大学生2023实习工作总结(4篇).doc

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1、大学生2023实习工作总结认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建

2、议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神

3、的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。大学生2023实习工作总结(二)在这半年的实

4、习中,我不断地讲课听课,听课讲课,学习吸收其他老师的工作经验,尽量的找到适合自己也适合学生的好的教学方式。现在将自己这一学期的语文教学工作总结如下:一、要提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生自愿学。二、依托语文实践活动教学,提高学生的知识积累本学期的努力

5、方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持积累背诵古诗句,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。三、以学生为主体,充分调动学生积极性教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发

6、展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。感谢这半年的实习机会,使我学到很多课堂上学不到的东西。珍惜接下来的三周的时间,不忘初心方得始终。大学生2023实习工作总结(三)这次实习,让我真的感受到作为老师的辛苦,同时也是意识到自己真的对老师这份工作是想要去做得好的,肩上的一个责任很重,但是我也是要去承担的,而且感受到自己教学得来的成绩是让人感到自豪,我也是对于这次教学的实习有些感触体

7、会。老师肩负的责任是很大的,要去把学生们都教好,以前我是觉得在讲台上的老师讲课是会轻松自如的,虽然在学校的时候也是尝试过,但是真的到了岗位来做,却是发现并不是那么的简单,要备课,要探讨,要在课堂上带领学生学好知识,懂得如何的互动,提升学生的积极性,让他们有所收获,一堂课,看起来简单,但是需要付出的却是很多,而且学生们渴望学习的眼神也是让我明白,如果我没有教好,真的会很愧疚,实习刚开始的时候,我也是看着老师们如何的上课,自己私下也是去尝试,却发现没有那么的自如,自己的第一堂课也是磕磕碰碰的,不过学生们对于一直在后面听课的我也是熟悉了,看到我站到讲台上,也是给予了鼓励,让我第一堂课也是比较顺利的结

8、束了,但是反思之中也是看到自己的问题所在,同时也是清楚,我的责任真的很大,学生们虽然体谅,但是我清楚,每一堂课都是非常的重要,自己做好了,那么学生们的收获就会更大。作为老师,同样也是需要不断的学习,以前是学生的时候,是需要学习的,而今身份转换过来了,是教别人,但是自身来说,其实也是需要多学,多去让自己的知识储备更多,掌握更多一个教学的方法,然后再到课堂上灵活的来运用,去把一堂课做的更加的出彩。实习期间,我也会跟随老师,去学,怎么样备课,怎么上课,怎么做好总结,刚开始在教室的后面听老师讲课,我也是感叹老师讲课那么的轻松,但是我知道这是经验的积累,这是老师十来年工作所有的沉淀,而自己刚入行,要去学

9、的,要去沉淀的真的有好多,我也是抱着一个虚心的心态,不断的去思考,去问老师自己疑惑的地方,真的开始讲课之后,我也是多去回顾自己的课堂,想办法改变,这样才能有进步的。实习,让我更加的明白,想做好老师,不简单,但是也不是特别的难,重要的是自己要懂得去改变,得承担责任,多去学习,提升自己的一个教学水平。大学生2023实习工作总结(四)_月将尽,在研究院整整一个半月实习的工作已经结束了。回顾走出学校,进入社会,投身实习的这一段时光,也比较顺利的完成了从大学在校生到研究所技术员的角色转变。在领导的关怀下,前辈的指导下,同事的勉励下,这一个半月我成长了很多。在自身探索、学习、工作中,我学到了很多。我现在对

10、这一个半月的暑假实习工作进行总结,发扬优点再接再厉,发现错误及时改正,以便在日后的学习工作中不断完善、提升。一、实习工作概况:在研究院上海分院一个半月的工作,根据我自身的情况,可大致分为以下三个阶段:(1)入门学习阶段刚入设计院,被安排在了化工工艺室。化工工艺室是由化工工艺专业和安全测评专业的同事组成的。我被安排在化工工艺组,老师带我做的是项目投资可行性研究报告。因为不是我本专业,所以刚来的时间一直都是在自学中国石油炼油化工建设项目可行性研究报告编制规定(_版)(以下简称可研编制规定),并且从老师给我的完整资料中进行学习。并没有实战内容。但由于是结合实际资料进行学习,所以能够大概了解可研项目的

11、内容及编制方法。(2)提升反馈阶段两个星期的学习后我开始接触实际工作项目。由于这次我们所处理的项目比较特殊,所以技术提供方提供的资料存在很多问题,需要我们一一挑出来并且提出合理质疑。而此时我也开始参与我们组的工作了,老师会把五份资料陆续发给我并且要我提出自己的问题与看法。我便依据之前学习的资料和可研编制规定逐一对照老师给我的五份项目资料找出相关问题。正是在此过程中,我逐渐熟悉了项目的流程和技术方案,并且了解了可研项目编制的主要内容及编制方法。作为新人,我从多个角度提出了自己的观点,虽然有一部分没有提到重点上,但我激发了团队成员和自己的思维,为工作进程加快起到了辅助作用。而老师这种让我提问的方式

12、也有效地帮助我掌握了项目的流程以及明白了可研报告的内容有哪些。(3)正式进入角色阶段在后来的三个星期里,由于技术提供方的资料问题,我们不得不自己承担技术设计的任务。而这个艰巨的任务让我觉得非常的兴奋,因为正是有这样困难的挑战,才能让我学到更多的知识。五个项目我们每人负责一个,工作内容包括包括反应原理阐述、工艺流程叙述、设备选型、物料平衡计算。由于本项目的生产原理涉及到我的专业,我在反应原理阐述这一块比较轻松完成。但工艺流程设计这一部分我没有任何生产经验,我不能独立设计完成。由于在校的时候网上搜索文献的经验比较多,此时我就充分发挥我的搜索能力,找到了三篇和我所要求相符合的设计文献,我结合这些资料

13、在老师的指导下完成了我的流程叙述以及设备选型和物料衡算的工作。并且在接下来的工作里我也以我的资料帮助团队同事完成其他资料编辑。通过此阶段搜索资料、整合编辑、最后定稿的过程,我充分熟悉了这个项目的工艺过程,并且也熟悉了可研项目报告的编写内容,收获颇丰。这段不短的时间里也基本适应了技术员的工作,能过将生活,日常工作,工程密集时的工作安排妥当了。二、学习概况与感受所谓工作本身就是不断学习的过程,通过学习规范到实际设计,我自身感觉到要不断的学习新知识才能应对工作需要,跟上时代的步伐。实习结束后我已经比较系统的了解了高分子塑料生产所要掌握的知识框架,以及工程中的规范要求和相关法律法规,而在实习过程中我也

14、利用工作之余学习了AutoCAD等工程制图软件,补充其他设计相关方面的知识储备。而在这段实习的过程中,通过领导的帮助,与同事的交流,加之工作上的锻炼,我的综合分析能力、团队协作能力以及工作思维方式都有了很大的提高。以前都是以在学校学习的理论知识为主的学术思维方式来思考问题,但通过这次实习,我明白了要如何以实际生产的工作思维方式来思考工作上的问题。三、期望和遗憾在今年年底的毕业实习中,我希望能有机会再次来到中蓝连海设计研究院实习。并且能接触到这次没有接触到的现场调研,以及实验室研究等项目。可研是整体性很强的工作,我目前接触到的只是化工工艺这一块,我也希望有机会能进一步接触到其他专业的项目,比如环

15、保、投资经济分析等等。四、优点和不足通过回顾这一个半月的工作,自己的一些表现,自身存在的优点和不足体现的尤为清晰。在工作上,我充分发挥了思维方式广阔、善于提出问题、积极配合工作、熟练运用互联网解决问题等优点。而不足之处,也正是正在解决的问题有如下几点:知识水平还非常有限,知识储备不足以独立应对设计工作,当互联网不能提供有效资源的时候会显得手足无措;在工作上不能足够仔细,没有把设计前后的生产条件连贯统一,单位符号,计算等细节问题都是我要牢记的地方;而在多个任务同时进行的时候我也不能很好的安排先后顺序从而有序完成任务。在今后的学习和工作中,我将继续发挥我工作中的热情,全身心投入于自身的进步与完善中。不断提高自己的知识储备,为自身攀上下一个台阶而不断努力。同时要时刻提醒自己改掉不够细致的毛病,做到仔细检查每个步骤,前后统一连贯,不要输在细节上。做到做事有计划有安排,积极思考问题的对策,做到第一时间消灭隐患。遇到问题冷静思考,不能独立解决时要积极与领导、同事协商一起解决。无论是工作能力,还是对于工作技术的知识学习,在这短短的两个月中都有了从无到有,从弱到强的很大提高。这两个月的工作中,收获颇丰,在接下来的时间里,仍要不断学习,不断提高。我相信只要自己愿意努力,人生的色彩将由自己喷绘!第2页共2页

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