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1、细心整理创礼仪之校 做文明师生上城区教化局文明礼仪传播教化实施准备一、指导思想：为贯彻省、市、区政府关于开展文明礼仪传播教化活动的要求，进一步落实公民道德建立实施纲要、中小学老师职业道德标准和小学生日常行为标准，结合我区中小学实际，特制定文明礼仪传播教化活动实施准备，从而到达以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。二、实施方法：1、创设“人人讲文明，校校重礼仪”的深厚气氛，大力宣讲礼仪，学习礼仪。组织老师、学生进展文明礼仪常规的大探讨，形成文明礼仪行为准那么。对全体教职员工进展老师形象、老师礼仪学问的学习与培训，提高全体教职员工礼仪意识和礼仪水平。2、充分利用晨会、思品课、班队课
2、组织学生学习“文明礼仪学问”，让“文明礼仪学问”进入课堂，保证学习的时间和质量。3、从常规训练入手，使文明礼仪具体化。让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，绽开礼仪的活动中，亲历转变过程，留意情感体验，逐步将礼仪行为标准转化为学生的文明礼仪素养。4、以“唱响国歌”为突破口，抓好未成年人文明礼仪养成教化，将思想道德建立与礼仪养成教化结合起来。在此根底上，重点抓好校内文明行为：敬重师长、关爱同学，举止文明，清洁校内，平安行路。5、通过多种方式和途径，在校内提示、检查、督促，教化不文明行为，让其在校内无处藏身。校校争创文明礼仪校，人人争做文明礼仪小使者。 6、全区开展“讲礼仪”系列活动。要求每个学
3、生能讲一个礼仪故事，编一个礼仪歌谣，在校内提示一次不文明行为，改掉自身的一个不文明行为习惯或养成一个新的礼仪习惯，开展一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动，制定一份有特色的文明礼仪“建议书”。 7、开展“携手1+6，文明礼仪进万家”活动，通过家长学校、家校沟通、少先队活动等形式，将礼仪学问带进千家万户，让学生和家长共同成长，共同提高。8、区教化局将组织有关人员在不加重学校负担的根底上，通过暗访、抽检、利用大型活动为契机等形式对学校礼仪教化成果进展评估考核。三、实施步骤：2005年11、12月发动启动阶段：全区进展思想发动。组织师生学习中华礼仪传统，学习校内礼仪学问，制定学校传播教化活动准备。2
4、006年110月全面推动阶段：营造气氛，深化开展各项活动。2006年11、12月总结推广阶段：谨慎总结，推广经验。四、实施要求1、 深化相识，加强领导。各校谨慎制订本校的文明礼仪传播教育活动准备，抓好此项工作，作为推动未成年人思想道德建立工作的有力载体。2、踊跃实践，留意实效。各校要充分利用多种途径从各方面强化文明礼仪习惯训练，通过标准的指导和训练，举办丰富多彩的主题教化系列活动，逐步造就学生的文明行为习惯，使之内化为学生的优良品质。 3、创设气氛，整合创新。在活动中建议师生互动、重在体验的主旨，要创设气氛，将礼仪教化与中华传统美德教化、敬重教化、诚信教化、爱国主义教化等德育活动有机地结合起来
5、。创新工作方法，留意工作实效，促进全体学生安康成长，全面开展。4、重视积累，推广成果。各校要利用演讲竞赛、歌谣创作、卡通设计、社会实践、红领巾电视台、校刊、墙报、作品展示栏等各种平台传播礼仪教化，展示礼仪成果；要积累“成功教化活动案例”；要利用长效机制不断稳固经验和成效，扎实、深化地推动教化活动。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常静静地走到村边的她的家里
6、去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平常打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，其次个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着赐予这不公正的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年
