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1、根据宝鸡市关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案的 通知，我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于 2019 年 4 月 25 日开展了预防学生性侵害的教育活动，我们从工作实际出发， 切实履行职能， 认真把开展平安创建， 预防少年儿童遭受性侵工作作 为构建和谐社会的关键性措施来抓， 有力地保障和促进了学校健康有 序的发展， 使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果， 现 将我校工作开展情况总结如下 :一、健全机构，加强领导。学校成立了以校长为组长，李锁忠、 刘亚明、余小兵等安全管理工作领导小组，加强领导、明确任务、狠 抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。二、认识到位，
2、深入宣传。认真做好宣传教育工作，为集中专项 治理工作奠定基础。 结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动， 宣 传学习预防少年儿童性侵相关知识。 全校上下形成了预防少年儿童性 侵的浓厚氛围。三、深入开展专项整治活动 :1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活 动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对 性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须 知”，教育学生，特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防 性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉， 外出时尽量结伴而行， 离家时 一定要告诉父母返
3、回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话 及报警电话。 要运用各类媒体普及有关知识， 有条件的地方可设立学 生保护热线和网站。2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理，把好入口 关，加强对临时聘用人员的准入资质审查， 坚决清理和杜绝不合格人 员进入学校工作岗位。 并将师德教育、 法制教育纳入教职员工培训内 容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职 员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教 育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状 况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防 个别教职员工出现的不良行为。 关注教
4、职员工队伍心理状况及工作状 况，防止个别教职员工出现极端心理问题， 及时预防个别教职员工出 现的不良行为。3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉网式排查，全面 检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞， 重点检查教职工、 学生是 否有异常情况， 特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩 突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中 发现的安全隐患要及时整改， 发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核 实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。4、开展了家访活动，结合 2019 年春季开学工作，组织开展了一 次家访活动。把留守儿童， 困境儿童，离异家庭儿童作为家访活动的 重点题
5、，并请家长做好家庭教育和监护责任。 对不认真履行监护职责， 家庭监护不到位， 无一定监护能力的学生家庭建立信息台账， 通过当 地政府等相关部门， 加强了对未成年学生的监护职责， 完善了预防学 生遭受性侵的家校联防机制。5、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制 度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯， 学校或家长要立即报警并彼 此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告， 报告时相关人员 有义务保护未成年人合法权益， 严格保护学生隐私， 防止泄露有关学 生个人及其家庭的信息， 避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、 妇联、家庭和医院等积极配合， 向被性侵犯的学生及其家人提供帮助， 及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。通过开展形式多样的预防性侵安全教育活动， 切实提高了我校学 生应对性侵的能力， 丰富了学生的知识， 也让学生在健康成长的过程 中多了一份自我保护的能力， 为打造和谐安全校园发挥出了重要的作 用。高新三中
