 18. （本小题满分5分）解：设发放宣传材料份数的周平均增长率为x，由题意，有 3分 解得
10、 ，. 4分 0，不符合题意，舍去， . 5分答：这两次发放材料数的平均增长率为10%. 19. 解：（1）由题意得：k-20，=2（k-2）2-4（k-2）（k+1）0 1由得k2由得k2 2k2k为正整数，k=1 3（2）方程为x22x+2=0 520. 解：（1）弧BD，C=45A=C=45 1AB是O的直径ADB=90ABD=452（2）连接ACAB是O的直径ACB=90弧BCCAB=CDB=303BC=3AB=6 4半径为3 521.（1）2分（2）由题意可知，A1(0，-1) B1(-2，0) 1设直线A1 B1的解析式为 y = kx - 1 (k0) 4 522 （1）1分B1A1 （2） 3分 （3）
