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1、本科学生毕亚论文（设计）开题报告书题 目 丙类功放的带外干扰指标优化设计姓 名 xxx学 号院、 系 物理与电子信息学院专 业 应用电子技术教育指导教师（职称/学历） 王六玲（副教授）云南师范大学教务处制填表说明1、指导教师意见由指导教师填写；2、开题小组意见由开题指导小组负责人填写；3、其余由学生在指导教师指导下填写。4、此表供学院参考使用，各学院可根据各自学科专业的学术规范作适当调 整。论文（设计）题目丙类功放的带外干扰指标优化设计学科分类（二级）题目来源（a.教师拟题；b.学生自拟；c.教师科研课题；d.其他） 本选题的依据：1）说明本选题的研究意义和应用价值高频功率放大器是发送设备的重
2、要组成部分之一，通信电路中，为了弥补信号在 无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要求输出功 率越大。在高频范围内，为了获得足够大的高频输出功率，就要采用高频功率放大器。 由于高频功率放大器的工作频率高，相对频带窄，所以一般采用选频网络作为负载回 路。高频功率放大器是对载波信号或高频信号进行功率放大的电路。利用选频网络作 为负载回路的功率放大器成为谐振功率放大器。随着现代通信技术的日益发展高频放大应用的领域也越来越广。在某些场合高频 放大技术的高低成为制约本领域技术发展的关键所在。比如射频手机和高频信号收发 机等，都需要用到高频功率放大器，并且作为一项非常重要的技术攻
3、关项目，特别是 移动电话机中高频功率放大器品质的高低直接影响其产品的技术指标。2）简述本选题的研究现状和自己的见解目前出现的一些集成高频功放器件如M57704系列和MHW系列等，属窄带谐振功放， 输出功率不很大，效率也不太高，但需外接元件不多，使用方便，可广泛用于一些移 动通信系统和便携式仪器中。高频功率放大器是无线电发射设备的重要组成部分，在 无线电信号发射过程中，发射机的振荡器产生的高频振荡信号功率很小，因此在它后 面要经过一系列的放大，如缓冲级、中间放大级、末级功率放大级等，获得足够的高 频功率后，才能输送到天线上辐射出去。这里提到的放大级都属于高频功率放大器的 范畴。实际上高频功率放大
4、器不仅仅应用于各种类型的发射机中，而且高频加热装置、 高频换流器、微波炉等许多电子设备中都得到了广泛的应用。随着无线通信技术的高速发展，市场对射频电路的需求越来越大，同时对射频电 路的性能要求也越来越高。丙类谐振功率放大器是位于无线发射机末端的重要部件， 它通常被用作末级功放，以使发射信号获得较大的输出功率和较高的效率。高频谐振 功率放大电路可以工作在甲类、乙类或丙类状态。相比之下，丙类谐振功放的输出功 率虽不及甲类和乙类大，但效率高，节约能源，所以是高频功放中经常选用的一种电 路形式。研究的主要内容：熟悉丙类高频功率放大器的工作原理，学习丙类高频谐振功率放大器的电路调谐及 测试技术。研究丙类
5、高频谐振功率放大器的调谐特性和负载特性。理解基极偏置电压、 集电极电源电压、激励电压对放大器工作状态的影响，了解丙类高频谐振功率放大器的 设计方法。根据电路的性能指标要求，对丙类谐振式功率放大器的电路参数进行工程估算；然 后，利用软件对估算的电路进行进一步的精确模拟分析，通过观测、分析丙类谐振式功 放的负载特性、放大特性、调制特性的基础上，调整电路的参数，从而达到优化电路参 数的目的，以使电路的各项性能指标满足预期的设计要求。主要研究方法:实验研究法研究进度计划:（1）第12星期内搜集查找相关资料，并熟悉选题方面的基本知识，确定论文的内容；（2）再用一星期的时间进行器材的选取。（3）两个星期到
6、实验室研究与理论数据进行比对。（4）展开论文的正式写作。（5）进行论文的总结和撰写心得体会。主要参考资料:1 童诗白，华成英.模拟电子技术基础M.第四版.北京；高等教育出版社.2 胡宴如，耿苏燕.高频电子线路M.（2009年版）.北京；高等教育出版社.3 陈松，金鸿.电子设计自动化技术 Multisi m2001 & Protel99 seM.南京；东 南大学出版社.4 庄海军.电子电路实验及仿真M 2版.主要研究方向为电子技术及其应用.5 曹志刚，钱亚生.现代通信原理M.北京；清华大学出版社.6 董在望.通信电路原理M.第二版.北京；高等教育出版社.7 张新喜.Multisim10电路仿真及
7、应用M.机械工业出版社出版，2010年2月8 高吉祥.电子技术基础实验与课程设计M.电子工业出版社，2008年5月9 赵淑范等.电子技术实验与课程设计M.清华大学出版社，2007年8月10 杨翠娥.高频电子线路实验与课程设计M.哈尔滨工程大学出版社，2008年1 月11 刘泉.通信电子线路M.武汉理工大学出版社，2007年1月12 谢自美.电子线路设计实验测试M.华中科技大学出版社，2007年8月13 高建新等.电子技术实验与实训M.机械工业出版社，2007年8月指导教师意见（含选题的科学性、可行性、应用价值、结合本专业知识的情况以及具体 指导意见等）：题目改为丙类功放的带外干扰指标优化设计，通过电路分析找出影响该指标的 关键因素，在兼顾其它指标的情况下做优化改进。理论联系实际，主要是分析计算。同意开题。指导教师签名：王六玲2012 年3月 10日开题会议纪要时间2012 年3月10日地点汇学楼3幢开题 小组 成员姓名职称姓名职称姓名职称蔡武德副教授蒋少全王六玲副教授副教授开题小组意见（含开题基本情况及结论）：该同学所选毕业论文题目符合专业要求，该选题内容难度适中，技术路线及计划合 理，并且该同学前期已开展了大量的文献查阅工作，同意开题。组长签名：蔡武德2012 年3月10日学院意见：分管领导签名：年月日
