四年级上册课内阅读

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1、一、 认真阅读 巨人的花园 选段,我会按文后要求答题。(16分)一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的

2、眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”1、下列词语的近义词。(2分)喧闹()训斥()、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“ ”画出来。(4分)3、是 (谁)使巨人终于明白了 。(2分)4、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(2分)( ) ( ) ( ) ( )5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜

3、欢?(3分)句子: 原因: 6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分) 阅读一: 认真阅读猫,完成下面练习。(15分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(h huo)的地方,成天睡大觉,_,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn pn )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它_,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。(1分)3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先

4、查_,再查音节_;按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 _。(4分)4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)近义词:实在( ) 反义词:尽职( )5、文段按先总后分的写法,先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)_ _ _ _我认真阅读搭石选段,我会按文后要求答

5、题。(15分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序前面的抬起脚来,后面的紧跟上去踏踏的声音,像轻快的音乐清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1、我

6、明白要在“ ”标上正确的标点符号。 (2分)2、我明白要在( )里填上恰当的关联词。 (2分)2、我想知道“人影绰绰”的“绰”字的读音,我用部首查字法查 部,它的准确读音是(chu zhu)(划“ ”)。联系上下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是(分)3、我发现“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有 的四字词语,我还会写一个这样的四字词语: 。(2分) 4、文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。(分)看得见的“美”指的是:听得见的“美”指的是:看不见的心灵的“美”指的是:5、作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写

7、一写平凡事物中的“美”。 (2分) 搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qin qin)责这里的人懒惰。上了点年岁的人( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭石,再在上边踏上几个来回,直到满意了,才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踏上去难免会活动,走得快才容易保持平衡(hn xn)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi xu)调有序!前面的

8、抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuzhu)绰,给人画一般的美感。1、给文中带点的字选择正确的读音,打“”(2分)2、在文中括号里填上适当的关联词。(3分)3、从文中找出下列词语的反义词。(3分)抱怨( ) 摇晃( ) 称赞( )4、第一自然段通过重点描写搭石的老人调整搭石的动作: 、 、 ,表现了老人 的优秀品质。(4分)5、第二自然段描写了“一行人走搭石”时 的动作和 的声音,以及周围 , 的美景,仿佛在我们眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。(4分)6、文章许多地方让我们感到美,请找出一句话,写写你的体会。(1+2分)句子: 体会: 读飞向蓝天的恐龙

9、片段,然后按文后要求回答问题(16分)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后,它的后代繁衍成一个( )的庞大家族 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑 有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米 重达数十吨 有些恐龙则( ),体重不足几十公斤 有些恐龙( ),有些恐龙则( ),体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则( )以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼( ),身体( ),行动( );前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些

10、种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点无庸置疑 ,有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。1、我会在括号里按课文内容填空。(4分)2、我会在横线上填上正确的标点。(2分)3、我能从文段中找出下列词语的近义词。(2分)繁殖( ) 飞翔( ) 猜测( ) 渐渐( )3、我知道第一种恐龙出现在( )年前,我还知道( )恐龙变成了鸟类。(2分)4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是 (2分) 5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法,用直线画出有关的(2分)6、我还知道恐龙的一些知识 (2分)我会阅读巨人的花园两段话,并按要求回答问题。(13分)“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树 绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗 、

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