《汉字的汉字的读书活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉字的汉字的读书活动（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汉字的小说汉字的小说读书活动 导读：下面是xx给大家整理的有关汉字的小说读书活动，期望帮到大家！活动目标、了解中国汉字神奇的形、丰富的字，感受中华民族源远流长的文化历史。、初步了解象形、会意、形声三种最基础的造字方法。、培养热爱汉字的情感，为发展汉字、丰富汉字作出自己的努力。活动准备、认真阅读汉字，悠长的时间隧道、我爱你，中国的汉字，了解中国汉字神气的形、丰富的义，激发对汉字的爱好。、查找趣味字谜及有趣的汉字小说，搜集多种字体的书法。、查阅搜集相关造字小说、造字方法及汉字演变过程的资料。、老师在活动前制作部分相关课件。活动过程一、激发爱好一个个方块汉字就像一幅幅跳跃的画，流滴出一个个漂亮感人的
2、小说。今天，我们一起来讲述汉字的小说。二、交流阅读心得，了解汉字和祖先生活的关系、我们祖先在生产实践中，发明了汉字。这些汉字和她们的生活亲密相关，不但能反应她们的生活，和她们生活的改变，甚至能反应她们的思想。、交流阅读收获：哪些汉字能反应祖先的生活？哪些汉字的演变能反应祖先生活的改变？哪些汉字能反应祖先的思想？老师出示课件，以加深了解。、汉字不是僵硬的符号，而是有着独特征格的精灵，每个汉字全部有不一样的风韵。交流阅读收获：举例说明汉字的风韵及魅力。课件展示汉字书法和魅力。多种字体，多种风格三、了解汉字发结构、述自己搜集到的造字小说，如“仓颉造字”等。、交流汉字的方法：汉字造字共有种：象形、会意
3、、形声、指事、假借、转注。其中最关键的是象形、会意及形声。人类造字的最初的、最简单的方法是照着东西的样子画：比如，要写个“人”字，就画个“人”形，这是个侧面的人形。写“日”字，就画个圆圈，因为太阳上有黑子，就在圆圈里划条线，或点个点。“月亮”的“月”，因为有“阴晴圆缺”，又为了和太阳区分开，就画成难子，当中的线条表示月亮里的阴影，这些照东西的形象造的字，叫做“象形字”。这些看得见的简单的东西，能够照着样子画，可是有些复杂的事物就极难画，有的根本就画不出来。比如“采”，我们不能把人在树上采摘的整个形象画出来，怎么办呢？画一只手在树上，就表示采摘的意思，“尖”的意思没有样子照着画，就在“大”字上加
4、个“小”，上面小，下面大，不是“尖”吗？用两个或多个字放在一起，让我们来体会它的意思，这种造字方法叫“会意”。用象形和会意的方法造字，是很好的，不过，有些字没法画出它的样子，有些字也不好用会意的方法来造，而我们讲话，要用的字很多，这些字，说得出，却写不出，怎么办呢？我们的祖先就依据字的不一样意思，加上相关的偏旁来区分。比如，已造了一个“青”，要说水“清”，就在“青”字旁边加个“水”，造个“清”，假如说“邀请”的“请”，就在“青”字旁边加个“言”，要是“感情”的“情”字，就在“青”字旁边加个“心”，“晴朗”的“晴”呢，加个“日”字好啦。出示相关课件，加深了解。、再举例子，加深了解：要让学生能基础
5、分清，哪些字是象形字，哪些字是会意字，哪些字是形声字。四、解汉字的演变、交流三千多年，汉字演变的小说，明白汉字的演变和当初的政治、经济、文化有亲密的关系。能够是印章，能够是书法作品，能够是字帖，用课件演示。、老师将汉字演变的过程用例字的形式制成表格，并让学生明确：汉字不停演变，结果是越来越不像图画，越来越简单、好写。五、汉字小说会走上讲台，讲述自己搜集到的令人捧腹的汉字小说，讲述古今名人制作字谜的小说，将自己制作的字谜给同学猜。六、动的延伸及实践、利用活动课，比赛说一说相关字的成语，开展一次“成语接龙”或“一字开花”大赛。、利用班队会课，开一次小说会，专题就是“汉字的小说”。、制作一张小报，专题是“汉字的小说”，比一比，谁做得好，贴在橱窗里。
