《物理实验室工作计划范文(6篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理实验室工作计划范文(6篇).doc(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、物理实验室工作计划范文一、指导思想为了全面_国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。二、工作目标1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验
2、。4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。6、认真执行实验室工作人员岗位职责,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。物理实验室工作计划范文(二)一、指导思想根据新课改的教学要求,实验室应积极配合各年级的教学活动,做好实验工作,开足开齐实验课,确保每位学生都动手操作,力争做到规范化、标准化、常规化,充分
3、发挥教学仪器应有的作用。二、主要任务及目标实验室工作管理到位,开齐、开足、开好演示实验和学生实验。引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。三、具体工作计划1、实验室实验员工作:全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化。实验员具体管理实验室工作。按照上级要求,实验室必须做好仪器、器材的补充计划,对实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好服务。实验室必须制定学期工作计划。借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备。做好仪器管理工作,
4、严格履行仪器领用、赔偿手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,帐帐相符。对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。2、任课教师工作:任课教师与实验员要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使用学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减。任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验员,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范。实验员应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。演示实验操作前,任课教师
5、要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。上实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班编成若干实验小组,每组选一组长,各组对号入座,定组定位定仪器。学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验员要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。实验完毕由实验小组分工负责,按“三净”(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经验收认可后方可离开。四、时间安排_月份1、制定实验
6、室工作计划、实验教学计划和实验教研计划2、统计仪器设备添置,_月份:1、召开实验室相关人员会议2、采购仪器器材3、按教学教研计划实施实验教学_月份1、实验教学检查。2、实验教学工作人员技能培训3、按教学教研计划实施实验教学_月份1、实验教学问卷调查2、实验教学研讨会3、按教学教研计划实施实验教学_月份1、资料、记录汇兑统计。2、撰写工作总结。3、安全排患检查。物理实验室工作计划范文(三)一、指导思想:物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为
7、学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简
8、单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。二、具体工作计划:1、制订规章制度,科学规范管理2、按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期实验计划表、周历表。4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充计划。10、做好各类台帐的记录工作
9、。结合采用电子档案。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。物理实验室工作计划范文(四)实验的目的旨在培养学生的实践观察能力和动手能力,为教学做好辅助工作。为此实验室今年将努力做好以下几方面的工作:一、加强业务进修,更新教学观念,提高实际工作能力。实验员首先应为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。二、及时做好演示实验的准备工作。物理学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高教学
10、质量起很大的促进作用。作为实验员,要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作。作为实验员本人,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更方便。三、配合任课教师做好学生分组实验。实验员要结合本校的实际情况与任课教师配合,使学生做好学生分组实验。四、进行科学化管理。督促任课老师应尽可能做到:对于演示实验和学生分组要填好实验通知单送给实验员;并做好仪器借用登记手续。五、做好实验仪器的保养、及新购仪器的管理工作。如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键要做好保养。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、。对于已经
11、无法使用的仪器要报废,同时要根据教学需要做好新购仪器的管理工作。六、做好实验室的卫生工作和安全工作。实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁,经常通风换气,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。七、做好其他的后勤服务工作。为了加强实验物理教学,特制定如下计划:一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教
12、学。3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,
13、对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。物理实验室工作计划范文(五)为进一步提高教育教学质量,深入开展探究性教学的研究,
14、培养学生的探究性学习的能力,进一步提高学生学习物理的兴趣,从而进一步提高学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,为使物理学实验室的工作进一步完善。本学期特制定工作计划如下:一、_装备规范和管理标准1.按学校计划购置仪器橱,以满足新进仪器的需要。2.开学初制定仪器、材料购置计划。按初中理科仪器装备标准列出所缺仪器,结合学校实际情况,制定出切实可行的购置计划,以确保实验教学的顺利进行。3.严格按管理标准完善有关实验室管理的各种资料。二、实验教学工作1.做好演示实验的准备工作。根据教学进度和任课教师的要求,积极主动与任课教师配合,提前准备好演示器材,保证实验教学任务顺利完成。2.积极
15、配合任课教师做好学生的分组实验。结合学校实际情况,与任课教师合理安排好学生的分组实验。并在学生实验前将所有的仪器都检查一遍,确保实验时正常使用,不耽误课上的时间。3.对有些实验加以改进。有些实验现象不太明显、可见度较小,还有些演示实验上课做起来比较费时,针对这种情况,对这类实验想方设法加以改进,力求达到较好的效果。4.做好自制教具的研制工作。利用一些现有的材料研制一些简单的教具,达到简单、直观、可见度高、效果明显的目的。本学期准备制作下列仪器:(1)制作电磁铁;三、仪器的管理工作1.加强实验室的管理,严格执行各项规章制度。仪器的使用要严格履行借用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。2.提高仪器完好率和利用率。对损坏的仪器能修理的及时修复,加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保持实验室和仪器的清洁。3.强化安全意识,确保实验室安全。对于一些用火、用电的实验,要对学生严加管理。对线路定期检查,注意关好门窗,做好防火、防盗工作。4.做好各类台帐的记录工作。.要建好实验室资料档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。四、业务学习1.认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究