小班安全妈妈帮帮我教案反思

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1、小班安全妈妈帮帮我教案反思这是小班安全妈妈帮帮我教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。2、愿意用XX帮帮我，我要.的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。活动过程：1、幼儿看图，了解画面上人物的行为。教师：图上有谁？小朋友在做什么？2、引导幼儿看图讨论，知道爬高的危害。教师：小男孩想要什么？他是怎样做的？摔倒了会怎样？教师：小女孩想要什么？她拿不到，喊谁帮忙？宝宝

2、高兴吗？3、自己的生活经验，知道爬高的危害。教师：小朋友你有没有摔交？你是怎么摔交的？感觉怎么样？教师：假如你想要一样东西，可是这样东西放的很高，你拿不到怎么办，是自己爬高拿还是请大人帮助好呢？鼓励幼儿大胆发表自己的想法。小结：现在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙，自己爬高拿东西会摔交的受伤的，我们小朋友不做危险的事情，等长大长高以后，再自己的事情自己做好吗？4、情景表演，引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。教师：小朋友，看一看柜子上有什么？你想要吗？请一个小朋友自己上来尝试拿高处的玩具。（够不着）教师：拿不到怎么办？你会请老师帮忙吗？引导幼儿说说：老师帮帮我，我要拿玩具。

3、然后大家一起说一说，将玩具拿给小朋友。教师（将一瓶糖果放在高处的柜子上）：柜子上还有什么？你们想吃糖果吗？谁想来拿糖果？可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，鼓励有一起请求：老帮帮我，我要糖果。老师：好呀，我来帮助你们。教师将糖果拿下来一个一个发给孩子，鼓励幼儿说谢谢。最后让幼儿品尝甜甜的糖果。教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！相关知识小班安全教案：上下楼：小班安全活动上下楼教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。提醒幼儿上下楼梯时要遵

4、守一定的规范。适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看幼儿园小班安全上下楼教案吧。小班安全活动教案：不玩火教案：小班安全活动不玩火教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险，不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不玩火教案吧。小班安全活动教案：学会自我保护教案(附教学反思)：小班安全活动学会自我保护教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道火警电话 119 ，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码，懂得自我保护，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看学会自我保护教案吧。1