《海淀区-八年级生物上学期期末考试试题新人教版(DOC 9页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海淀区-八年级生物上学期期末考试试题新人教版(DOC 9页)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市海淀区2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。每小题1分，共30分）1.固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，是一种腔肠动物。海葵区别于植物的一个显著特征是（）A.能缓缓滑行、游泳或依靠触手做翻转运动B.既可以出芽生殖，也可以有性生殖C.不能进行光合作用，需摄取食物维持生存D.能感受外界环境刺激，并做出反应2.下面所列四种动物的特征或结构，与其生命活动不匹配的是（ ）组号动物名称特征或结构生命活动A涡虫感觉器官集中使身体定向运动B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C蚯蚓刚毛能起保护作用D扇贝斧足能缓慢
2、运动3.观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（ ）A.体表均有坚韧的外骨骼，作用完全相同B.附肢位置和数量不同，但都分节C.瓢虫和蝗虫相似度最高，亲缘关系最近D.身体两侧对称，由多个体节构成4.涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。它们的主要区别是（ ）A.生活环境B.是单细胞还是多细胞 C.能否捕食小动物D.身体呈两侧对称还是辐射对称5.学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）A.甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类 B.软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物 C.软体动
3、物 哺乳动物 两栖动物 鱼类 D.爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物6.犰狳（读qiy）为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型，其体温恒定，妊娠期为40120天，每胎产仔24只，在遇到危险时会缩成球形。犰狳属于（ ）A.鸟B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物7.小鱼呼吸时，水从口流入，顺着鳃盖后缘流出。从鳃盖后缘流出的水，其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是（ ）A.都无变化 B.增加减少C.减少增加D.都减少8.大山雀是野外常见鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特征不相符的是（ ）A.体表被覆羽毛，前肢变成翼B.食量较大，食物消化能力强C.有气囊，在肺部进行两次气体交换D.大山雀的足
4、纤细，善于抓握9.在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（ ）A.关节囊受到损伤 B.关节软骨发生病变 C.关节头从关节窝脱出 D.韧带损伤使上下颌骨无法复位10.“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动。在完成该项动作时，下列相关描述不正确的是（ ）A.需要通过骨、骨连结和骨骼肌的灵活配合才能完成B.不仅需要运动系统，还需要神经系统及内分泌系统的调节C.骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上，以牵拉骨产生运动D.四肢处的骨连结相比其他部位要更灵活，使运动更加灵活11.下表所列动物与其呼吸器官对应，不正确的一项是（ ）
5、组号名称呼吸器官A海龟用肺呼吸B海马用鳃呼吸C青蛙用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸D鸽子用肺呼吸、气囊辅助呼吸12.以下关于生物体结构与功能相适应的说法，不正确的是（ ）A.两侧对称体型有助于动物的定向运动B.身体分节可以促使躯体运动灵活C.辐射对称的身体结构增强了运动能力D.附肢分节，使节肢动物运动灵活13.下列叙述不能体现“进化与适应观”的是（ ）A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现B.鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌14.下列属于先天性行为的一组是（ ）A.飞蛾扑火 老马识途 B.惊弓之鸟 孔雀开屏C.蜻蜓点水 谈虎色变 D.蜜蜂采蜜
6、 大雁南飞15.如图所示，在一个黑暗的空间内架设Y字型走道，放置数只昆虫幼虫于起点，并在走道中间放一个隔板，阻挡光线，再从甲处放置一个光源，观察到幼虫都朝甲处移动。若重新把这些幼虫再放回起点，那么可以再由下列哪一实验及结果可以推测此幼虫具有趋光行为（ ）A.将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫朝甲处移动B.将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动B.将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫朝乙处移动C.将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动16.下列不属于同种动物群体内信息传递的是（ ）A.蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物 B
7、.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位17.苹果成熟后果实颜色鲜艳，味道由青涩变酸甜，能吸引动物前来取食。动物吃下果实后，种子随粪便排出而传播；蜜蜂采蜜时，身上能够粘上花粉。这些事实说明（ ）动物能帮助植物传播种子 动物能帮助植物传粉所有植物都靠动物传粉和传播种子 动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系A. B. C. D.18.下图所示四种生物，在细胞结构上不同于其他生物的是（ ）19.下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）A.香菇、根霉菌、乳酸菌 B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.大肠杆菌、银耳、猴头菇20.蘑菇生
8、长条件应包括（ ）保持通风干燥 潮湿的环境 一定的温度 丰富的有机物A. B. C. D.21.在巴斯德的鹅颈瓶实验中，两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，将甲瓶的瓶颈打破，瓶口竖直向上，乙瓶保持S形的鹅颈，一天后发现甲瓶肉汤腐败变质，乙瓶无明显变化。本实验的变量是（ ）A.瓶中有无氧气B.放置时间的长短C.瓶中有无微生物D.烧瓶容量的大小22.下列关于细菌繁殖的叙述，正确的是（ ）A.细菌繁殖产生的新细菌，与原细菌所含遗传物质不同B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌的繁殖有关C.细菌靠分裂进行繁殖，环境适宜时繁殖速度很快D.细菌可以在恶劣环境中形成芽孢，进行繁殖23.腐乳是传统美食，口感好、营养高，
9、深受百姓喜爱。制作腐乳的原料是豆腐干类的“白坯”，给白坯接种霉菌后不久就会长出了白毛，对长毛的白坯进行搓毛、盐渍处理，就成了腐乳。下列叙述不正确的是（）A.制作腐乳所用的霉菌细胞里有成形的细胞核，是真核生物B.白坯上长出的白毛即为霉菌的菌丝C.霉菌能通过光合作用合成有机物，提高腐乳的营养价值D.霉菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代24.为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响，小组进行了如下实验，请选出正确的操作步骤填写在表格中（）处理接种培养结果使用含药物饲料饲喂小鼠将小肠内容物用稀释后接种于培养基上将培养皿放置在37，无氧条件下培养48小时检测肠道菌类形成的菌落的种类及数量将小肠内容物
10、用稀释后接种于培养基上将培养皿放置在37，条件下培养48小时检测肠道菌类形成的菌落的种类及数量A.使用不含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、无氧B.使用含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、有氧C.使用不含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、无氧D.使用含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、有氧25.1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于噬菌体的说法不正确的是（）A.噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内 B.可在光学显微镜下观察到噬菌体C.噬菌体没有细胞结构D.噬菌体是一种病毒26.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述中，不正确的是（） A.酿造白
11、酒主要应用霉菌、酵母菌B.真菌产生的抗生素可治疗疾病C.柑橘皮上长出了细菌，呈青绿色D.制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌27.下列有关食品腐败和食品保存的说法中，不正确的是（）A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 28.酸奶是一种深受大家喜爱的发酵食品，在科学实践活动中，同学们利用发酵技术制作酸奶。下列会导致失败的操作是（ ）29.细菌和真菌在生态系统中属于分解者。下列关于分解者的叙述，不正确的是（ ）A.分解者将有机物分解为无机物B.分解者也要进行呼吸
12、作用C.分解者细胞内通常没有细胞核D.分解者细胞中不含叶绿体30.生态安全已被纳入国家安全体系。关于我国几个生态事件的叙述，不正确的是（ ）A.水葫芦引入我国后，疯狂生长，导致其它物种减少，改变了当地的生物多样性B.麋鹿原产我国，在国内绝迹后，从欧洲重新引入国内，数量增加，属生物入侵C.小龙虾从国外引进后，迅速扩散，对农田造成危害，其既适应环境也影响环境D.丹顶鹤在东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，可在越冬地采取保护措施二、情景选择题（每小题只有一个选项最符合题意。每小题2分，共20分）秦岭地处陕西西安南部，为中国南北气候分界线，动植物资源非常丰富，是中国重要的生物基因库，是世界生物多样性
13、的典型地区。该地区分布植物3000多种，常见的植物有葫芦藓、卷柏、华山松、秦岭箭竹、悬钩子、百合、羊耳蒜等。多样化的植物造就了多样化的动物，除了常见的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小动物，还有细鳞鲑（一种鱼类）、秦岭雨蛙、大鲵、朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴等珍稀濒危动物。请回答下列问题：31.卷柏有根、茎、叶的分化，根茎叶内均有输导组织，用孢子繁殖，卷柏属于（ ）A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.裸子植物32.与大蒜亲缘关系最近的植物是（ ）纲双子叶植物纲单子叶植物纲科蔷薇科禾本科兰科百合科百合科属悬钩子属箭竹属羊耳蒜属葱属百合属种悬钩子秦岭箭竹羊耳蒜大蒜百合A.悬钩子 B.秦岭箭竹
14、 C.羊耳蒜 D.百合33.生活在秦岭的川金丝猴，常在高大乔木树冠的顶层活动，爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，用多种喊叫声交流。食性复杂，但以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝猴的描述，不正确的是（ ）A.金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为B.其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子C.有多种喊叫声，这是群体间信息传递的唯一有效方式D.运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关34.羚牛是一种大型食草哺乳动物，下列关于羚牛的说法不正确的是（ ）A.身体被毛，能抵御严寒 B.其胃内的细菌，能帮助羚牛分解纤维素等C.犬齿发达，消化能力强 D.神经系统发达，感知外界环境变化能力强35.太白山是秦岭最高峰，自下而上其植物分布依次为落叶阔叶林、针叶林、高山灌丛、草甸等。野生动物分布基本与植物相吻合。下列描述不正确的是（ ）A.其植被呈
