《声音的特性》作业题及答案

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1、声音的特性作业题及答案一、 填空题(每空2分,共30分) 1声音的高低叫_,发声的物体振动得越快,发出的音调就_, 是表示物体振动快慢的物理量。2在物理学中,把声音的大小叫_。电视机、复读机上的音量开得越大,喇叭的_越大。 3水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_叫声的音调高,_叫声的响度大。4口琴可发出多种不同音调的声音,这是因为口琴内有长短不同的金属片,短金属片振动频率_,音调_。5 “这首歌调太高,我唱不上去”其中的“高”是指声音的_;“她在引吭高歌”,其中的“高”是指声音的_;“她唱得悦耳动听”说明声音的_。6中国的古诗词中蕴含着很多物理知识: “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客

2、船”,客船上的人能辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音,实际上他是根据声音的_来判断的。 “不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。7.2009年春晚的小品不差钱,赢得了全国观众的喜欢,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的_ _相似.二、 选择题(每题4分,共40分) 8蝴蝶从身边飞过,我们听不到它的声音,却能听见讨厌的蚊子声,这是因为( ) A蝴蝶发出的声音很小,蚊子发出的声音很大 B蝴蝶翅膀每秒只振动几次,低于人耳听觉的下限 C蚊子翅膀振动的频率在人的听觉范围之内 D蝴蝶飞行时不发出声音 9正在拉二胡的一位同学持续用手指

3、去控制琴弦,这样做的目的是( ) A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发声 10关于扩音器的作用,下列叙述准确的是( ) A改变音调 B改变响度 C改变音色 D改变频率 11电子琴能模仿各种乐器发出的声音,是因为它能模仿出各种乐器发声的( ) A音调 B响度 C音色 D音色、音调12擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声( ) A音调升高 B响度增大 C音色改变 D以上说法都不对13声音在传播过程中,下列说法准确的是( )A音调会逐渐变低 B响度会逐渐变小C音色会逐渐变差 D以上说法都不对14医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为(

4、)A声音的响度太大 B声音的音调太低C声音频率低于人耳能听到的频率范围 D声音的频率太高,人不能觉察到15医生在诊病时使用听诊器,听诊器 ( )A能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B能改变心跳的频率,使音调变调C能改变心跳的音色,使声音好听些 D能减小声音传播过程中能量损耗16下列实验和实例中能说明声音的音调与频率相关的一组是( ) A在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声C拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同D锣发声时用手按住锣,锣声就消失了17下表中列出的是一组音乐频率,同学们通过讨论总

5、结出下面四个结论,正确的是 ( )音符1234567音名doremifasollasi频率/Hz25628832034133844267480A发声体振动的频率越大,响度越大B发声体振动的频率越大,音调越高C发声体振动的频率越大,音调越低D发声体振动的频率越大,音色越好三、 实验题(18题每空2分,共12分,19题每个实验4分,共12分)18如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率_,发出声音的音调_,这说明音调是由_决定的;如图乙所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅_,听其响度_,这说明响度与_有关。声音的特性作业题答案及评分标准一、 填空题(每空2分,共30分)1.音调 高 频率2.响度 响度3.蚊子 水牛4.大 高5.音调高 响度 音色6.音色 响声7.音色二、选择题(每题4分,共40分)8.B9.A10B11.C12.B13.B14.C15.D16.C17.B三、实验题(18题每空2分,共12分,19题每个实验4分,共12分)18.大 高 发声体振动的频率大 小 发声体的振幅

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