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1、信息技术知识练习题及参考答案一、选择题（20个）1、下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（B）。A. 在教学过程中，使用的信息技术手段（如人工智能技术、虚拟现实技术等）越先进，课程整合的效果越好，教学的优化效果也最佳B. 信息技术与课程整合，信息技术不仅作为辅助教与学工具，同时强调利用信息技术来营造新型教学环境C. 信息技术与课程整合是指计算机辅助教学，用于提高教学效率，帮助学生有效学习D. 在信息技术与课程整合的过程中，学科内容和信息技术内容同等重要，因此不能顾此失彼2、关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（D）。A. 教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与
2、推广，因此教育技术有利于推进教育信息化B. 教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容C. 教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法D. 教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂3、在教学准备时需要收集大量的信息，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（C）A. 对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材B. 在网上浏览网页时，看到好的网页想要保存，可以点击“文件”一“另存为”进行保存C教师在博客发布电子教案时，如果引用他人在网站、
3、论坛中的文章，可不必注明资源出处D.网页上的压缩文件、图形图像等，可通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得4、在教学过程中教师需要关闭当前应用程序，而这时鼠标突然不能使用，教师完成该操作的最佳方式是（B）。A. 按Alt+EscB.按Alt+F4C. 强彳丁关机D.关闭电源5、关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（B）。A. 教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变B. 教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C. 教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D. 教育技术素质的提高能促进教师综合素质发展，教育
4、技术素质是教师专业知识和专业技能重要组成部分6、一名语文教师，在搜集资料过程中，会发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为方便以后查找和使用，需对教学资源进彳分类管理，下列资源管理方式中最不适宜米用的是（C）。A. 按照资源格式分，如图片，动画，视频等B. 按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目C. 按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等D. 按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等7、在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是（B）。A. 在电脑回收站里查找今天浏览过的网页B.
5、 在浏览器菜单的“查看浏览器栏历史记录”里查找今天浏览过的网页C. 重新打开浏览器，米取刚刚死机前相同的操作，重新查找该网页D. 在收藏夹里查找该网页8、百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（B）。A. “site”语法B.“filetype”语法C.“intitle”语法D.“-”语法9、下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（C）。A. 教育技术和信息技术的名称不同，但是它们的涵义基本相同，都是应用在教育领域的先进技术B教育技术中的“技术”，既包括有形的技术，也包括无形的技术。
6、有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体C. 教育技术以信息技术为基本工具和手段，以达到教学效果的最优化为目的D. 教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象，使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果10、在上课时双击打开ppt演示课件，但弹出选择“打开方式”的对话框，可能的原因是（D）。A. 这样可以自由选择用那一种软件打开B.该文件被破坏C.计算机没有安装MicrosoftXPD.计算机没有安装office软件11、下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是（D）。A. HyperSnap-DX软件B.PrintScreen快捷键C.CaptureProfession软件
7、D.Alt+PrintScreen快捷键12、下列关于常用软件工具的表述正确的是（D）。A. PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件B. Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件C. IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件D. WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件13、下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为下列哪个方法最为便捷、可行？（D）。A. 师生通过U盘拷贝、保存相关资源B. 师生通
8、过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源C. 师生通过光盘刻制、保存相关资源D. 师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源14、发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷地访问该网站，以下方法中最为合适的是（C）。A. 将网址复制粘贴在一个记事本中，需要使用时从中获取该网站网址而后访问即可B. 将该网站首页另存在本地计算机上，需要使用时直接从计算机上打开该网页即可C. 利用浏览器的收藏功能保存该网站，需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可D. 无需任何保存性的操作，需要使用时直接通过浏览器的“历史访问”功能访问即可15、在利用Word编辑软件进行文字处理时，需要用到一些快捷键，以下关
9、于快捷键的功能描述正确的是（A）。ACtrl+Z撤销BCtrl+S全选CCtrl+C粘贴DCtrl+A剪切16、下列对教学媒体描述正确的一项是（C）。A. 多媒体集文本、动画、视频一体，有较强综合性，故其教学效果优于挂图、模型、实物等传统教学媒体B. 最新媒体设备往往具有较高的技术性和科学性，因此媒体的先进性也是选择教学媒体的一大考虑因素C. 在教学实践中，教学目标和教学内容是教学的起点和归宿点，必须根据教学目标和教学内容来选择和应用合适的教学媒体D. 现代教学媒体改变了传统的过于单一的教学过程，更具吸引性，能促进学生的学习，所以现代教学媒体使用的越多越好17、在放映幻灯片过程中，不停止放映的
10、情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是（C）。A.同时按Ctrl+TabB.同时按Alt+ShiftC. 同时按Alt+TabD.同时按Ctrl+Shift18、下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（B）。A. 色彩搭配适宜，同一页面的颜色不宜超过三种B. 应尽可能多的使用动画、声音等效果，激发多感官参与C构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重D. 注意画面的美观，风格统一19、在幻灯片视图窗格中，若状态栏中显示“幻灯片3/6”的字样，则表示（B）。A. 共有9张幻灯片，目前显示的是第3张B. 共有6张幻灯片，目前显示的是第3张C. 共有6张幻灯片，目前只编辑了3张D. 共
11、有9张幻灯片，目前只编辑了3张20、上课前你把U盘里的ppt拷到教室的电脑上，双击课件却打不开，不可能的原因是（C）。A.电脑感染了病毒B.文件在拷贝过程中被破坏了C. 电脑的硬件出了故障D.电脑上没有安装office软件21将整个演示文稿整体地设置为统一外观的功能是（D）A统一动画B配色方案C固定的幻灯片母板D应用设计模板24在幻灯片浏览视图中，若连续选择多张幻灯片，应按（D）键ACtrlBAltCTabDShift22在PowerPoint中，若对图表设置动画和声音效果，则应在【自定义动画】对话框中设置（B）A“顺序和时间”B“图表效果”C“效果”D“多媒体设置”23在幻灯片中添加动作按钮
12、，是为了（A）A演示文稿内幻灯片的跳转功能B出现动画效果C用动作按钮控制幻灯片的制作D用动作按钮控制幻灯片的统一外观24在PowerPoint中，如果希望两个对象由一个按钮动作出现，则应（A）A将两个对象“组合”后，再设置动画效果B将两个对象设置成相同的动画效果C将两个对象设置成相同的放映顺序D将两个对象进行超链接25.在查找替换过程中，如果只替换当前被查到的字符串，应单击（B）按钮。A：查找下一处B：替换C：全部替换D：格式26在word中，重新设定的字符格式应用于（B）。A：插入点所在的段落B：所选定的文本C：文档中的所有节D：插入点所在的节27、Excel工作簿中的第一张工作表的默认名称
13、是（B）A:booklB：sheetlC：文档1D：A128、在EXECL中求某列数据的平均值，应运行粘贴函数的（C）公式A：MAX（）B：MIN（）C：AVERAGE（）D：SUM（）29、一个工作簿文件中如果有n个工作表，在保存时将会保存为（A）个文件。A：1B：N-1C：ND：N+130、以只读方式打开的EXCEL文件，作了某些修改后，要保存时，应使用“文件”菜单中的（C）命令A：保存B：全部保存C：另存为D：关闭判断题：1、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。（对）2、李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑夹然断电时导致很长时间做出来的成果全部
14、丢失了，调整word设置的自动保存的间隔时间可以解决这个问题。对3、教学中能否选用某种媒体，要看当时当地的具体条件，其中包括资源状况、经济能力、师生技能、使用环境、管理水平等因素。（对）4、计算机辅助数学教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。（错）5、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。对6、教师在利用PPT呈现教学信息时，切忌内容繁多，避免学生“吃不消”的现象发生。对7、视听觉媒体，如电影、电视、录像以及影碟等，在教学中有其局限性，表现在学习者不能在行为上参与教学活动，比较被动、消极。对8、教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体
15、、视听觉媒体和综合媒体等5类。对9、网站又称为网页。需要一定的存储空间，要有可供访问的地址，还要有一个容易为人记住的网站名称。对10、教学媒体的主要特性之一是重现力，指媒体不受时间、空间的限制，能将记录、存储的内容随时重新使用的能力。对填空题1、BMP格式、JPEG格式为文件格式；GIF格式、SWF格式为文件格式；AVI格式、MPEG格式为文件格式。（图像、动画、视频）2、excel创建的文档被称为，工作簿中的每一张表格被称为（电子表格、工作表）3、工作表中的每一个格被称为，它是工作表的基本组成部分，每一个单元格4、都有一个惟一的名称，叫单元格地址，由+命名（单元格、列号、行号）5、汉字输入法分为输入法和输入法（音码、形码）6、段落对齐方式有、等方式。（左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐）7、PowerPoint有六个视图分别是：视图、视图视图、视图、视图、视图。（普通视图、幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、备注页视图幻灯片放映视图）8、在小写状态，按住键不放，再按字母键，就能输入大写字母。（shift）9、PowerPoint中，自定
