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1、爱护公物演讲稿 爱护公物演讲稿1 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自七年级班的张彧，今日我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。爱护公物是公民社会公德的基本资料。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的职责。 有这样一句话人无德不立，国无德不兴。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲能够反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的礼貌程度及民
2、族素质的高低。 作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说，就是学校是我家，人人都爱她，美丽和谐的学校,要我们大家共同来营造。为了使我们的学校更加美丽，我们必须爱护学校里的一草一木。我期望大家做到以下几点： 一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,细心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。 三、爱护公物,从身边做起。随手关灯，节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上的纸屑，坚持环境卫生。 四、爱护公物,人人有责。期望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物
3、的好习惯。 尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一齐努力改变自我。其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到十分欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是礼貌!让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物,人人有责!我的演讲到此结束，多谢大家! 爱护公物演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是爱护公物,厉行节约。 我校经
4、过三年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大：管理规范，教育教学设施先进，教学成绩不断攀升,育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上被涂画的乱七八糟;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；教寝室门,电扇开关,经常遭受同学们的拳打脚踢。“人无德不立，国无德不兴”。同学们,爱护公物是一
5、个高尚品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个学生的道德水准,同学们，从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧! 爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗!爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手，门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。 二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。 三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，
6、体育器材等。 四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校 园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。 五、节约粮食，不乱倒饭菜,不吃零食。 老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更
7、加绚丽多姿,更加和谐宜人吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家! 爱护公物演讲稿3 爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。 为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定：社会主义公共财产神圣不可侵犯。爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。 学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,
8、从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。 现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好,以防设施被盗。 爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年
9、文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。 爱护公物演讲稿4 教师们，同学们： 大家早上好! 我是学生发展中心的顾教师。今日,我发言的主题是担负职责，爱护公物,我能行。同学们，本学年我校在原有的“缔造美的教室”的基础上提出了“缔造润泽的教室”的发展目标。 我想“润泽的教室”首先应当是整洁的教室,安静的教室，洋溢着书香的教室。“润泽的教室”里的学生应当是担当职责的,同学之间互帮互助、其乐融融。我们在这样的教室里学习、生活,度过完美一天又一天。一间间“润泽的教室”的教室就组成了我们娄葑实小充满爱的学校。 同学们,在我们的学
10、校里除了教师、同学和食堂员工、保洁员工、保安叔叔等,还有一群和我们朝夕相互的朋友,他们不会说话，但他们就是我们这个学校里不可缺少的一部分。他们是谁？也许有的同学已经明白答案了，他们就是我们的学校设施、设备,我们称他们是学校的公共财物,平时常简称“公物”，一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大至一幢教学楼,小至楼梯上张贴的友情提醒贴。 我们常说“学校是我家,美丽靠大家”，很多同学的确做到了爱护公物，可是还有很多地方还不容乐观。让我们来看看下列的情景统计,这是后勤服务中心的教师供给给我的。玻璃损坏60块，过道里的防火门有不一样程度的损坏,厕所门修护次数多到无法计算,教室的门锁损坏、修护无法计算，防撞贴
11、损坏多处。这个深紫色的防护条费用近一万元。厕所下水道堵塞多次,在清理的过程中发现有塑料袋、饮料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困难,异味难闻。以上的情景中除了物品的自然老化外，更多的是使用的不当和人为的损坏。 同学们，我们在使用公物的时候,不妨问自我一个问题：“在家里,我们如何使用一些物品？”在家里，上完厕所,你关门轻轻关门,在学校你做到了吗? 在家里，你们会在桌面上乱涂乱刻，留下一道道伤痕吗？在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得桌上、地上都是，甚至导致饮水机下头的铁皮都生锈、腐烂了吗?如果多问问，你是否找到自我做得不适宜的地方?如果你做得很棒，那就继续坚持,如果还不到位，那
12、就改正吧。同学们，今年三月我们曾开展了学校礼仪节,“礼貌,让苏州更美丽”,“礼貌,让学校更美丽”，让我们行动起来吧。在此,我还要强调一点：一方面损坏公物要酌情赔偿；另一方面，爱护公物的情景和“常规管理班班行”的考核相挂钩，让真正“润泽的教室”得到肯定和奖励。 最终，请同学们跟我读读娄葑实小“职责歌”第四部分对团体负职责:团体职责,勇于承担;分内分外,尽职尽责;学校公物，爱心对待；一草一木,不蹈不攀;关心团体,顾全大局;团结同学，互相帮忙。敢于竞争，争创“特色”。我的讲话到此结束,多谢大家! 爱护公物演讲稿5 净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园，豪华气派的校门,装饰一新的楼房，洁白净亮的教
13、室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。 同学们，我们每个人在这里求学,都有一个追求，都有一个理想,都有一个志向，如果二小学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理
14、想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢女孩认真地说：”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇
15、吗你有没有想过,不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念，养成爱护公物,保护环境的良好品质,二是各部门各班级强化管理意其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯，以校为家,做一名公共环境的保护者，而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步，那么校园的和谐肯定就会前进一大步：当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路,把它送入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰,将它捡起来；当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔
16、进垃圾箱里；当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候，请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关，在哗哗流淌时，请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪，攀拆花木，破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他（她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭我相信只要大家从现在做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱，个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁，更加美丽漂亮。 爱护公物演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是创建卫生城市、营造美好家园目前徐州头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了，在全市积极开展创卫活动的同时，我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明
