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1、我看见了大海习题设计 一、抄写你积累的本课的词语二、给加点的字注音。嘲笑( ) 羞怯( ) 拽住( ) 畸形( )破泣而笑( ) 应付( )往后缩( )三、写出以下句子中带点词语的近义词。1.母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人嘲笑。( )2.我动心了，可又有顾虑。( )3.我羞怯的低着头，就像他的尾巴似的。( )4.那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。( )5.我熟练地做着家务。( )四、把词语补充完整.( )间即( ) 破( )为( ) ( )( )为命 ( )喜假设( )( )天( )地 穿( )走( ) 春日( )( )五、用以下句子中加点的词语造句。1.我拥有的只是院子里的一
2、方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。_2.(继父)做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。_六、给以下句子加标点冬天到了，继父的哮喘病犯得很厉害。靠在床上的时候，他就让我坐在火炉前，听他讲大海的故事 海水是蓝的 和天空一样蓝 海水是成的 海很大海水很深 海里有鱼 大鱼小鱼 海上有 大船小船七、阅读课文片段，按要求做题。母亲得了不治的重(zhng chng)病，走了，丢下我和继父相依为命。继父的健(jn jin康)_也越来越糟(zo co),，但他_仍然拖着病病怏怏的身子，带我去这儿去那儿，_我单独进商店买东西，做家务活儿。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜假设狂，连连_：“你真能干，河子!仿佛(f f)我做了什么惊天动地的大事。1. 划掉括号里不正确的读音。2. 给文中画横线处选择恰当的词语。 状态 状况 情况 仍然 果然 竟然 鼓励 煽动 激励 夸赞 夸奖 赞扬3.根据意思写出文中的词语。形容声音响亮声势浩大或影响巨大，使人震惊。( )互相依靠着生活，谁也离不开谁。( )欢喜得像要发狂。形容快乐到了极点。( )4.继父在身体很糟的情况下做了些什么.
