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1、一.教学内容：人教版五年级数学上册第二单元解决问题。 二教学目标：1.再解决问题中能正确判断用进一法还是去尾法。 2.能正确用进一法和去尾法截取商的近似值。 教学重点：在解决问题里能正确用进一法和去尾法。 教学难点：能正确用进一法和去尾法截取商的近似值。 教具：小黑板三自学指导：认真看课本33页例2内容，重点看黄底色部分内容，思考：1.例12（1）中结果是6.25，我们取几？为什么？2.怎样用去尾法取商的近似值？3.进一法得到的近似值都比准确值（ ），去尾法得到的近似值都比准确值（ ） （5分钟后看谁能做对检测题）教学过程：4 先学1. 自学学生自学，老师巡视，确保每一位学生都在认真的自学。2
2、. 做一做*趣味操练：(1) 课本33页做一做(2) 用44米布做工作服，每套用布5米，一共可以做多少套？(3) 学校食堂准备买21千克菜油，用4千克的瓶装，至少要用几个瓶？3. 巡视老师巡视，根据学生做题情况，在脑中进行二次备课5 后教1. 订正与板演同学有不同答案的，上前订正。2. 讨论那个对，错的错在哪里？3小结进一法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少，都要向前一位进1。去尾法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少， 都要去掉。4.同桌互换订正错题*听力题，（要求不计算，只说出是用进一法还是去尾法来解决问题？）1 一堆煤重18.5吨，平均每
3、次运2.5吨至少要运几次？2 一件衬衫要订6个扣子，有100个扣子，最多能订多少件衬衫？3 有41只兔子，每5只装一笼，至少要几个笼子？4 一圆珠笔2.5元一支，12元最多能买几支？5 体育老师把200个乒乓球装成每15个一袋，需要几个袋子？6 把18个糖分给7个小朋友，每人分几个？7 有一根长17米的大绳，要做成2.5米的跳绳，最多能做几个？8 完成一项工程1人21天完工，想要5天完工，至少要多少人？（看谁回答的快又对！）*智慧城堡1 蛋糕房制一种生日蛋糕，每个需要0.4千克面粉，王师傅领了5千克面粉，最多可以做几个生日蛋糕？一根木料长10.5米，先截取相同长度的5段，共8.5米，剩下要截成
4、0.8米长的小段，最多还能截几段？（找学生板演，后订正，讲解）六.全课小结在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值，在取商的近似值时有“四舍五入”“进一法”“去尾法”。 进一法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少，都要向前一位进1。去尾法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少， 都要去掉。七当堂测试：必做题：判断题每5张纸折一架纸飞机，34张纸可折7架飞机 （ ）果农将680千克的葡萄装进纸箱运走，每箱盛15千克，要45个箱子。 （ ）求近似值的方法有三种：“四舍五入”，“进一法”，“去尾法”（ ）2 解决问题1. 幸福小学有378人去郊游，每
5、辆客车限乘40人，至少要几辆车？2. 最多装0.2千克的纸杯，一瓶1.5千克的果粒橙。小红说：“需要装7个杯子。”小方说：“只能倒满7个杯子。”他们谁说的对？为什么？选做题：一本故事书有83000个字，每页排25行，每行24个字，最少要多少张纸？板书设计： 解决问题（二） 进一法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少，都要向前一位进1。去尾法：在截取商的近似值时，不管省略部分上的最高数位上的数字是多少， 都要去掉。当堂测试：必做题一.判断题1 每5张纸折一架纸飞机，34张纸可折7架飞机 （ ）2 果农将680千克的葡萄装进纸箱运走，每箱盛15千克，要45个箱子。 （ ）3
6、 求近似值的方法有三种：“四舍五入”，“进一法”，“去尾法”（ ）2 解决问题1. 幸福小 学有378人去郊游，每辆客车限乘40人，至少要几辆车？ 当堂测试：必做题1 判断题（1）每5张纸折一架纸飞机，34张纸可折7架飞机 （ ）（2）果农将680千克的葡萄装进纸箱运走，每箱盛15千克，要45个箱子。 （ ）（3）求近似值的方法有三种：“四舍五入”，“进一法”，“去尾法”（ ）二解决问题1.幸福小学有378人去郊游，每辆客车限乘40人，至少要几辆车？ 2.最多装0.2千克的纸杯，一瓶1.5千克的果粒橙。小红说：“需要装7个杯子。”小方说：“只能倒满7个杯子。”他们谁说的对？为什么？选做题：一本故事书有83000个字，每页排25行，每行24个字，最少要多少张纸？2.最多装0.2千克的纸杯，一瓶1.5千克的果粒橙。小红说：“需要装7个杯子。”小方说：“只能倒满7个杯子。”他们谁说的对？为什么？选做题：一本故事书有83000个字，每页排25行，每行24个字，最少要多少张纸？
