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1、江临中学中考复习实施方案江临中学中考复习实施方案 江临中学中考复习实施方案 为了认真做好本届毕业生的中考复习工作,确保复习科学有序、高效，并能集中全体老师的教学智慧与复习经验，发挥各学科教师的集体力量，积极打好今年中考翻身战，特制订江临中学2022年中考复习实施方案，望全体老师认真学习执行。 由于本学年第二学期较短，结合我校初三学生成绩的现状，复习工作显得尤为紧张、重要。为利用好寒假这段珍贵的时间，让学生早做准备，思想重视认识提高，扎实稳固根底知识，及时弥补知识的缺乏，提高复习效果，特从以下角度制定相应的中考复习方案。 一、初三年级学生情况分析 初三毕业班,在学校领导的关心下，通过年段教师的共
2、同努力,取得了一定的成绩，如：本学期期中考试与12份月考反映，优秀生仍有一定的比例，中档学生比例较大，班级学习气氛尚可，学生大局部较刻苦，学习自觉性较强，有努力考入普通高中的目标；但局部学科还不理想，如科学、数学、英语、个别班级的语文等还有较大差距，偏科严重。因此，如何通过我们全体师生的艰苦努力，深入分析学生学习中所存在的困难，怎样设法解决严重的偏科问题，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。学校对初三的工作给予了高度的重视，在人员的配备上与功课安排上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，深入分析与了解每一个学生现状与心理特征，全面掌握学生的根本情况。本届初三现有学生92人，
3、整体水平参差不齐，后进生与双困生所占比例大，局部学生思想不稳定，缺乏学习动力与奋斗目标。但我们决不能动摇学校既定的升学目标，为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能使今年中考有所突破。 二、初三科任老师现状分析 本届初三教师队伍由经验丰富与年轻有为的青年教师为主组成，既有市学科骨干教师z、区 三坛 zz教师，也有多年担任毕业班的zz、夏琰等老教师；所有任课老师都有担任毕业班教学的经验，工作认真负责，专业知识扎实，教学经验丰富。缺乏之处是学科力量不够，对中考变化信息不对称，复习资源利用有限，考点知识把握不准，考纲研读不到位。因此各教研组长，学科骨干要带着组员积极参与到总复习之
4、中，共同协作制订复习方案，关注复习进程，及时召开教研组专题会议解决复习中存在的困惑，切实提高复习效果与学业成绩。 三、确定本年度的奋斗目标 教学质量是学校的生命线，毕业班的领导、班主任、科任老师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的态度，发挥奉献精神，集中精力做好本职工作，为搞好本届毕业班工作出谋献策，群策群力，力争2022年中考目标到达：至少3人上重点高中，25%以上学生上普高，学科合格率比往年提高2%以上，后20%学生比例在集团联盟校内下降5个百分点。 四、加强教学质量监控的措施。 学校的根本任务是育人，教学质量及人才培养是学校的核心问题，全面提高教学质量，关系着学校的生存与开展，关系到
5、江临中学下阶段的声誉。所以全体教师要牢牢树立 教学质量生命线 的责任意识，坚持行之有效的教学监控措施，实施教学质量的跟踪管理，有力地促进和保证年级教学质量的不断提高。 1、例会制度。每月一次毕业班教师例会，及时了解班级学生中考的复习情况。并要求班主任利用主题班会的时间对学生进行中考复习发动。2、制订复习目标与复习方案。各科结合学科特点与学情实际，在教研组长的带着下，发挥十七中集团联盟校的资源优势，认真组织科任老师研读浙江省考试说明，领会考试要求，制订详细的总复习方案与阶段目标方案。第一轮复习主要目的是根底能力过关寒假前开始布置复习任务；第二轮复习主要目的是综合能力突破；第三轮复习主要目的是应用
6、能力的提高。 3、安排三次模拟考试。进入九年级下学期后，为加强教学质量的过程监控，学校根据集团校方案制订了阶段模拟考制度，及时跟踪各学科复习进度，使中考总复习在质量监控中有序进行。集团校大概制定的模拟考时间如下： 3月中下旬第一次模拟考各科结束新课质量监控； 5月上旬第二次模拟考第一阶段复习情况监控； 6月上旬第三次模拟考模拟考按中考要求标准化操作； 每次考试结束后，及时进行质量分析，对上一阶段复习的经验、教训进行总结，并调整下一阶段复习的方案。 4、认真抓好下午课后辅导与午间辅导工作，及时进行培优辅差。 为强化复习训练，增加复习时间，促进整体素质的提高，每位老师要充分利用早自修、午间活动、整理课等课余时间进行有效指导复习。各科老师要对有偏科的学生进行针对性的个别辅导和重点关注，借助学校师生结对帮扶活动平台，建立师生或同学之间一对一、兵帮兵伙伴关系，落实到每一个人。 五、制订月工作推进行事历 2022年2-3月 1、抓紧新课教学，四月上旬结束新课。 6 / 6
