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1、小学语文二年级上册分类复习资料 姓名：第一单元一、会读的词语。染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱山峰 胳膊 当然 著名 形状 路行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利二、字音区分1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识2、平舌音：层 翠 残3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙枫 龙三、听写景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经甲板 豆芽 知识 纷纷
2、如果 好事 娃娃 山洼四、背诵、默写赠刘景文、山行。五、多音字为 xn （行为 不行） 降 jing （降落 下降） hng （银行一行） xing （投降）都 du （都是都有） 尽 jn （尽头 用尽） d （首都 成都） jn （尽管）六、照样子写词语。进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）七、写出带有下列偏旁的字。木（植）（树）(村)（林）（森） 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬 芳）第二单元一、会读词语。喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定
3、后悔计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀台湾 颗粒二、字音区分1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容2、平舌音：算 灿3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容三、听写。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦跳观看弹琴四、给多音字组词。兴xng（兴奋 兴旺） 担 dn （担心 担负） Xng（高兴） dn （担子 挑担）弹dn （子弹弹珠） 宁nn （安宁宁静） tn（弹琴弹钢琴） nn（宁可宁愿）切qi （切菜切开） 背bi（背书包背着
4、） qi （亲切一切） bi（背包 背书）五、照样子写句子。(1)小军是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。（我的好朋友）是（小军）。 （他）是(今天的值日生)。（3）刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。六、造句。亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。 我仔细地观察小动物。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。第三单元一、 会读词语。涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单二、字音区
5、分1、翘舌音：神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗2、平舌音：族 祖 奏 泽 杂3、后鼻音：涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗三、听写。夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案 申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴四、多音字组词。发 f （发生发现） 曲 q （弯曲曲折） f（头发） q（曲子 乐曲）似 sh （似的） 相 xing（相互 相同） s（相似） xin（照相 相片）铺p （铺床 铺着）p（店铺 铺子）五、写出意思相反的词。买（卖）退（进）快(慢)反（正）危险（安全）复杂-(简单) 困难（容易） 美（丑） 贫
6、(富)冷（暖）恨（爱）虚假(真诚)冷漠（热忱）六、照样子，写句子。花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。北京真美啊！我多想去看看。这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。第四单元一、会读词语。相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居枣树 深浅光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水 继续行驶无影无踪责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍 鞭炮二、字音区分。1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶2、平舌音：踪 枣 虽 思 责 酸3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬三、 听写。寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串 落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病
7、一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思 穿衣服 弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒四、多音字组词。转zhun （转弯 转身） 还hi(还有 还好) zhn（转动转圈） hun(还给 送还 还书)五、看标点符号写句子。（1）叶子上的虫还用治？ （2）有几个虫子怕什么！（叶子上的虫不用治）。 （有几个虫子不可怕）。（3）己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。六、填上合适的词语。（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。七、加标点符号。我做完作业了（。） 今天的天气真好啊（！）你喜欢小白兔还是
8、喜欢狐狸（？） 爷爷买的枣儿真甜啊（！）第五单元一、会读词语。移动 计谋 火柴 火焰 搓绳 板凳粗糙瞧一瞧 留下惹人喜爱 铅笔盒 削笔 皱眉头草莓 争吵 难受 上任方式 习惯 眯眼睛 郑重 铁钉 裙子 裤子 棉袄 疼痛 发疯二、字音区分1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌 注 皱 抓 吵 受 之 任 式 郑 惹2、平舌音：搓 刺 糙 扎3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯三、听写。挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包 木板 椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路四、多音字组词。漂 pio(飘扬) 教 ji
9、o（教学）（教室） pio（漂亮） jio（教书）吐 t（吞吞吐吐）（吐出） 背 bi（背着）（背书包） t（吐口水）（吐痰） bi （背上）（背包）干 n（干净） 处 ch（相处）（处理） n（干活）（干部） ch（到处）（处处）五、照样子填空例：闻了闻 （听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）例：一个比一个好 一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）例：神气极了 （可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了例：荡来荡去 (跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去（走）来（走）去例：立刻喊起来 立刻（欢呼起来） 立刻（叫起来） 立刻（跑起来）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我可以借你
10、的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。六、填空。一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）第六单元一、会读词语。爱恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉献 科利亚 发呆 猜谜语 拴住逗人 缩小 遥远 哭泣 健康 两则 白纱裙羡慕 布料 两套书贵州 邮寄 路费 赠送 展翅欲飞 踏歌 潭水 日历 贡献肯定 扇子 确定 发愁二、字音区分。1、翘舌音:始 拴 食 纱 舟 扇 愁2、平舌音:索 猜 缩 操 则 昨 赠3、后鼻音:
11、奉 永 良 康 赠 汪 贡三、听写。美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟四、默写回乡偶书、赠汪伦。五、多音字组词。好 ho (好人好事) 乐 l（快乐） ho （好奇爱好） yu（音乐 乐曲）假 ji（假如）ji（寒假 放假 假期 假日）六、造句。可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。 我高兴地走在回家的路上。假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。假如我有一
12、枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。七、词语搭配。秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）八、加标点符号。（1）我在学校捡到一个钱包（。） （2）你是二年级的学生吗（？）（3）今天的天气真好呀（！） （4）老师今天怎么会发火呢（？）（6）我多想有一枝马良的神笔呀（!）第七单元一、 会读词语。孔雀 锦鸡 雄鹰 黄鹂 嬉戏 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 鸟巢崭新 木牌 侧面 卷起 欣赏 石龟 镜子 倒映 幻想 表演香蕉 跨步 甚至 蒸干 继续 叨念 雾蒙蒙 喃喃 热腾腾黎明 猎人 浓浓的二、字音区分。1、翘舌音:喳 巢崭 赏 扔 甚 至 蒸2、平舌音:丛 死3、后鼻音:孔 鹰灵 蓬 棱 赏 镜 映 扔 蒸 蒙 浓 腾三、听写。丛林 牢记拍手 保护动物母鸡小猫羽毛红领巾 捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群3、多音字组词。卷 jun（一卷） 朝cho(朝向 朝南) jun（试卷） Zho(朝阳 朝夕)中 zhn(中间中国) 重zhn（重要 重大） zhn（猜中 中奖） chn(重写 重来)4、填空。
