三年级语文下册期中知识点整理复习汇集部编人教版

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1、三年级语文下册期中知识点整理复习汇集部编人教版班级:_姓名:_拼音词组1. 看拼音,写词语。fn fng s xng xi jinchng shum fng z zh jin chl t2. 看拼音,写词语。qn chn rn qi kun hun f zhnfn jihn ln t jn xi p li ju z3. 读拼音,写词语。fn fng m fng s xngz ixi jin jin ch bin rn1 / 19m shng4. 拼一拼,写一写。p tng chn m tu r li huch ln bn zh ng yng q yo hung5. 看拼音,写词语。ji mng

2、 yu mi no daihu zh gn shu gun ch6. 补充词语。(_)牙(_)爪 金(_)(_)香补全词语披(_)散(_) 七(_)八(_)五(_)丰(_) 百(_)百(_)7. 把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。秋(_)气(_)面(_)耳(_)2 / 19光(_)(_)目(_)(_)多彩万(_)(_)新意(_)(_)长(1)同学们把教室打扮得(_)。(2)小明和小丽为了一个数学题争论得(_)。(3)老师(_)地说:“做了错事及时改正还不算晚。” 8. 将下列四字词语补充完整。雕(_)小技 春暖(_)开提心(_)胆 莺歌(_)舞冰雪融(_) 随心(_)欲光彩夺(_)

3、 翩翩(_)舞9. 把下列词语补充完整,并完成练习。天(_)云(_) (_)(_)尽染 (_)(_)累累 五谷(_)(_) (_)(_)习习 (_)华(_)实 (1)上述词语都是描写(_)季的,请你再积累描写其他季节的词语。春季:_夏季:_冬季:_(2)请你任选两个词语来写一段话。 _10. 先补充词语,再完成练习糊(_)糊(_) 摇(_)晃(_) (_)(_)无声 (_)字不(_) (1)仿照再写几个类似词语(_)(_) (2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(_)。我把课本上的古诗(_)地抄写下来。同学们早读可认真了,都在(_)地朗读课文。选词填空3 /

4、1911. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。盛开怒放(1)当蒲公英(_)的时候,这个草地就变成金色的了。 (2)夏天,花坛里鲜花(_),引来许多蜜蜂和蝴蝶。常常平常(3)我和弟弟(_)在草地上玩要。(4)这样的事情是很(_)的,没有必要大惊小怪。12. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!羡慕仰慕(1)我非常(_)小琳新买的漂亮书包。 (2)他是一位知名的令人(_)的学者。卖力吃力(3)老爷爷拄着拐杖,(_)地爬上山顶。 (4)十个妹妹会(_)地给我梳头的。13. 选择合适的词语填空。舒展伸展1同学们向前(_)双臂,以调整队伍间距。 2月光花在七点左右(_)开自己的花瓣。耐心细心3

5、李帅在给同学讲题时,特别有(_)。4做算术题要特别(_),不然很容易出错。5要是我们(_)观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间 是不同的。14. 选择关联词填空。如果就 只要就因为所以 虽然但是4 / 19 1.(_)坚持锻炼身体,(_)我很少生病。2.我们(_)踏实努力地学习,(_)能取得好成绩。3.这件事(_)已经过去五年了,(_)它仍深深地印在我的脑海里。 4.(_)没有太阳,地球上(_)没有光明和温暖。15. 选词填空。继续连续1白求恩大夫已经(_)工作了六十九个小时。2他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(_)吃起来。倒影倒映3夕阳的余晖(_)在水中,水面上波光粼鄰。4在很远很远

6、的地方,宇宙的另一边,是这一边的(_)。句子训练营16. 按照要求完成下面句子练习。1方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句) _2第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。(用加点词语造句) _3儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(用相同的修辞方法 造句)_4一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。(改成“把”字句) _17. 按要求写句子。1后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句) _2蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)5 / 19 _3造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句) _4帛比竹片、木片轻便。

7、帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联 词把两句话合成一句话) _18. 按要求完成下面的句子。1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句) _2.他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_3.用加点词语仿写句子。雨一来,他们便放假了。(1)风一吹,他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗 敬礼。_19. 句子游乐场。(1)两只鹿角很美。(改比喻句)_(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话) _(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体) _6 / 1920.

8、 按要求完成句子练习。1叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) _2蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句) _3春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话) _4春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子)一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。_阅读理解21. 轻松阅读大闯关“玉兔”自述大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来 解答好啦。问题一:你是不是只“胖兔子?我有 11 米高、15 米长、1 米宽,体重嘛,是 140 公斤。( )看起来 分量不轻,( )我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为

9、了轻柔着 陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过 这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个 定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”六只小小 的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。问题二: ?虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭 愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走 200 米。不管去哪儿,我 都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在 10 米的范围 内才能看得准,所以我每一步最远也只能走 10 米。7 / 19好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦! 注:“玉兔号”是我国 2013 年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。1下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?( )A即使也 B虽然但 C因为所以 2根据“玉兔”的自述填空。“我”跟其他的兔子不同,“

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