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1、高中英语老师述职汇报尤其推荐借鉴 小学英语述职汇报范文 高中英语老师述职汇报尤其推荐借鉴由XX会员“chenxiangjun”投稿推荐，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。述职汇报是工作中一个很主要的部分，有利于了解本身的工作能力，有利于自己的职业发展。下面XXxx为你带来部分有关高中英语老师的述职汇报，期望对大家有所帮助。高中英语老师述职汇报120_年20_年5一学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平全部得到了很大的提升。为使以后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进
2、教学工作更上一层楼。一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守中小学老师职业道德规范。我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职员作，并在完成本职员作的前提下，虚心请教，努力进取，不停提升自己的教育教学水平。二、教育教学方面：本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每七天11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛。采取小组合作学习模式，课堂提问面
3、向全体学生，注意引发学生学英语的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提升自己对学生的亲和力，我信仰“亲其其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱惜学生，学生才会愿意靠近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比平常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。不过，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。三、班主任工作方面：本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我一直兢
4、兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创立“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。1、开好专题班会。充足利用班会这块阵地，开设多种专题班会，让学生有讲话讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能立即了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在20_年张店区中小学专题班会评选活动中，此次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作天天晨读，学生齐声诵读弟子规。诵读完弟子规以后，天天有一位同学登上讲台，进行以励志为专题的“五分钟演讲”，进行自我教育。天天有励志格言，写在黑板的一侧。以后，就是学
5、生们大声朗诵英语的时间。在大家朗诵的同时，我一直陪同在她们的身边。随时纠正她们的发音，解答她们的问题。关注到每一个孩子。期望每一个孩子全部不要掉队!3、营造浓郁的书香气氛班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制订了严格的借阅制度，有专员负责图书借阅，资源共享，并定时更换。不定时地开展读书交流会，让学生把她们读书过程中的感悟立即地和同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香气氛中激励着自己，提升着自己，完善着自己。4、抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使她们真正起到“领头羊”的作用。作为班主任，我以身作则，率先垂范
6、。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我果断不做。认真备课、上课，关心、爱惜每一位学生。重视平日里和学生的沟通和交流，常常和学生谈心，出现问题立即处理。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育形成一股协力。激励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人!四、个人学习方面：主动学习多种教育理论，不停的充实自己，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将部分比很好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。总而言之，我在本学年中忙忙碌碌，勤
7、勤恳恳，做了部分我应该做的工作。以后，我将愈加努力把工作做得更加好。高中英语老师述职汇报2我叫_，现在是_中学高三英语老师。我出生于_年_月，_年_月以优异的成绩毕业于_大学外语系英语教育专业，同年_月被分配到_省一级学校-_中任教高中英语，并于_年12月取得英语中学二级老师职称，至今已三年。自从担任英语中学二级老师以来一直是满工作量，甚至是超工作量。如20_20_学年度，我担任高二(7)、(8)两个班的英语教学，每七天12课时;20_20_学年度，我服从学校的安排，担任高二(7)、(8)、(9)三个班的英语教学，每七天多达18时;20_20_学年度，我担任高三(1)、(2)两个班的英语教学，
8、每七天12课时。我在自己的工作岗位上，主动落实党的教育方针，以高度负责的态度对待本职员作，和身边的同事团结协作，关心爱惜每一个学生，并时时到处为人师表。我还主动参与多种教研活动及高考备考活动，勇于负担每学期一次的公开课，不停加强自我学习以提升自己的教学教育水平。经过努力，不论是英语科的教学工作，还是班主任工作，我全部取得了比很好的成绩，深得学校领导的高度信任、同事的赞扬和学生的欢迎。下面我就这几年的工作进行详细总结：一、英语科教学方面在英语教学上，我能认真学习教学纲领，努力分析教材，并结合学生的实际情况备好每一节课，每节课的课前三分钟，我让学生轮番上讲台用英语做值日汇报，给她们一个充足展示才华
9、的小舞台，这么既锻炼了她们的胆量，同时也提升了她们的学习主动性。课堂上，我努力发明条件使学生真正成为学习的主人，让她们经过学习课文而提出疑问，然后经过小组讨论的形式得出答案，我则给她们部分必须的提醒及引导。经过激励、赞扬等形式激发学生的英语学习爱好，双向教学法和任务型教学法则确保了每一位学生全部能参加到课堂教学活动中来。为了扩大自己的知识面，了解最新的英语教育教学动态，我每十二个月全部订阅二十一世纪报、英语教导报、英语周报等报刊，常常到学校图书馆阅览室阅读中学生英语、英语学习、英语沙龙、英语世界等杂志。为了提升英语教学水平，我虚心向有经验的英语高级老师梁树生、李宽请教。在她们的耐心指导下，我的
10、业务水平有了突飞猛进的提升。一分辛劳，一分收获。我洒下的汗水最终赢得了令人欣慰的成绩：20_20_学年度，高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为%，优异率为%，整年级12个班中排名第二，全市排名第四;20_20_学年度，高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为%，优异率为%，平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20_年高考中则发明了辉煌，英语合格率达%，优异率达%，高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一，陈红燕同学则考出了810分的英语单科成绩。二、班主任工作方面任现职以来，我于20_20_学年度担任高二(7)班的班主任，20_20_学年度担任高三(2
11、)班的班主任。在担任班主任工作期间，我十分重视德育工作，常常和学生谈心以了解她们的学习、生活、情绪等情况，并经过电访、家访等形式和学生家长配合，共同关心学生的成长。我充足利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育，和学校、派出所配合对学生进行安全教育、法制教育等，同时发挥班团干的先锋带头作用，所以所教的班级均能形成良好的班风、学风，并数次取得校“文明班”称号，而且涌现出一批学习尖子，培养了穆小路、梁焕翔、苏红茵等取得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。我从不放弃任何一个学生，相反，我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发觉一位姓黎的女生脸色很差，我几次劝她去
12、看医生，但她全部拒绝了。经过了解我得悉她来自单亲家庭，生活很困难，平时舍不得乱花一分钱，即使生病了也硬撑过去，而且现在还没交学杂费。我说服了她去医院看病，原来她发烧了，假如不立即诊疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。回到学校后，我组织全班同学为她捐资，我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下，小黎度过了难关，并以优异的成绩回报了我们。对于差生，我更多的是给她们以信任、激励，从不放弃也不藐视她们，而且常常开导她们，为她们的学习进行精心指导。如经过组织“一帮一、结对子”学习活动，和和其它科任老师齐抓共管，我成功转化了李锦汉、董守义等双差生，择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列
13、前茅，高中毕业会考合格率为%，优异率为%。另外，我时刻专心关爱每一个学生，并真诚地和学生交好友。所以，很多学生一有心事全部愿意向我倾诉，我则给她们献计献策，我的受欢迎率均在95%以上。三、教研及论文方面任现职以来，我主动参与每七天举行的英语科组活动，认真听课、评课，主动参与集体备课、高考备考研讨活动和多种继续教育培训活动，勇于负担每学期一次的公开课，并得到同科组老师的一致好评。如20_年3月12日面向全校的公开课Satellites采取多媒体教学，既形象又生动，极大地激发了学生的学习爱好;20_年4月14日面向全校的公开课情态动词的使用方法也是采取多媒体教学，对情态动词的使用方法进行了很系统的
14、归纳，而且有讲有练，学生能很好地掌握这一语法点。为了教材改革的要求，对学生更加好地实施素质教育，我一直致力于课堂教学改革。20_20_学年度，我负责高二年级的英语竞赛教导工作并取得了很好的成绩，如前面所述，穆小路、梁焕翔取得20_年全国中学生英语能力竞赛高二年级组二等奖，苏红茵获三等奖。工作之余，我还坚持每学期认真独立完成一篇教育教学论文，并在全校进行公开交流，得到了学校领导及同事的肯定，如20_年9月撰写的英语课堂创新教学的尝试和思索取得学校20_年度论文评选一等奖，并发表于同年10月校刊;20_年9月撰写的浅谈高中英语教学中的学法指导取得校20_年度论文评选二等奖，且被收入新兴一中20_年
15、论文征集。总而言之，任现职以来，在学校领导和同事的关心帮助和本身的辛勤努力下，我得到了同事的好评、学校的认可和重用。所以，在20_20_学年度的年度考评中，我被评为“称职”，20_20_学年度被评为“优异”，20_20_学年度也被评为“优异”。即使取得了一定的成绩，不过我深知自己的经验和能力还是相当有限的。我将在以后的工作中再接再厉，继续在老师岗位上努力奋斗，学习更多更加好的教学方法，深入提升自己的业务水平，争取做一名优异的人民老师。述职人：20_年_月_日高中英语老师述职汇报3时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了很多。为以后更加好的工作，现将本学期的工作述职以下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生爱好，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建爱好小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。教导的学生，参与淄博赛区期望之星英语风采大赛取得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到立即纠正。在家庭作
