公司核心价值观大讨论活动实施方案(DOC 15页)

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1、 公司核心价值观大讨论活动实施方案篇一:企业文化大讨论活动 企业文化大讨论活动自动员会召开后,分公司快速落实动员会的会议精神,上下一心,有步骤,分阶段,有重点,有侧重的开展该项活动,从活动开展的情况来看,分公司能切实从“新”字出发,从“实”字入手,以人为本,真抓实干,将活动作为实现企业战略规划,促进“新三者”战略落地,推进企业向前发展,提升企业整体竞争力的助推器,活动取得了一定的阶 - 段性成绩,获得了一定的成功经验,我们的主要做法是: 一、用制度保障,进行宣贯 分公司成立领导小组,细分工作职责,出台实施方案,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,部门经理协同抓的一级抓一级,层层抓落实的工作格局

2、,形成目标明确、内容科学,步骤严谨,有序推动的活动场面。 活动中,分公司从企业的切实需求出发,将活动的主要内容放在对中国电信企业文化纲要等体现企业核心价值观和员工行为准则的学习上,放在引导员工形成正确的发展观、大局观、价值观、业绩观的具体要求和准确把握上。 活动中,分公司从企业的实际需要出发,将相关的学习内容纳入晨会、例会、网上学习等制度中,采取随机抽检为主,匿名调查为辅的检查方式,做到对活动开展情况的“三个掌握”,即:对员工学习大讨论活动的知识程度有掌握,对员工学习大讨论活动的参与程度有掌握,对员工学习大讨论活动的难点有掌握。 二、营造氛围,进行宣传 活动中,分公司注重加强企业文化的“三宣”

3、工作,注重从增添企业文化的趣味性,生动性入手,营造有利于企业文化生根发芽的氛围,注重多渠道、多方式的扩大传播范围,提高员工接触活动知识的机会,比如:在公司的走廊、生产、会议、服务等场所有意张贴、张挂一定数量的企业文化宣传标语、海报;比如:制作企业文化的屏保,鼓励员工安装企业文化屏保,比如:鼓励员工主动参与各种与之相关的活动,开展各种与之相关的讨论。在行之有效的氛围营造下,分公司上下形成对活动的统一认识,广大员工活动参与热情从被动参与变为主动参与,从外在要求变为内在需要,战略目标、年度目标、行为准则,企业核心价值观等核心知识逐渐深植员工之心,成为员工主动学习的内容,主动完成的目标和主动参照的标准

4、。 三、以人为本,进行推进 在大讨论活动中,分公司以深入开展大讨论活动为契机,切实解决涉及员工切身利益,涉及客户感知触点的各种热点、难点问题,分公司分层、分领域开展各种主题活动,经营班子开展经理人员提高领导力的主题活动,市场开展流量经营我争先,社会渠道拓展我领先,移动发展我抢先的劳动竞赛,客响开展“恪守承诺,为客户提供卓越服务”的抢工程进度,争资源配置,精专业技能的尖兵行动,同时,“面对面,心贴民,实打实服务职工在基层”,“学雷锋”,“下基层,办实事,转作风”等各种主题鲜明的活动也扎实开展,工会的“四小”功能性作用得到充分发挥,基层单位的龙虎业绩榜、学习园地得到充分利用,员工展示自我,挑战自我

5、的意识不断增强,主动维护企业利益,服务客户的能力不断提高,合规履行岗位职责的能力和意识也不断增强。 四、树立榜样,进行先进典型宣讲 分公司充分使用榜样这一重要而行之有效的方法,树立榜样,典型引导,对在业务发展等重要任务中出现的先进人物,分公司大张旗鼓地进行宣传、表彰,采取物资和精神双重激励,不断体现出榜样的价值,不断扩大正向激励作用,分公司创新企业文化的载体和途径,充分利用“创先争优”、“创建学习型班组”、“岗位能手”、“服务明星”等评先创优活动,深入企业文化进员工、进班组、进岗位、进流程;充分利用“说身边人、讲身边事”活动挖掘出一个个丰富而立体的榜样形象,“做罗伯特上校”特色文化建设的经验得

6、到推广应用,等先进人物的先进事迹和业务开展的典型做法得到广泛传播,分公司形成拼业绩,追名次,赶榜样的你追我赶的火热场景,团队建设,员工素质提升工作得到了不同程度的推动,季度营销方案的落实,社会渠道工作的拓展,客户服务的关心关爱工作,欠费追缴等工作得到扎实跟进。 在榜样的带动下,广大员工在完成各项日常工作中,能更主动的改进工作方法,改变工作模式,能更勇于、敢于承担重任,能更积极主动的适应企业变化,特别是在应对客户服务的敏感点时,能主动做到从企业发展的大局出发,从服务客户的角度出发,从帮助客户解决问题的角度出发,有礼有节合规做好客户服务工作,坚持有损企业形象的不合规营销手法不用,坚持有损企业利益的

7、行动不取。 五、“沟通”引导,进行辅佐 分公司充分发挥“沟通”的引导作用,严格绩效沟通、关键岗位沟通等制度,不断缩短领导与员工之间的距离和层级。沟通中,要求领导班子成员要带头进行基层调研,要求直线经理,主管要及时了解下属员工的思想状况、工作表现、家庭情况、兴趣爱好。针对工作上遇到瓶颈的员工,如:后进员工,分公司用一对一沟通辅导,帮助他们放下思想包袱,帮助他们面对自身的实际问题,促使这些员工突破工作短板,后进变先进,实现业绩提升。 分公司在开展大讨论活动中,用体现企业价值观的行为准则等“硬性”制度为保障,以榜样的鼓舞,氛围营造,“沟通”手段的辅佐等“软性”措施为引导,虚功实做,“软”、“硬”兼抓

8、,着力在解决企业热点、难点问题上,着力在破解企业发展瓶颈,突破经营套路上想办法,谋举措,不断改善企业经营软环境,增强企业竞争软实力,活动呈现出全员参与,重点突出,各方互动的生动局面,取得了一定成绩,但也存在许多不足之处,尤其是企业文化建设作为一个长期性、复杂性的系统工程,随着企业运营的转型发展会不断出现许多新形势、新问题、新任务,我们要改进的地方,要解决的问题都还有很多,接下来,我们要充分利用这次大讨论活动的有利时机,总结经验,改进方法,使企业的发展获得持续不断的新生力量和新生动力。篇二:开展社会主义核心价值观主题实践活动实施方案 广西玉林商贸技工学校 开展社会主义核心价值观主题实践活动方案

9、为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校师生积极参与道德实践,不断提升道德素质,我校决定在学生中广泛开展社会主义核心价值观主题实践活动,结合我校实际特制定本校活动方案。 一、指导思想 以十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记讲话精神为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实,紧密围绕立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动,不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育,追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,倡导优雅言行,建设和谐校园,大力提升师生文明

10、素质。 二、活动主题 青春主旋律 共筑中国梦 三、活动时间 2014年3月-2014年9月 四、主要内容 培育和践行社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程,需要教育引导、舆论宣传、文化熏陶和勤于实践等多方融合。 第一阶段:理论学习,加强认知 1、系统学习,注重理论基础 在全校范围内组织深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,采取集中学习与自主学习相结合,通过报告会、座 1 谈、讨论等形式,深刻领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,为实践发展提供学理支撑。 2、广泛学习,提升理论修养 在全校范围内组织开展以“学习和践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。引

11、导学生谈体会、谈认识,谈理想,注重作品的思想内涵和时代意义,对优秀作品予以表彰和宣传,进一步打牢核心价值观的思想基础。 3、深入学习,增强理性认知 开展“三大讲坛”宣传教育活动,以此推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。 “三大讲坛”宣传教育,即:依托“道德讲堂”,一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请各类先进典型,讲学习心得和践行事迹。三是学校党支部、团委采取专题党课、民主生活会等形式,联系自身思想和工作实际,对照党章和团组织要求,讲认识、谈体会、说收获,进一步加强对社会主义核心价值观的理性认知。 第二阶段:增强认同, 内化于心

12、1、加强宣传,增强认同感 充分利用宣传橱窗、公益广告牌、校园网、QQ群、等多种形式和工具进行全方位、多角度宣传,对学生大力进行爱国主义和社会主义荣辱观教育,坚定学生的理想信念,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使社会主义核心价值观深入人心,为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和舆论基础。 2、明礼诚信,形成良好的道德风尚 以诚信建设为重点,切实开展好文明守纪、勤学知礼、勤俭节约、忠孝仁爱、感恩生活等主题教育活动,开展美丽宿舍、道德大讲堂等活动,用切实可行的教育活动引导学生讲文明、重品行、树新风,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。 3、多元融合,提升人文素养

13、2 实施“文化素养提升计划”,开展优秀传统文化教育普及活动,针对国学、历史、书法、国画等进行体验式学习实践活动,并组织印刷,让广大学生受到传统文化的熏陶,从而提升学生文化素养。 第三阶段:知行结合,外化于行 1、传承雷锋精神,深化志愿服务 把学雷锋和志愿服务结合起来,建立健全志愿服务常态化运行机制,发挥青年志愿者在学校、社区及重大社会活动中的作用,围绕大型活动、校园环境等方面,组织开展形式多样的志愿服务活动,如组织学生进行义工活动。让他们走进乡村、走进社区,清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等,以此传承雷锋精神,培养并增强学生社会责任感。 2、发扬传统美德,践行社会主义价值观 学校在全面开展社

14、会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时,结合走党的群众路线教育实践活动,创建文明校园、平安校园、节约型校园,创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆祝纪念活动,创新形式和载体,开展丰富多彩的,师生喜闻乐见的系列实践活动,动员组织全校教职员工、学生开展“五个一”践行活动:参加一次献爱心活动、参观一个爱国主义教育基地、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动。做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效。 2、时刻铭记历史,发扬革命传统 紧密结合重要纪念日、重大事件,设计开展好主题班会、主题党团日和形势政策教育,组织“学习雷锋精神”、纪念

15、“五四”“七一”、“十一”、“一二?九”运动等活动,进行“走访老英雄”、“走进革命根据地”等红色实践活动,进一步学习和弘扬优秀革命传统。 五、工作要求 1、加强领导,强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实 3 践活动领导小组,校长庞广同志任组长,负责活动的组织领导。领导小组下设办公室,牛春花任办公室主任,负责活动的指导协调和组织实施。各科科长和班主任为小组成员,负责活动的开展。 2、注重成效,树立典型。学校领导带头,率先垂范,积极参加。学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。 3、加强督导,强化落实。通过调查研究,不断总结活动中的好经验,大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查,对行动迟缓、工作不力的人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作的,组织开展专项督查,对相关责任人实行严格问责。 4、灵通信息,及时反馈。学校畅通信息渠道,加强交流,及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习。

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