幼儿园老师个人工作总结通用15篇

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1、幼儿园老师个人工作总结通用15篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不如马上行动起来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我收集整理的幼儿园老师个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园老师个人工作总结1在劳碌和欢乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、静默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了酷爱。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日

2、子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与华蜜。这份欢乐与华蜜是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱惜他们、教化和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一

3、颗真诚的心加以百般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和谐相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还主动参与园内外的各项活动,听从领导支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都哭闹不止,生活自理实力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿心情,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教化下,孩子的自理实力有了很大提高,例如原来大部

4、分孩子常常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照看:例如会正确运用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小挚友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中,我仔细投入,仔细学习。并仔细学会许多的东西,如:教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我肯定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习增长学问,只有这样才能跟得

5、上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的教化发展,转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点,我必需进一步深化学习、探讨探讨。在家长工作方面,我还常常与家进步行沟通沟通,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长刚好了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状供应了有利的条件。在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等状况,细心照看幼儿,并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅

6、得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累,但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更宠爱幼儿园,把幼儿园当作自己的其次个家,更爱和老师小挚友们在一起,培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!幼儿园老师个人工作总结2时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点:一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特

7、征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好挚友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐强壮地成长着。二、教化

8、教学工作1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教化教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依

9、据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。2、常规教化

10、我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、主动参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题刚好整改。2、开学初仔细制定安排,日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨,期末仔细分析。3、主动参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、视察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不

11、开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关切的问题刚好解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班三位老师不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园老师个人工作总结3一、思想方面:本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同道,做到爱园如家,一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习

12、新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与各种培训与观摩。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习细致体会新形式下怎样做一名好老师。二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格 气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教化盲点、因材施教的条件,也是进步教化治理水平、进步教化教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解,知道了许多。在平常能主动与家长沟通做到家

13、园同步,共同教化好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关切每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了许多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教化工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注进新的活力。1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足

14、够的操纵材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决题目的实力。2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯串于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以进步自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动往学习,更好地因材施教,因人施教。4、仔细填写周安排及教案。5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与

15、要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,严防意外事故的发生。3、做好交xxx工作,仔细填写xxx内容。五、家长工作1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化题目,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园须要家长协作工作。运用家园联系册、电话多种形式进行访问,刚好与家长联系,收集家长的看法和建议,保持家园一样教化。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况

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