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1、平时作业管理平台V2评阅教师使用手册 湖南广播电视大学Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.平时作业管理平台V2评阅教师使用手册湖 南 广广 播 电 视 大 学2010年年 4 月目 录录一、前言3二、平台功功能与操操作流程程4（一）平台台功能操操作流程程4（二）访问问作业平平台系统统51.系统帐帐户信息息的获取取52.系统平平台的访访问与登登录53.重设个个人登录录密码信信息6（三）平台台模块功功能与操操作菜单单91.系统练练习中心心92.个人信信息中心心133.帮助支支持中心心16一、前言课
2、程平时作作业网络络化测评评系统(以下简简称“作业平平台”,互联联网访问问地址：htttp:/zyy.hnnrtii.coom)是是湖南广广播电视视大学为为贯彻中中央电大大关于深深化远程程开放教教育课程程考核改改革精神神，根据据本校省省开课程程平时作作业网络络化测评评实施方方案的要要求，借借鉴“毕业论论文管理理平台”的成功功经验和和技术而而设计开开发的，它它将配合合建立我我校开放放式、多多元化的的作业测测评体系系，以提提高我校校的信息息化管理理水平，更更贴心地为全省省电大师师生服务务。本手册为分分校评阅阅教师用户户使用手手册，其其中描述述了作业业平台对对分校评评阅教师师提供的的系统功功能和使使用
3、帮助助。分校校评阅教教师主要要负责接接收与转转发省校校的公告告通知、落落实网络络化测评评的实施施要求、设置评评阅教师师资格、监控与督促网络络测评教教学工作作，并统统计网络络测评的的相关数数据，最最终形成成应用报报表；说明：本说说明手册册中，蓝蓝色字体体说明内内容为友友情提示示信息，红红色字体体说明内内容为特特别强调调信息。二、平台功功能与操操作流程程（一）平台台功能操操作流程程平时作业管管理平台台系统总总体流程程示意图图如下：学生用户帐帐户操作作流程示示意图如如下：（二）访问问作业平平台系统统1.系统帐帐户信息息的获取取平时作业管管理平台台的系统统帐户信信息，不不支持对对外在线线注册功功能，采
4、采用逐级级下发形形式分配配。即：省校校管理教教师为各各责任教教师、分分校管理理教师注注册帐户户并分配配权限；各各分校管理理教师为为分校评评阅教师师注册帐帐号与分分校权限限；平台中的学学生帐户户信息，由由学生自自行验证证身份、从从教务数数据系统统导入注注册信息息生成。所所有在湖湖南广播播电视大大学已教教务注册册的学员员，不限限入学年年份、不不限专业业，均可可随时进进入作业业平台参参与在线线练习教教学活动动。参加在线作作业测评评的学生生，若首首次登录录访问平平台系统统，需要要输入十十三位或或十四位位学号信信息和身身份证信信息(以以入学注注册时为为基准)以验证证、确认认其学生生身份。系系统验证证确认
5、通通过后，需需填写初初始密码码信息以以开始导导入学生生信息入入库。当当操作提提示成功功后，当当前学生生便以学号和和初始密密码信息息登录平平台。2.系统平平台的访访问与登登录参与作业平平台功能能操作的的用户，在获得登录录用户名名和密码码信息后后，请使用浏浏览器访访问网络络地址：htttp:/zyy.hnnrtii.coom以便便登录平平台。大致操操作界面面如下：3.重设个个人登录录密码信信息参与作业平平台功能能操作的的用户，若不幸遗忘忘个人登登录密码码信息，除除向管理理教师、班班主任(学生用用户)请请求重设设登录密密码外，还还可通过过自主验证证身份方方式重设设密码信信息。具具体操作作步骤如如下：
6、(1) 在在浏览器器中输入入网络地地址：htttp:/zyy.hnnrtii.coom打开开作业平平台首页页，点击击“找回密密码”功能链链接;(2) 在在新打开开的页面面中输入入个人登登录用户户名和随随机验证证码，然然后点击击“下一步步”功能按按钮;(3) 输输入个人人身份证证号信息息，然后后点击“下一步步”功能按按钮;(4) 若若用户输输入的个个人身份份证号信信息验证证通过，此此时系统统会要求求用户重重复输入入新密码码信息，如如下图所所示;(5) 若若输入用用户的新新密码信信息，然然后点击击“下一步步”功能按按钮，当当操作成成功时，会会提示如如下图示示信息，此此时用户户可以使使用新密密码登录
7、录系统平平台;注意：1、用户的个人身份证号以系统注册信息为准，学生用户数据来源于教务数据库； 2、为最大程度地防止您的个人资料泄露，请使用相对复杂的登录密码信息；（三）平台台模块功能能与操作菜单单1.系统练练习中心心系统练习中中心提供供当前用用户可操操作的功功能菜单单与子功功能项，此部分模块功能包括查看分校信息、管理课程题库、新增课程习题、测评课程测试成绩等功能。1) 分校信息列列表该功能菜单单用于呈呈现当前前系统所所有分校校的代码码标识、分分校名称称、层次次级别、描描述说明明等信息息；注：此部分分功能内内容只用用于浏览览信息，不不包含修修改、删删除等操操作。若需进进行相关关操作，请请与系统统
8、管理员员联系；2) 课程题库列列表该功能菜单单用于呈呈现当前前用户管管理课程程下所有有题库试试题列表表，包括试试题类型型、试题题标题、入入库时间间、发布布作者等等信息。点击“浏览详细”链接功能可以查看当前试题的详细内容。若当前用户户为列表表试题项项的发布布作者，此此时，允允许作者者进行修修改和删删除操作作；对于于其他作作者发布布的试题题，当前前用户只只能进行行浏览操操作； 3) 新增课程习习题该功能菜单单用于帮帮助评阅阅教师完完成新增增课程习习题功能能操作。课课程习题题包括试试题类型型、从属属章节、习习题标题题、习题题选项(客观题题)、习习题要点点等信息息。其中中，习题题要点解解析项为为可选内
9、内容，其其他项为为必填内内容。4) 课程测试评评阅该功能菜单单用于评评阅当前前分校用用户提交交的综合合题(主主观题)答题信信息，并并给予测测评成绩绩信息。5) 课程测试查查询该功能菜单单用于查查询当前前用户管管理课程程下学生生用户答答题的测测评成绩绩信息列列表。6) 用户访问记记录该功能菜单单可以查查询指定定条件用用户在系系统平台台中的访访问记录录列表，包包括访问问次数、访访问时间间、参考考IP、会会话标识识等信息息；2.个人信信息中心心个人信息中中心提供供当前用用户可操操作的功功能菜单单与子功功能项，此部分模块功能包括修改用户资料、重设登录密码、配置个性参数、查看系统消息、查询访问记录等功能
10、。操作菜单大致如下图所示：1) 修改个人联联系该功能菜单单帮助用户户自主修修改个人人资料，包包括登录录密码、联联系方式式、个人人照片和和个人说说明等信信息；操作步骤：平时作作业管理理平台个个人信息息中心修修改个人人资料2) 修改登录密密码该功能菜单单帮助用用户自主主修改登登录密码码信息，操作成功功后下次次登录时时生效；操作步骤：平时作作业管理理平台个个人信息息中心修修改登录录密码3) 个性参数设设定该功能菜单单帮助用用户自主主系统个个性参数数，包括括联系方方式公开开程度、HHrmll编辑器器样式、界界面主题题等个性设设置；操作步骤：平时作作业管理理平台个个人信息息中心个个性参数数设定4) 我的
11、系统消消息该功能菜单单用以呈呈现用户户接收或或发送的的系统消消息列表表，该部部分内容容分收件件箱、发发送箱、草草稿箱、废废件箱等等类别。系系统消息息包括消消息标题题、消息息内容、发发送人员员、接收收人员、发发送时间间、消息息状态、参参考说明明等信息息；操作步骤：平时作作业管理理平台个个人信息息中心我我的系统统消息5) 我的访问记记录该功能菜单单用以呈呈现用户户登录的的访问记记录信息息列表。访问记记录包括括访问次次数、访访问时间间、参考考IP、会会话标识识等信息息；操作步骤：平时作作业管理理平台个个人信息息中心我我的访问问记录3.帮助支支持中心心帮助支持中中心提供供当前用用户可操操作的功功能菜单
12、单与子功功能项，此部分模块功能包括浏览在线帮助、查看在线用户列表、参与调查问卷投票、提交个人建议信息等功能。操作菜单大致如下图所示：1) 帮助支持主主题该功能菜单单用以分分类形式式呈现系统统在线提提供的帮帮助主题题信息列列表。操作步骤：平时作作业管理理平台 帮助支支持中心心 帮助助支持主主题2) 帮助支持检检索该功能菜单单用以分分类形式式呈现系系统在线线提供的的帮助主主题信息息列表,并支持持用户以指定条条件或关关键字查查询相关关帮助主主题信息息；操作步骤：平时作作业管理理平台 帮助支支持中心心 帮助助支持检检索3) 在线用户列列表该功能菜单单用以呈呈现与查查看当前前系统平平台在线线访问的的用户列列表。操作步骤：平时作作业管理理平台 帮助支支持中心心 在线用用户列表表4) 在线调查问问卷该功能菜单单用以帮帮助用户户参与系系统在线线提供的的调查问问卷投票票功能，操操作成功功后会呈呈现当前前问卷实实时结果果，并记记录用户户的投票票内容；操作步骤：平时作作业管理理平台 帮助支支持中心心 在线调调查问卷卷5) 系统建议箱箱该功能菜单单用以接接收系统统用户对完完善、改改进平台台功能的的观点、看看法和友友好建议议；操作步骤：平时作作业管理理平台 帮助支支持中心心 系统建建议箱第 2 页 共 17 页
