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1、色彩画面的空间处理教案科目美术授课班级高二（7）授课类型新授课课题色彩画面的空间处理授课地点四楼报告厅授课教师冯蓓蓓教学目标能力（技能）目标知识目标1、根据画面前后关系合理运用色彩搭配。2、掌握色彩搭配、运用。1、掌握利用纯灰关系、明暗关系、冷暖关系处理画面的空间效果。2、理解色彩空间关系的作画规律。教学重点掌握影响画面空间感的几个要点。教学难点合理运用色彩纯灰、明暗、冷暖等关系处理画面的空间感。能力训练任务及案例鉴赏作品中色彩的变化规律；运用色彩画面的空间关系规律进行水粉静物绘画。 教学方法讲授法、欣赏法、对比分析法、示范法等教学过程步骤教学内容教师活动学生活动主要内容一、导入发问学生，各抒
2、己见“开什么颜色的车上路最安全”，揭示保险公司的调查结果，引出暖色前进、冷色后退，当它们同处于一个画面后，就产生了色彩的空间感。接下来，我们来看几幅图，来观察一下，这几张图片有什么特点？再次强调正是因为这样的关系，组合成了我们所看到的画面的空间。新西兰奥克兰大学的休弗内斯(Sue Furness)教授在对1000多辆各色小汽车进行调研后发现，银白色是最佳选择，出车祸的几率最小，而且即使出事，司机受伤程度也相对较轻，在车祸中遭受重伤的比率比开白色汽车的少50%。相比之下，开白、黄、灰、红、蓝车的司机受伤的机率大致相同，而黑、褐、绿车最容易发生交通事故，驾车人受伤的机会是开白、黄、灰、红、蓝车的2
3、倍。休弗内斯说，银白色汽车为何比其他颜色汽车安全的原因目前还不得知，他们推测这可能与银白色对光线的反射率较高，易于识别有关。1.近处的物体色调深，越远处的越偏亮；2.近处的物体明暗反差大，远处反差小；3.近处的看得清楚材质现象，远处模糊；4.近处的颜色纯度高远处的，偏冷灰色思考、回答二、新授课空间感是色彩中不可或缺的，它能让画面有更好的视觉效果，还可以让前后的层次感更强那么要怎么去拉开画面的空间呢，接下来我们就来好好学习一下吧1. 色彩的空间透视：a 即空间色，这也是任何造型艺术无法摆脱的透视变化规律。因为人的是绝世按近大远小的透视原理来反映物体的远近距离的。同样大小的东西，靠近我们的则显得高
4、大，距离我们远的，则感觉矮小。这是近大远小的形体透视规律所造成的b 色彩也有透视变化规律，如近的暖，远的冷，近的鲜明，远的模糊等，尤其是画风景写生，因为空间距离深远开阔，这种色彩透视变化的规律格外突出。而画静物空间小，色彩的透视变化程度也相应减小。c 一切物体不仅形象特征随着空间距离的增大而发生变化，而且色彩关系随之逐渐削弱，这就是空间透视的基本规律。2.营造空间感的方法：提问空间的透视，我们更注重的是近大远小，那么在一个优秀的美术作品里，如何体现色彩关系呢？讲解水粉静物作品，在提到b点内容时，可以引导学生望向室外找几个物体远近比一比，验证这种感受。在明确了解空间规律变化后，我们就应该知道如何
5、去把握空间色彩层次的处理。那么我们在绘画静物作品的时候，如何营造空间感呢。欣赏并分析水粉静物作品，并讲解要点。学生听讲、回答、记录。答：近的颜色暖、远的颜色冷，近的鲜明，远的灰等等1. 通过纯灰关系来拉开空间：通常情况下，在视觉中纯度高的物体更容易往前来，纯度低的物体会往后退，大家一定要利用这一规律来加强空间关系，甚至可以主观地将相对纯的东西放在前面，灰的东西往后移，这样便于表现空间。与此同时，大家需要知道一点，空气中是有尘埃的，所以远处物体的明度、纯度都会降低，色相也没有前面物体明确，这一规律可能我们在表现风景色彩的时候更加明显，但画色彩静物的原理也是一样的，而且我们还要主动地去强化一点。2
6、. 通过冷暖关系来拉开空间：在色彩静物中，我们要善于用冷暖对比来拉开画面空间，而这种关系一般体现在台面和背景上，也就是说台面和背景一定要有明度和冷暖上的变化，即使是同一个台面或者背景，从左到右，从前到后，从上到下也要有一定的冷暖区分。包括画面中的静物也是如此，通常都会将近处的静物处理得暖一点，远处的静物冷一点，这样处理能更好地拉开画面的空间感。3. 通过明暗关系来拉开空间：通过明暗拉开画面的空间是古典主义常用的绘画方式，通常是画面近处处理得亮一些，远处则处理得重一些，而且近处的黑白对比通常要比远处的黑白对比强一些。这一重要的绘画规律，我们在表现色彩静物的时候同样可以运用，它有助于拉开画面的节奏
7、，让画面的空间感更加强烈。所以，我们要从优秀的作品中去学习这样的表现方式，并且总结成自己的方法，这样的学习方法才是行之有效的，进步才会比别人更大。4. 通过繁简关系来拉开空间：除了上面说的三种方式之外，我们还可以通过繁简对比来拉开空间，也就是将主体物和近景中的内容作为重点刻画得细致一点，而背景和远处的物体则处理得简化一些。画面的繁简不仅仅体现在静物的多少，还可以体现在笔触的变化上，前面的静物或者衬布、主体物的笔触都可以多一点，但是背景以及靠后的笔触就要适当的少一些，这样视觉上就会有一个区分，而不是整幅画都是一样的杂乱，有多有少，有丰富有统一，在这样的过程中整个画面的空间感就会更加强烈。再穿插让
8、学生通过欣赏一幅美术作品进行分析，巩固加强方法。让学生去学习优秀美术作品的作画用色意图。1. 我们来看下面这幅作品，画面中黄色衬布以及水果画得比较亮，颜色比较纯，而不锈钢和背景以及往下的台面颜色则比较灰。之所以把衬布画得这么亮，是因为这组静物的主体物颜色比较灰，不容易跳出来，所以利用黄色衬布把视觉中心控制住，注意黄色衬布从左至右的颜色也是有变化的，中间的部分是最亮的，这样的组合使得画面焕然一新，引人注目。2. 下面这幅作品从构图上就非常新颖，基本上是一个俯视的构图，台面的透视变化比较大。然后我们看背景以及台面衬布的处理，从前到后的这种冷暖空间变化非常明确，从纯灰上也有较强的体现。这使得花卉以及水果能很好的跳出画面，成为画面中的中心，而背景和衬布则很好的履行了自己陪衬的责任。小组讨论回答衬布在画面中的重要性，不管是素描静物还是色彩静物衬布，应该在画面中占的位置是非常大的，可以说它决定了一幅画的色调和大关系，同时可以通过衬布来表现空间和冷暖，所以衬布的重要性不言而喻分析、讲解派学生代表上来互动练习六、课堂总结七、作业完成一幅完整的水粉静物
