《读《匆忙》有感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《匆忙》有感（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、读匆忙有感读匆忙有感1昨天，我们学习了朱自清先生写的匆忙。这篇文章我不知读了多少遍，每在一些文选或辅导书的阅读题里见到，我总要不厌其烦地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很出名，尤其是荷塘月色，让不少人赞美过，虽然对它我也觉得宠爱，但我更加衷情于这位散文大师的匆忙。因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。很多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不行能再来一次。很多人常说“假如能再给我一次生命，我会”这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹
2、时间的消逝，生命的短暂，日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的，很平常，可到了肯定的时候，每个人又都会醒悟到它们是何其宝贵，然后懊悔莫及，为自己曾经奢侈了很多时间而懊悔不已。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，无影无踪了。医生对待生命是全力以赴地抢救病人；作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，特别任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞速不是上帝的过错，这是生命循环必需遵守的规律，我们不要责怪。匆忙给我的震撼很大，我懂得时
3、间匆忙，生命匆忙，岁月匆忙。我们来也匆忙，去也匆忙，在这匆忙的日子里，我们总该得到些什么吧！没错，全靠你自己，就似一场嬉戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，专心绘出自己的蓝图！读匆忙有感2匆忙是一篇描述时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明白“光阴如流水，一去不复返”的道理。每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感受都非常深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，滴下
4、了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会静静地从我身边走过，时间对于任何人都是公允的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主子，不要奢侈珍贵的时间。光阴似箭，日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主子，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，用心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时间里留下一点声音，一点影子。20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在将来的中学生活中，我要珍
5、惜时间，努力学习，做时间的主子，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。读匆忙有感3今日，我读了一篇文章，名叫：匆忙。这篇文章出自现代闻名作家朱自清之手。文章意义深厚。本文主要围围着“匆忙”二字，细腻地刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对虚度时间感到无奈和惋惜 评语：初看这篇文章在立意方面没有什么稀奇之处，但我信任这篇文章假如在考试中确定会得到客观的分数，本文胜在哪里呢？我们看文章的内容，从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性，丰富的材料，并不是毫无章法得堆砌在一起，作者由闻名演员成方圆谈起，胜利的吸引了读者的眼睛，然后作者根据中外古今的依次或陈述或引用，所引材料特别适合于中心，叙述语言通
6、畅明白，一目了然。就冲这一点，这已经是一篇相当胜利的争论文了。文章最终提到我们已经加入了世贸组织，加入它就意味着要遵守它的规则，在作者看来，最重要的规则就是“诚信”，这岂止是世贸独有的规则，做人的最重要的规则莫非不是“诚信”吗？这莫非不是本文立意的稀奇之处吗？揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的困难心情。现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么？短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊！列宁先生生前曾这样说道：“奢侈时间就等于慢性自杀。”细致想想，又是的。时间是公允的，
7、它只会给每一个到世界上的人一次机会。假如你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。虽说是这样，但只要你抓紧它时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：“时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。”没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽学问量。假如你感觉到时间就像命运一样在你驾驭之中，你将会度过一个不平凡的一生。除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会
8、多作贡献，因此我们就要好好学习，每天向上。做事力求完备 句句精进有力不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。读匆忙有感4给任何人都是每天二十四小时对于无所事事的懒人时间老人好象在奔跑，一晃而过对于无所作为的失败者时间老人好象是跨步向前的，一刻不停对于珍惜时间的成功者时间老人好象是漫步，始终向前而对于一分一秒也不错过的有心人时间老人好象是在踏步走，纹丝不动时间消逝时不我待我却惜时同学们珍惜大好时间努力奋斗才是我们少年儿童的上策读匆忙有感5匆忙，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上， 我是这么认为的。能“逃”的便逃了，无视自己的.生
9、命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。我还真有些沾沾自喜了!读了匆忙，着也让我知道，它顽皮，匆忙消逝吗? “于是吃饭的时候，那时间 ?也就抛弃了他。我们只有一条路可选用，是我笨些?还是他聪慧些?别人说我笨，时间不都是匆忙而过，时间可说是到处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。我总是非常嫉妒却又非常惭愧急着“回避”，有所行动了! 时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆忙而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。看到匆忙俩字，我应当有所变更， 。善用!用你有限
10、的时间，你脑里肯定会出现很多词汇：匆忙而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪慧，不是吗?不管你在做什么，匆忙消逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子. 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时， 由于是抽背。来去匆忙.不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背许多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下缺憾，。日子从水盆中过去.”看到了吗?这就是时间的影子逃去如飞，都是时间的代名词。所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同
11、学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。读匆忙有感6朱自清的散文背影印象最为深刻，可能是因其内容与自己的经验有关，时常翻开阅读，以怀念儿时与父亲在一起的时间。春、荷塘月色则是在高校期间进行实习试讲才应付完成任务似的草草看过。由于性格急躁、活跃，始终都不是很喜爱散文、诗歌，唯有匆忙一文在时间的流里，让我一次又一次的成长、成熟，思索感悟并践行着。首次接触是在上中学，老师教授匆忙一文，我只记得时间很珍贵，至于感受，好像为零。青少年时期一切都是那么美妙，和同学的谈天说地、惊慌学习生活，让我们来不及感悟匆忙的含义；有限经验也说不清、无以表达匆忙;
12、朱自清匆忙里的写作背景和内容都很难理解匆忙.第一次的匆忙接触后，只记得哪些燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然的双眼前过去。名句，这些名句也总是在间或写写随笔时才能想起。再次见面时，我已站在三尺讲台上给学生授课了。孩子们感悟小学时间的飞逝，六年的小学生活即将结束，更多的是怀念美妙时间，对自己快要结束的童年的不舍；真是惊异小小年纪都能畅所欲言，谈到自己儿时的幻想，自己如何准备实现幻想，胸有壮志哉！那是我自工作带的第一的毕业班，感
13、情深厚，那时自己也还没有孩子，常常把他们当成自己的孩子，很喜爱和他们沟通、闲聊，和他们在一起我仿佛也回到了美妙的童年时间。又见匆忙时，已有了自己的女儿，才懂得匆忙.的确如朱自清文中所写：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。什么都能再来，唯独时间它在往前走，一去不复还。但是也懂得了，抓紧时间、珍惜时间，也要有恰当的方法，一味图快，不仔细、不细致思索去做事情，只注意数量，而忽视了质量的重要性也是在奢侈时间。带过这么多学生，时常会不由自主的、很不公允的进行着孩子们之间的比较，让本就不在一条起跑线上的他们接受批阅，想想真是后悔，这样违反成长规律，岂能身心健康？终归印
14、证了等到量的积累才能达到质的显现。学习学习，边学边习，边听边理解，早早就知道、别人也都告知了你，你却还是要自己感悟才能变更自己的做事方式，也好，这样才是成长！读匆忙有感7这学期开学不久，陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作匆忙。学习了匆忙这篇美丽的散文，我发觉，虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼，但字里行间都让我感受到时间的珍贵，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话：“秒是行进中的士兵，分是士兵中的领头人，小时是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时，
15、请记住你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己，他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段好玩的话与匆忙好像有着异曲同工之妙，让我印象尤为深刻。大家肯定还记得，20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首时间都去哪儿了的歌曲吧。这首歌曲感动了多数中国人。其中“.时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了.时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了.”让人听了感受颇多。最近，中心新闻联播还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢？他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了珍贵的石油。当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了？他的时间都用在了设计和修筑贯穿大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到老师的时候，他们的时间都去哪儿了？他们用粉笔染白了双鬓，像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。听了老一辈工作者的话，我在想，我的时间都去哪儿了呢？我利用早上洗漱时听英语，上学的路上背单词，中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外学问，我还在回老家的路上听完了三国演义评
