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1、2022年国庆义卖活动方案一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象。本园全体幼儿及家长。大中小班幼儿准备好义卖物品，带好零钱，邀请家长共同参与义卖活动。托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。三、活动准备：1、_月26_月27各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、
2、收银员等。3、班牌，横幅，展台（新颖有趣）等。4、已购凭证及印章（作为家长购买物品后的凭证，以免家长重复进场后出现重复收费或忘记收费的情况。）5、_月_日进行物品整理分类，进班设置货架，检查价格标签；6、_月_日开会安排具体人员工作，并通知工作人员穿工作服四、活动时间（周四/周五）上午9：00-11：00五、活动地点：班级六、活动要求1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿
3、最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。5）所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。6）请准备好购物所需的环保袋；7）因全程收银人员不接触钱币，因此请家长和幼儿自备零钱，在付款处将钱自动投入募捐箱即可；8）全程要求教师和幼儿着园服参加活动；3、经验准备：1）教师_谈话活动爱心义卖可以在教学活动或谈话活动中提醒幼儿进行砍价还价和必要的关于商品的咨询。七、特此申明。义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给_区儿童福利院。八、募捐费用管理1.募捐费用由幼儿园工作人员，家长代表、
4、社区人员三方清点审核；2.由家长代表负责保管3.由园方、家长代表一起交由福利院九、活动注意事项：1.以班级为义卖区，根据物品提前分好类，如：小三班教室为“毛绒玩具专卖店”小二班为“汽车玩具总动员”，小一班为“服装专卖店”等等，每个班根据自己班级所分的类别进行展台设计，并设计本班区域的导购图；2.每个班级根据实际情况，确认出入口，若班级有两个门的，可以一个为进口，一个为出口，若班级只有一个门的，就可以在班级内部设计出入口，在教室门口设计为收银处；3.每个班确定收银员，售货员和导购员等，收银员不接触钱币，在家长拿到商品付款时，在家长将钱币投入募捐箱后，收银员可以给予一张“已购凭证”，以此证明货银两
5、讫了；4.导购人员要维持本区域的制度，提醒进出口的有序，挑选商品的有序等等，售货员要及时进行物品货架的整理；十、活动具体安排1.将物品分成三部分：小_班图书文具类及饰品玩具类、小_班交通工具和_炮类、小_班毛绒玩具类_人员安排：小_班：张梦文、张婧芳、陈蕾、李东庆、胡莉莉小_班：张媛媛、那方、王素侠、朱美玲小_班：张欣、蔡洪华、赵蕾、王飞、贺朝艳打的老师负责收银募捐箱的管理，确保箱子的完好度，带好计算器及时计算价格，给购买捐款的家长盖章；打的老师负责各自教室的货架上物品的及时整理、负责教室内家长和幼儿秩序的维持，负责路线指引；门厅：郭庆力、徐玲（负责家长的接待和欢送，提醒家长雨天注意路线，指引
6、雨衣和雨伞的放置）大厅：王思会、徐盼盼、王道珺、吴静静（巡回安全，负责跑班幼儿的安全和秩序，注意跑跳幼儿的温馨提示，及时提醒家长注意好自己幼儿的安全，负责家长疑问的解答）留班：中_班-刘杰、郭巧兰中_班-周清洪中_班-付雪芳大_班-罗小琴大_班-朱瑞国大_班-郎爱玉托班-陶柳青、李东庆活动总结：1.门口无展台，无告知，可以做一些义卖场地活动规则；2.物品数量太少，时间比较短，建议可以多带一些物品。将收集的时间放长；第二篇：义卖活动方案_鲁甸义卖义捐活动方案一、活动背景_月_日_时_分，一场6.5级地震，再一次牵动着全国人民的心。关于地震，我们记住了_的汶川；记住了_的玉树；记住了_的雅安。而鲁
7、甸，再一次，深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。大理的悠远，丽-_的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让人流连，便是七彩_。也许我们还在畅想着，炎炎夏日，去一趟_避暑可好。谁曾想到，截至_月_日_时_分初步统计，地震已造成_万人受灾，_人死亡。此次地震还波及_和_，损失惨重。二、活动目的因为地震，他们失去了家园；因为地震，他们失去了亲人；因为地震，他们失去了健康。因为地震，他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了地震带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。地震，让人们失去了太多太多。_和_虽远隔千
8、里，但我们的心紧紧连在一起。震在_，痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢。我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由_市_区_小学创立的“_小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。三、活动安排1、时间：_月_日上午_时至下午_时2、地点：_街道新菜场3、统一悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅板凳，设捐款箱，_套音响设备。4、参与人员：_小学青年文明号志愿者四、活动流程1、收集义卖物品阶段。联系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品，物品要干净整洁、保存完好。2、义卖阶段。按物品种
9、类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再_一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理，账目记录。五、注意事项：1、宣传联络工作必须到位。2、场地申请和人员调配必须细致。3、物品选定必须贴近群众生活。4、不能强买强卖。5、物品整理一定要注意筛选和分类。六、活动意义：1、爱心互动，进行一次爱心奉献活动。2、爱心行动，进行义卖展现教师的奉献精神。3、爱心感动，彰显_小学青年文明号的团队_力。义卖活动方案一、活动目标：引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。二、义卖时间：第二周周四下午
10、阳光体育活动和延长班时间三、义卖物品：自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等四、活动准备：1、旧货准备各班提前发动，在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。2、明码标价在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。3、活动前的教育周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）4、义卖区域划分以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（大操场）5、义卖氛围的营造（1）标语主标语：同在蓝天下红领巾义卖献爱心（2）广告语每班至少设计一条精美的广告语。五、义卖活动
11、1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到_、管理、示范的作用。2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。第四篇：义卖活动方案“阳光六一与爱同行”维多利亚幼儿园“六一”儿童节爱心义卖活动方案一、活动目的1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别
12、人带来的快乐。二、活动对象：1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长；2、维多利亚幼儿园全体教职员工；三、活动形式爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验四、活动时间：_年_月_日星期六托班：上午8：309：30半日活动9：3012：00义卖活动小、中、大班：9：3012：00义卖活动幼儿早餐家长自行解决五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地六、活动准备：1、_月26之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。2、_月_日以班级为单位布置好义卖活动场地，_月_日下午进行场地布置检查及调整。布置要求。班牌、桌子、商品促销海报等。3、托、小、中、大班幼儿每人自带
13、_元人民币（零钱）参与活动。4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如：食品类。粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等（七、八成新）。5、_月_日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。七、活动规定1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称。如“爱心超市”等。2、每班的展台部署_位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。（教师自行准备）3、义卖物品规定：食物
14、类：确保食物的新鲜、安全、健康、卫生；物资类：所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。7、经验准备。教师提前_幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。八、活动过程1、_月_日9：30之前各班布置好义卖展台，将物品进行分类摆放，统一时间9：30开始活动。2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售或整理、回收。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。九、活动提示：1、教师对售卖商品价格作适当指导（以_元至_元为好）。2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。3.在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。备注：每个部门、班级负责一种食物（请于_月_日前上报所需材料）行政组：布丁、双皮奶、紫米露小班：烤鸡翅、鸡腿等保健医生：冰糖银耳中班：粽子大一班、大二班：爱心便当大三班：冰激凌托班：烤饼干第五篇：义卖活动方案一、活动主题洒扫应对专题教育活动
