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1、 “三爱”主题教育活动总结撰写人:_日 期:_“三爱”主题教育活动总结项城市第二初级中学_年度项城市第二初级中学“三爱”主题教育活动总结为了深入贯彻落实市教育体育局_在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动_精神,我校以贯彻_精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,培养和践行了学生的_核心价值观,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。现对本年度我校“三爱”主题教育工作开展情况总结如下:一、引导师
2、生充分认识“三爱”教育活动的意义。活动伊始,学校召开了教师会和学生大会,引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以_为_的_对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行_核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。二、学校成立了“三爱”教育活动领导小组。“三爱”教育活动领导小组组长:赵光印副组长:_树东高英成员:李志堂吴锦云李居昌王兴好余新春史立富李宗莉徐磊三、深入开展各项教育活动。1、营造“三爱”教育的良好氛围。学校要围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题
3、标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三爱”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、红领巾广播站、网络等平台,大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。2、学校将“三爱”教育融入各科教学之中。学校将“三爱”教育融入各科教学之中,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,深入学_的历史、_精神,培养学生爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。3、围绕“三爱”教育主题,举办讲座。我校_
4、李宗莉等教师举办专题讲座、报告会,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升广大青年学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风校风建设。4、举办“三爱”主题班会课活动._月份,我校举办了“三爱”主题班会,主题班会的形式多样,有的班级是班主任主讲,回顾自己青年时代学习的经验,言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联系身边的故事进行讲解,讲述自己的故事和收获。活动中,同学们积极参与,畅所欲言,交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会,把“三爱”主题教育
5、活动推向_。本次主题班会的召开,旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯,引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀,教育学生从小就要树立远大的志向,有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,为实现伟大的_而刻苦学习,努力奋斗。5、开展“_,青春梦”读书征文活。在_月份,以我的_、托起我的_等丛书为内容为指导,结合其他相关图书、资料,我校举行了“我的梦,青春梦”的主题读书征文活动,要求学生充分结合自身学习生活实际,结合自己的理想,畅谈如何树立正确理想,如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛,收到参赛作文_百多篇,最后经过公开、公平、公正的评选,评出一、二、三等奖作文,进行了表彰。优秀作品推荐参加项城市作家协会举办的“我的梦,青春梦”主题征文活动。“三爱”教育是一项长期的教育任务,在以后的工作中,我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们树立从小为中华之崛起而努力学习的决心,激励孩子们为中华民族的伟大复兴而奋发图强。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览