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蝙蝠和雷达执教 李艳红教学目标1、 朗读课文，了解科学家三次实验的过程及揭示的秘密。2、 理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路的联系。重点难点把握课文主要内容，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。一、 复习导入1、 回忆主要内容2、 简介蝙蝠二、 揭示秘密1、 阅读4-7自然段，找出描写蝙蝠飞行奥秘的自然段2、 揭示蝙蝠飞行的奥秘3、 体会科学家发现这一结论的过程4、 说话训练：口述蝙蝠飞行的奥秘三、重现实验1、再读4-7自然段，找出哪些自然段是描写科学家做实验的。2、小组合作解决：科学家为了揭开蝙蝠飞行的奥秘，一共做了几次实验？每次是怎样做的？结果如何？3、 说说“配合”一词能否去掉四、原理运用1、飞机夜间飞行的原理2、雷达工作原理3、雷达与蝙蝠的联系五、拓展延伸1、仿生学2、说说自己知道的仿生学知识板书蝙蝠探路原理图飞机飞行原理图
