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1、四年级班主任上学期工作计划三本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划.一、本班学生基本情况全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人.我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.二、班级基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤
2、奋的班风.三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.3、及时了解学情：准确把
3、握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体.5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解
4、他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好.7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识.四、具体安排第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算.2.学习小学生日常行为规范.3.抓好学生常规，早日进入正常秩序.第二周 1.组织好教师节活动.2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯.第三周 1.继续抓好常
5、规教育，进行常规训练2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生.第四周继续抓好常规教育，行为习惯养成教育.第五周国庆节放假第六周 1.对学生进行安全教育.2.培养学生的参与意识和集体主义精神.第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育.2.进行班级诗歌朗诵竞赛.第八周 1.继续抓好课堂常规教育.2.进行尊敬父母的教育.第九周培养学生正确的是非观念.第十周 1.准备期中考试.2.继续抓好法制和安全教育.第十一周1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育.2.期中考试.第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训.2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念.第十三周1.向学生进行爱国主义教育.2.对学生进行安
6、全教育、集体主义教育.第十四周1.进行勤俭节约教育.2.对学生进行爱护公物教育.第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体主义观念.2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.第十七周1.再次进行学习目的的教育.2.评选班级文明学生.第十八周1.继续巩固上周活动内容.第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习.2.学习三好学生评选条件，准备评比.第二十周1.搞好各类评比，树立榜样.2.加强安全教育，做好放假前的准备工作.4 / 4四年级班主任上学期工作计划三2班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长.下面我对自己的班主任工作做以下计划：
7、一、基本情况分析全班共有学生47人.班级总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一些的后进生，主动学习的习惯还有待加强.所以特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变.二、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人.加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育.努力培养
8、学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨.三、基本措施和做法1、了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点.但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化.为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈.有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作.不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生
9、的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势.进行家庭访问、召开家长会.通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习.、组织好学生参加升旗和做操.组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、_联系起来.组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课
10、室.、检查本班学生值日生工作.班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点.学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义.、组织好送路队.由于学校位于淝河路上，有许多大型客车、货车经过，学生过马路不安全.组织好送路队是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学送路队这一环节的教育.打了放学
11、铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律，然后有序下楼排队有教师送过淝河路.3、组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.确立共同的奋斗目标、培养良好的班风.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用.为此，班主任必须培养良好的班风，而
12、培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的.选拔、培养和使用班干部.我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念.班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力.实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作.4、做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作.班
13、集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.四、活动安排九月：学生入校教育；开学第一课教育；推广普通话行动；“9.18”防空演练；加强学生日常行为规范；学生升旗活动和两操规范；进行家访，力争做好家校沟通与合作.十月：庆祝国庆活动；继续家访.十一月：加强学风建设.十二月：开展各式的主题班队活动；加强学风建设.一月：庆元旦活动；期末总复习；放寒假.4 / 4四年级班主任上学期工作计划三3新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌.为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作计划：一、指导思想在新学期里，我担任四年级语文兼班主任职务，同时还带全校学生书法艺术指导课，在此
14、本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟.热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想.二、素质教育我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上.关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生.对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展.三
15、、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风.对于素质教育的理论，进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步.教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处.这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展.在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度.四、出勤新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去.在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护.作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按
